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VOGUI- Experiências e Resultados

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Academic year: 2021

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VOGUI- Experiências e Resultados

Uma visita guiada à implementação e aos resultados do projeto VOGUI – Orientação Vocacional baseada na Educação Não Formal, uma Parceria Estratégica no domínio da Juventude, apoiado pelo Programa ERASMUS+ Juventude em Ação. VOGUI uniu profissionais da juventude e agentes educativos da Bulgária e de Portugal na criação de uma Intervenção Vocacional diferente.

Este documento encontra-se organizado em 5 secções:

I. Breve apresentação do Programa ERASMUS+; II. II. VOGUI: Uma visão global;

III. III. VOGUI: Atividades e Resultados; IV. IV. Resultados não tangíveis;

V. V. VOGUI: Produtos Intelectuais.

Este projeto é financiado pela Comissão Europeia. Esta publicação reflete apenas a visão do autor e a Comissão não pode ser considerada responsável por qualquer uso que possa ser feito da informação contida neste documento.

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ERASMUS +

Changing lives. Opening minds. Na Juventude, o Programa Erasmus+ dá aos jovens,

profissionais da juventude e decisores políticos da juventude diversas possibilidades para cooperar, adquirir competências e ser proativos na construção de uma sociedade europeia sustentável e democrática.

Objetivos específicos:

a) Aumentar o nível das competências chave e das skills dos jovens, assim como promover a participação na vida democrática na Europa e no Mercado de trabalho, cidadania ativa, diálogo intercultural, inclusão social e solidariedade;

b) Aumentar a qualidade do trabalho juvenil; c) Complementar as reformas políticas ao nível local, regional e nacional e suportar o desenvolvimento de conhecimento e da política juvenil apoiada em evidência, assim como o reconhecimento da aprendizagem não formal e informal;

d) Elevar a dimensão internacional das atividades juvenis e do papel dos profissionais da juventude e organizações, enquanto estruturas de suporte aos jovens;

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KA1 – Mobilidade para a Aprendizagem

Esta ação foca na mobilidade de indivíduos para a aprendizagem que, a longo prazo, espera-se que tenha uma influência sistemática nas estruturas e políticas relacionadas com a educação, juventude e desporto na Europa.

Tipos de Mobilidade:

o Intercâmbios;

o Serviço Voluntário Europeu; o Mobilidade de profissionais

da juventude;

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KA2 – Parceria Estratégica

Esta ação pressupõe uma cooperação (estratégica e a

longo prazo) entre parceiros de diferentes

países, objetivando a inovação o

desenvolvimento global dos domínios da educação,

juventude e desporto na Europa. Tipos de Parcerias: o Boas Práticas; o Apoio à Inovação;

3 AÇÕES CHAVE

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KA3 – Reformas Políticas

Esta ação apoia a reforma política nos campos da educação, juventude e desporto na Europa, especificamente na obtenção dos objetivos da Estratégia Europa 2020, da estrutura estratégica para a cooperação europeia na educação e formação (EF 2020) e para a Estratégia Europeia para a Juventude.

3 AÇÕES CHAVE

Para informação mais detalhada, visite o Site Oficial do Erasmus+: http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/

Para um contacto mais personalizado e apoio em português, visite o website da Agência Nacional para o Programa Erasmus+ Juventude em Ação: www.juventude.pt.

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INFO rápida

Data de Início: 02-02-2015 Data de término: 31-08-2016

Países: Portugal | Bulgária Cidades: Águeda | Stara Zagora Ação Chave: Parceria Estratégica na Juventude (Cooperação para a Inovação)

Produtos Intelectuais:

1. Metodologia de Orientação Vocacional baseada na Educação Não Formal;

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Organizações Parceiras

gÁgueda, Portugal

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VOGUI

Key words

Empoderamento

jovem

Escolha

consciente

Mudança

Desenvolvimento

inclusivo e

inteligente

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 Criar e testar uma metodologia de orientação vocacional com a participação ativa dos jovens, que seja baseada tanto na educação não formal como na proximidade ao mercado de trabalho;

 Partilhar experiências e resultados que permitam a replicação do método VOGUI em qualquer outra região Europeia, por outra organização do domínio da educação e da juventude;

 Facultar orientação vocacional baseada na educação não formal a 80 jovens de ambas as comunidades de Águeda e Stara Zagora;

 Criar uma plataforma online que possa ajudar os jovens na pesquisa de informação sobre a oferta formativa no ensino superior na Europa.

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Curso de Formação VOGUI Agents – setembro, 2015

Um curso de 5 dias de capacitação para os VOGUI Agents, os 8 facilitadores portugueses e búlgaros que iriam implementar a metodologia em ambos os países. Estes tiveram a oportunidade de se conhecer, discutir o seu papel no projeto e receber formação em:

 O Ciclo do Projeto;  A Educação Não Formal;  A Metodologia VOGUI;

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Metodologia e Sessões VOGUI

OV baseada na educação não formal que objetiva a promoção da reflexão, auto-conhecimento e consciência do contexto formativo e laboral.

Pretende capacitar os jovens para escolher conscientemente o seu percurso formativo e profissional.

 22 sessões semanais;  Duração: 2h30min;  2 Facilitadores;  Atividades de Grupo e individuais;  Baseada na educação não formal e nas 8 competências chave da aprendizagem ao longo da vida;  Participantes: 40 jovens portugueses e mais de 100 búlgaros. OUTUBRO, 2015 – JUNHO, 2016

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Testemunhos de profissionais – fevereiro, 2016

OBJETIVO

Promover a proximidade ao

mundo laboral através de conversas informais com profissionais das suas áreas de

interesse.

ATIVIDADE ESTRUTURADA

 Convite a profissionais das

áreas de interesse dos participantes;

 Preparação dos assuntos a

discutir;

 Diálogo com os profissionais

(estratégia World Cafe);

 Integração da experiência;

Em Águeda, esta atividade envolveu 40 PARTICIPANTES e 28 PROFISSIONAIS de diferentes áreas: Engenharia e Indústria, Ciências e Matemática, Ciências Sociais, Artes e Humanidades, Educação, Saúde e Proteção Social e Serviços.

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Job Shadowing – Março a Junho, 2016

QUANDO? Depois da definição de possíveis escolhas formativas e profissionais nas sessões VOGUI.

PORQUÊ? Facultar uma visão mais próxima do mundo profissional e uma noção real de uma profissão de interesse.

COMO? Durante um dia inteiro ou parcial, participantes acompanharam um profissional da sua área de interesse, no seu local de trabalho. Os participantes receberam um info pack com as regras e o calendário das experiências JS disponíveis. 15% 27% 35% 23% N º D E J S P O R P A R T I C I P A N T E @ Á G U E D A 0 1 2 >2

44 EXPERIÊNCIAS JOBSHADOWING FORAM DESENVOLVIDAS EM ÁGUEDA:

INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA |FISIOTERAPIA| ENFERMAGEM| NUTRIÇÃO |FARMÁCIA| MEDICINA | TREINO DESPORTIVO | ENGENHARIA INFORMÁTICA |PSICOLOGIA |MARINHA|

INVESTIGAÇÃO CRIMINAL | QUÍMICA| ELETROMECÂNICA| ELETRÓNICA| MARKETING | AUDIOVISUAIS E MEDIA| |ARQUITETURA | DESIGN |TRADUÇÃO |

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Feira de Oferta Formativa VOGUI

22 de Abril @ ESMC, Águeda

Evento aberto, no qual aos jovens da região centro contactaram diretamente com Instituições

do Ensino Superior para compreender a diversidade de ofertas formativas ao seu dispor.

COMO? As Instituições foram convidadas a participar através de 2 modelos:

Opção A, estariam presentes na Feira através de

um representante e de material informativo;

23 Instituições escolheram esta opção;

Opção B, estariam representados na Feira apenas

através de material informativo;

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A Feira em Números:

 29 Instituições representadas;  15 apresentações em auditório;  440 jovens beneficiários; 4% 28% 23% 9% 24% 11% 1% I D A D E D O S B E N E F I C I Á R I O S 14 15 16 17 18 19 20

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Resultados não tangíveis: Certificação da aprendizagem não formal no VOGUI

Para Facilitadores | gestores de projeto | Participantes

Distintivos de aprendizagem

Após refletirem sobre a sua aprendizagem, tendo em consideração as 8 competências chave da aprendizagem ao longo da vida, os participantes receberam distintivos online de aprendizagem.

YOUTHPASS

Quando estiver disponível para os projetos KA2.

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Resultados não tangíveis: Aprendizagem em números

Resultados @ Águeda

A partir das 8 competências chave da aprendizagem ao longo da vida, participantes, facilitadores e gestores de projeto identificaram as 4 competências que mais desenvolveram individualmente.

No gráfico abaixo está identificada a frequência de cada competência nas reflexões individuais dos participantes.

12% 4% 8% 13% 22% 25% 6%10%

Comunicação em Língua materna Comunicação em língua estrangeira

Comp Matemática e competências básicas em ciências e tecnologias Competências digitais

Competências sociais e civicas Empreendedorismo

Consciência Cultural Aprender a Aprender

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Produtos intelectuais

METODOLOGIA VOGUI

Esta metodologia, criada no contexto deste projeto, promove uma Orientação Vocacional baseada na educação não formal.

A metodologia – composta pela contextualização, planos de sessão e recursos de implementação, será disponibilizada gratuitamente aos interessados.

PLATAFORMA VOGUI

Uma plataforma online que tanto é um centro de recursos para os jovens que procuram informação sobre o Ensino Superior, como uma ferramenta de suporte à implementação do VOGUI por outras instituições nos próximos anos.

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This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.

> Project's code: 2014-2-PT02-KA205-002004

Para mais informações, contacte-nos:

cdj.psientifica@gmail.com

e

Visite a página do facebook do projeto:

Referências

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