IS-DEX/SEST/SENAT Nº 008/17 ANEXO XIX
MODELO DE PLANO DE CURSO
Plano de Curso
Nome do Curso
Comissão Interna de Prevenção de Acidentes – CIPA
Carga Horária
20 horas
Eixo
Tecnológico
Segurança
Ocupação
Não se aplica
Classificação
FIC
Modalidade
Presencial
Regulamentação Ministério do Trabalho – NR - 05 – Comissão Interna de
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Sumário
1. Justificativa e Objetivos ... 3
2. Requisitos e Formas de Acesso ... 4
3. Perfil Profissional de Conclusão ... 4
4. Organização Curricular ... 4 4.1. Matriz Curricular... 4 4.2. Ementas Curriculares ... 4 4.3. Metodologia de Ensino...8 5. Critérios de Avaliação:... 8 6. Instalações e Equipamentos ... 8
7. Perfil do Pessoal – Docente e Técnico ... 9
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1. J
USTIFICATIVA EO
BJETIVOSO Serviço Social do Transporte (SEST) e o Serviço Nacional de Aprendizagem do Transporte (SENAT) são entidades civis, sem fins lucrativos. As entidades têm se firmado como substanciais colaboradoras para o desenvolvimento do setor de transporte do país, atuando na formação e na qualificação de profissionais para o mercado, aptos às novas tecnologias e às complexas formas de trabalho. Para a preparação, a promoção do emprego e renda e, acima de tudo, o sucesso profissional dos trabalhadores, as entidades oferecem cursos e serviços especializados, garantindo maior capacitação e acesso ao mercado de trabalho. A Comissão Interna de Acidentes do Trabalho surgiu a partir da Revolução Industrial na Inglaterra, segunda metade do século XVIII, em decorrência da chegada das máquinas nas empresas e do aumento do número de acidentes e lesões, bem como da necessidade de um grupo que pudesse apresentar sugestões para corrigir possíveis riscos de acidentes no trabalho.
O SEST SENAT, visando contribuir com o desenvolvimento profissional dos trabalhadores do transporte, seus dependentes e da comunidade oferece o curso Comissão Interna de Prevenção de Acidentes – CIPA voltado para a construção de competências e habilidades que formem profissionais críticos, criativos, proativos, dinâmicos e transformadores.
O curso Comissão Interna de Prevenção de Acidentes - CIPA será ofertado com o objetivo de capacitar profissionais do transporte e de outras áreas sobre a importância da CIPA no ambiente de trabalho, funções e atribuições, observando as normas de prevenção de acidentes e de manutenção da segurança. Este curso é voltado para os membros da CIPA, titulares e suplentes, antes da posse.
São objetivos específicos deste curso:
Conceituar e identificar as funções e atribuições da CIPA;
Atuar com compromisso na construção de ambientes de trabalho seguros visando à preservação da vida e a promoção da saúde do trabalhador;
Propor medidas de prevenção de acidentes e doenças ocupacionais;
Reunir as informações necessárias para estabelecer o diagnóstico de análise de acidentes e doenças do trabalho.
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2. R
EQUISITOS EF
ORMAS DEA
CESSOO curso está voltado para os membros da CIPA, titulares e suplentes, antes da posse, de acordo com o item 5.32, idade mínima 18 anos.
3. P
ERFILP
ROFISSIONAL DEC
ONCLUSÃOApós a conclusão do Curso de NR 05 – CIPA, o aluno deverá abordar as relações entre o homem e o trabalho, objetivando a constante melhoria das condições de trabalho para prevenção de acidentes e doenças decorrentes do trabalho.
4. O
RGANIZAÇÃOC
URRICULARDescrever os componentes que compõe o curso e as respectivas cargas horárias. Os conteúdos devem abordar conhecimentos gerais e específicos relacionados à área de formação do aluno.
4.1. M
ATRIZC
URRICULARCURSO COMISSÃO INTERNA DE PREVENÇÃO DE ACIDENTES – CIPA CH
Funções, Organização e Atribuições da CIPA. 4h
Estudo do Ambiente e das Condições de Trabalho. 4h
Noções sobre Acidentes e Doenças do Trabalho e AIDS 4h
Metodologia de Investigação e Análise de Acidentes e Doenças do Trabalho. 4h Noções sobre as Legislações Trabalhistas, Previdenciárias e Normas
Regulamentadoras 4h
CARGA HORÁRIA TOTAL 20h
4.2.
E
MENTASC
URRICULARESDeve descrever as competências a serem desenvolvidas em cada componente curricular, bem como as habilidades e atitudes, com enfoque nos conhecimentos de cada um dos componentes.
Componente curricular:Funções, Organização e Atribuições da CIPA.
Carga Horária: 4 h
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Objetivos educacionais
Conceituar e identificar as funções e atribuições da CIPA. Conteúdo Programático
Introdução à CIPA;
Funções e Atribuições da Comissão. Referências Bibliográficas
BRASIL. Ministério da Saúde do Brasil. Organização Pan-Americana da Saúde no Brasil. DIAS, Elizabeth C. (Org.). ALMEIDA, Idalberto M., et al (Col.). Doenças Relacionadas ao Trabalho: Manual de Procedimentos para os Serviços de Saúde. Brasília, 2001. ______. Lei nº 8.213, de 24 de julho de 1991. Dispõe sobre os Planos de Benefícios da Previdência Social e dá outras providências. Presidência da República. Brasília, 1991. MTE. NR 5 - COMISSÃO INTERNA DE PREVENÇÃO DE ACIDENTES. Portaria GM no 3.214, de 08 de junho de 1978. Ministério do Trabalho e Emprego. Brasília, 1978. TAMBURRO, A. Comissão Interna de Prevenção de Acidentes. São Paulo, 2015. WALDHELM NETO, N. CIPA - NR 5 Implementando e Mantendo. Editora Viena, São Paulo: 2014.
Componente curricular: Estudo do Ambiente e das Condições de Trabalho.
Carga Horária: 4 h
Objetivos educacionais
Atuar com compromisso na construção de ambientes de trabalho seguros visando à preservação da vida e a promoção da saúde do trabalhador;
Identificar os principais fatores de riscos no ambiente de trabalho; Propor medidas de prevenção de acidentes e doenças ocupacionais. Conteúdo Programático
Estudo do ambiente e das condições de trabalho; Riscos originados do processo produtivo;
Medidas de controle de riscos; Acidentes de trabalho;
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Doença profissional e doença do trabalho. Referências Bibliográficas
GONÇALVES, E. A. Manual de Segurança e Saúde no Trabalho. 1ºed. São Paulo. LTR Editora, 2000.
GONÇALVES, E. A. Segurança e Medicina do Trabalho. 3ºed. São Paulo. Ampliada, Revista e Atualizada. LTR Editora. 2000.
MTE. Normas Regulamentadoras. Disponível em: <http://acesso.mte.gov.br/ legislacao/normas-regulamentadoras-1.htm>. Acesso em 20 de outubro de 2015. TAMBURRO, A. Comissão Interna de Prevenção de Acidentes. São Paulo, 2015. WALDHELM NETO, N. CIPA - NR 5 Implementando e Mantendo. Editora Viena, São Paulo: 2014
Componente curricular: Noções sobre Acidentes e Doenças do Trabalho e AIDS
Carga Horária: 4 h
Objetivos educacionais
Atuar com compromisso na construção de ambiente de trabalho seguro visando à preservação da vida e a promoção da saúde do trabalhador;
Identificar os principais fatores de riscos no ambiente de trabalho; Propor medidas de prevenção de acidentes e doenças ocupacionais. Conteúdo Programático
Síndrome da Imunodeficiência Adquirida – AIDS; Estudo do ambiente e das condições de trabalho; Doença profissional e doença do trabalho. Referências Bibliográficas
MTE. NR 6 - EQUIPAMENTO DE PROTEÇÃO INDIVIDUAL - EPI. Portaria GM no 3.214, de 08 de junho de 1978. Ministério do Trabalho e Emprego. Brasília, 1978.
MTE. NR 35 - TRABALHO EM ALTURA. Portaria SIT n.º 313, de 23 de março de 2012. Ministério do Trabalho e Emprego. Brasília, 2012.
SANTOS JÚNIOR, E. A. De que adoecem e morrem os motoristas de ônibus? Revista Brasileira de Medicina do Trabalho, Belo Horizonte, v. 1, n. 2, p. 138 - 147, 2003.
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Componente curricular: Metodologia de Investigação e Análise de Acidentes e Doenças do Trabalho;
Carga Horária: 4 h
Objetivos educacionais
Elaborar mapas de riscos ambientais;
Reunir as informações necessárias para estabelecer o diagnóstico da situação; Possibilitar, durante a sua elaboração, a troca e divulgação de informações entre os funcionários.
Conteúdo Programático Mapa de Riscos;
Investigação e Análise de Acidentes e Doenças de Trabalho. Referências Bibliográficas
GONÇALVES, E. A. Manual de Segurança e Saúde no Trabalho. 1ºed. São Paulo. LTR Editora, 2000. GONÇALVES, E. A. Segurança e Medicina do Trabalho. 3ºed. São Paulo. Ampliada, Revista e Atualizada. LTR Editora. 2000. MTE. Normas Regulamentadoras. Disponível em: . Acesso em 20 de outubro de 2015.
Componente curricular: Noções sobre as Legislações Trabalhistas, Previdenciárias e Normas
Regulamentadoras.
Carga Horária: 4 h
Objetivos educacionais
Identificar o objetivo primordial de regulagem das relações de trabalho, no que diz respeito à legislação trabalhista.
Mostrar aos trabalhadores os direitos amparados por lei: Auxílio-doença, Auxílio-acidente, Aposentadoria.
Conteúdo Programático Legislação Trabalhista; Legislação Previdenciária;
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Referências Bibliográficas
BRASIL. Lei nº 8.213, de 24 de julho de 1991. Dispõe sobre os Planos de Benefícios da Previdência Social e dá outras providências. Presidência da República. Brasília, 1991. FUNDACENTRO. Acidentes de trabalho no Brasil em 2013: comparação entre dados selecionados da Pesquisa Nacional de Saúde do IBGE (PNS) e do Anuário Estatístico da Previdência Social (AEPS) do Ministério da Previdência Social. Fundação Jorge Duprat e Figueiredo. Brasília, 2015. Disponível em: . Acesso em 20 de outubro de 2015.
GONÇALVES, E. A. Manual de Segurança e Saúde no Trabalho. 1ºed. São Paulo. LTR Editora, 2000. GONÇALVES, E. A. Segurança e Medicina do Trabalho. 3ºed. São Paulo. Ampliada, Revista e Atualizada. LTR Editora. 2000.
5. M
ETODOLOGIA DEE
NSINOA metodologia adotada é o método ativo-participativo que visa estimular a formação do pensamento lógico-crítico. Os alunos participam ativamente das situações propostas, enriquecendo as discussões com suas experiências vividas, relatos e teorias, propiciando dessa forma, o aumento do nível de saber e de conhecimento do aluno. Durante todo o curso o aluno é estimulado a sempre associar o aprendizado de sala de aula com a realidade do mundo do trabalho.
6. C
RITÉRIOS EP
ROCEDIMENTOS DEA
VALIAÇÃODe A avaliação escolar é contínua e sistemática e deve apoiar-se na ação do instrutor em observar e avaliar constantemente a aprendizagem do aluno. Para tanto, devem ser considerados os percentuais mínimos de 75% de frequência e nota mínima de 60.
7. I
NSTALAÇÕES EE
QUIPAMENTOS Sala de aula. Data show.
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8. P
ERFIL DOP
ESSOAL–
D
OCENTE ET
ÉCNICOO profissional que ministrará o curso deve possuir conhecimento sólido sobre os componentes curriculares, ter experiência como instrutor e cumprir os processos pedagógicos definidos pela Unidade Operacional.
9. C
ERTIFICADO E/
OUD
IPLOMA A SERE
MITIDOAprovados no curso terão os dados correspondentes registrados no SIGOP e os arquivos físicos das avaliações arquivados na unidade.
Os certificados deverão conter no mínimo os seguintes dados: • Nome completo do aluno;
• Período de realização do curso; • Data de emissão do certificado;