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Jogos e Brincadeiras do Antigamente

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Academic year: 2021

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• Edição II • Nº 4 • 19 de Março • Ano 2012

Título “Turminhas de Al-bai-zir” Preço Grátis Redação Vários Edição

Prof.ª Sandra Henriques Prof.ª Sílvia Gonçalves

Fotografia Vários Periodicidade Trimestral Tiragem 300 exemplares Design

Prof.ª Sandra Henriques Prof.ª Sílvia Gonçalves

Impressão Universidade de Aveiro Projeto “PETIz” PARCEIROS Câmara Municipal de Alvaiázere Agrupamento de Escolas de Alvaiázere Universidade de Aveiro - Projeto “PETIz” -

Índice

Cantar dos Reis Pág. 2

Cantar Notas em Chinês Pág. 2 Aula de Culinária Pág. 3 Jogos Tradicionais Pág. 3 Jogos e Brincadeiras Pág. 3 Dia do Agrupamento Pág. 4

Jogos e Brincadeiras do Antigamente

Jogos e Brincadeiras do Antigamente

Jogos e Brincadeiras do Antigamente

Jogos e Brincadeiras do Antigamente

No presente ano letivo, estamos a desenvolver um Projeto Pedagógico relacio-nado com os jogos tradicionais. (pág.3)

Carnaval Pág. 4, 5, 6 Baile de Máscaras Pág. 5 Ser Solidário Pág. 6 Desfile de Carnaval Pág. 7 Sopa de Letras Pág. 8 Jogo do Galo Pág. 8

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Cantar dos Reis

Cantar dos Reis

Cantar dos Reis

Cantar dos Reis

Boa noite meus senhores

Aqui estamos a chegar Lhes pedimos por favor Se os Reis deixam cantar Nós vimos de lá de baixo Da terra dos bons pastores Pedir os Santos Reis À casa destes senhores Ainda agora aqui chegámos Pusemos o pé na escada Logo o coração nos disse Aqui mora gente honrada Senhora que está lá dentro No banquinho de cortiça Deite os olhos ao fumeiro

Dê p’ra cá uma chouriça Escola básica do 1.º ciclo de Almoster Se o presunto está teso

E a faca não quer cortar 2X Faça-lhe ferrum, fum, fum Nas beiças do alguidar

AGRADECIMENTO:

Já cá temos a oferta

Dada pelas vossas mãos 2X Adeus e muito obrigado DEUS vos dê a salvação

RECUSA: Cantámos e recantámos E voltámos a cantar Estas barbas de sovela Não têm nada para nos dar

Escolas básica do 1.º ciclo de Almoster, Pelmá e Venda dos Olivais

Professora de Música: Patrícia Gonçalves

Cantar notas em chinês

Cantar notas em chinês

Cantar notas em chinês

Cantar notas em chinês

Jogos realizados na Escola de Vendas dos Olivais: Elástico, macaca e lencinho.

Escola básica do 1.º ciclo de Venda dos Olivais

Jogos tradicionais

Jogos tradicionais

Jogos tradicionais

Jogos tradicionais

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A turma 2 da EB1 de Pelmá realizou algumas aulas de culinária durante o mês de janeiro e fevereiro; para tal contámos uma vez mais com a ajuda da D. Fátima para a elaboração das nossas receitas – pão com chouriço e pizza.

Aula de culinária

Aula de culinária

Aula de culinária

Aula de culinária

Escola básica do 1.º ciclo da Pelmá

Pão com chouriço

Ingredientes:

• 800 gr de farinha de trigo • 15 gr de fermento de padeiro

• 400 gr de chouriço cortado às rodelas e sem pele • Água morna q.b.

• 1 colher de café de sal fino

Preparação:

Dissolva o fermento em 4 colheres de sopa de água morna, junte um pouco de farinha e mis-ture. Reserve.

Misture a farinha com o sal, e a mistura de fermento e água. Amasse muito bem, adicionando a água morna que for necessária para obter uma massa suficientemente consistente e que não se agarre às mãos.

Deixe levedar durante meia hora. Divida em 4 porções, estenda cada uma com um rolo, recheie com algumas rodelas de chouriço e enrole.

Deixe levedar novamente e, quando vir que já não aumenta de volume, leve ao forno a 180ºC, durante cerca de 20 minutos.

Jogos e Brincadeiras

Jogos e Brincadeiras

Jogos e Brincadeiras

Jogos e Brincadeiras

No presente ano letivo, andamos a desenvolver um Projeto Pedagógico relacionado com os jogos tradicionais. Assim, junto dos nossos familiares e amigos, já recolhemos informações sobre este tema.

Na nossa escola temos vindo a praticar alguns desses jogos.

Dando continuidade ao projeto, no desfile de Carnaval, fomos vestidos como as crianças de antiga-mente e levámos alguns objetos relacionados com os jogos e brincadeiras da época dos nossos avós: bonecas de pano, fisgas, piões, carrinhos de canas, cordas de saltar, redemoinho…

Escola básica do 1.º ciclo de Cabaços Turmas CAB1 e CAB2

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Neste dia fomos para a escola Dr. Manuel Ferreira e começámos por jogar alguns jogos tradicio-nais.

A nossa turma gostou muito de saltar à corda, ao elástico, de jogar ao pião e à macaca.

Já na nossa escola assistimos e participámos com o clube de teatro “Saidatoca” à apresentação da “Nau Catrineta”.

Dia do Agrupamento

Dia do Agrupamento

Dia do Agrupamento

Dia do Agrupamento ---- 27 de Janeiro

27 de Janeiro

27 de Janeiro

27 de Janeiro

Escola básica do 1.º ciclo de Alvaiázere - 2.º ano Ilustrações: Luzia e André

No desfile de Carnaval De carta fui mascarado E não ficou nada mal Levar também um dado.

O Carnaval

O Carnaval

O Carnaval

O Carnaval

Escola básica do 1.º ciclo de Alvaiázere 2.º ano

Uma carta a andar… E de cabeleira?! Não é para jogar É só brincadeira!

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No dia dezassete de fevereiro, na sexta-feira, houve um baile de máscaras na Escola de Maçãs de Dona Maria.

Os alunos e as professoras divertiram-se muito. Dançaram músicas divertidíssimas! Estávamos todos mascarados.

Acabámos com a valsa da meia-noite. Foi um espetáculo!

Baile de máscaras

Baile de máscaras

Baile de máscaras

Baile de máscaras

Escola básica do 1.º ciclo de Maças de Dona Maria Ilustração Carolina

Todas as crianças da turma 2 da EB1 de Pelmá gostaram de participar no desfile de carnaval; o grupo estava muito colorido e captou a atenção do público por onde passava.

Carnaval

Carnaval

Carnaval

Carnaval

Escola básica do 1.º ciclo de Pelmá 1.º, 2.º e 4.º ano

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Ser solidário é a vida Ser solidário é amor Ser solidário é a amizade Ser solidário é ter valor.

Quando somos solidários Temos amigos que não quere-mos perder

Por isso eu sou solidária Mas ainda tenho muito que aprender.

Ser Solidário

Ser Solidário

Ser Solidário

Ser Solidário

Laura Mendes Gaspar, 3.º ano Escola básica do 1.º ciclo de Alvaiázere

Ser solidário

É dar sem nada esperar Poder ajudar alguém Já nos dá muito a ganhar.

Fazer solidariedade É uma coisa do coração É dar um pouco de nós A quem está numa aflição.

No dia 17 de fevereiro de 2012, fomos desfilar em Alvaiázere.

Fomos mascarados de dados. Pintámos os caixotes na escola e depois desenhámos as bolinhas em papel preto e cor-de-rosa autocolante e cortámo-las para as colar nos caixotes. Os meninos levaram bolas pre-tas e as meninas levaram bolas cor-de-rosa, a combi-nar com o chapéu.

Divertimo-nos muito ao irmos vestidos de caixotes, pois não se podíamos virar muito e batíamos uns nos outros.

Adorámos este dia. Gostámos muito de participar no desfile.

O Carnaval

O Carnaval

O Carnaval

O Carnaval

Escola básica do 1.º ciclo de Pelmá - 2.º e 3.º anos Ilustração Fábio

1 - Por mim toda a nota passa,

lenta ou veloz, forte ou fraquinha, o que é certo é que comigo,

tudo anda na linha! ou não!

2 - Vejam lá esta figura,

Que é sempre a primeira peça, cheia de voltas e voltinhas

sem ela ninguém começa!

3 - Eu sou muito importante,

em qualquer ocasião posso não fazer barulho, mas também entro na canção.

4 - Com as tripas enrugadas

sopra como um dragão: ouves como ele canta se lhe apertas um botão.

O Carnaval

O Carnaval

O Carnaval

O Carnaval

Escola básica do 1.º ciclo de Pelmá 2.º e 3.º anos

(7)

No dia 17 de fevereiro fomos desfilar para Alvaiázere. Fomos vestidos de meninos de antigamente. As meninas levavam uma bone-ca de trapos e iam de bibe e totós. Os meni-nos levavam uma camisa às riscas, boné e brinquedos: estaladeira, fisga, pião, arco, espingarda e carrinhos.

Iam muitos meninos no desfile, mas nós éra-mos os mais bonitos.

Gostámos de desfilar, mas gostámos mais de brincar com os nossos brinquedos na nossa escola.

Desfile de Carnaval

Desfile de Carnaval

Desfile de Carnaval

Desfile de Carnaval

Escola básica do 1.º ciclo de Maças Dona Maria 3.º e 4.º anos

As pessoas mascaram-se De rainhas ou de reis, Princesas ou príncipes Conforme as suas leis.

Há muita alegria E muita animação Dentro das pessoas Há fantasia no coração!

Os rapazes e raparigas Que bonitos vão ficar Como fatos de carnaval

Que são de encantar! A professora avisa-me Para eu me preparar Pois as prés chegaram

E vamos desfilar! Como o desfile a começar Vou para a minha posição.

Enquanto desfilo Eu canto uma canção!

No dia 17 de Fevereiro, nós os alunos, a professora e a auxiliar da Escola de Venda dos Olivais, fomos para Alvaiázere reunirmo-nos às outras escolas do nosso Agrupamento, para dar início ao Desfile de Carnaval, deste ano.

Fomos mascarados de peças do jogo “Dominó”, estando em sintonia com o Projeto Pedagógico, visto que, temos jogado e trabalhado na escola, os Jogos Tradicionais.

Apareceram fatos originais e muito engraçados, o que deu muita cor e graça ao desfile. S. Pedro também ajudou, o que é sempre bom e melhora a festa.

Para o ano esperamos participar outra vez, ainda com mais entusiasmo e alegria, porque como diz o ditado popular “ Tristezas não pagam dívidas!”.

O Desfile de Carnaval

O Desfile de Carnaval

O Desfile de Carnaval

O Desfile de Carnaval

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Endereço Eletrónico - Jornal [email protected] [email protected]

Feliz Páscoa!

Sopa de Letras

Sopa de Letras

Sopa de Letras

Sopa de Letras

Egg Almond Spring April Present Easter Bunny Basket Holiday Sunday Chocolate

Cabaços 3.º e 4.º anos Inglês

Find the words below in the world search puzzle:

Jogo do Galo

Jogo do Galo

Jogo do Galo

Jogo do Galo

Regras:

O tabuleiro é uma matriz de três linhas por três colunas. Dois jogadores escolhem uma marcação cada, geralmente um círculo (O) e um “xis” (X).

Os jogadores jogam alternadamente, uma marcação por vez, num espaço que esteja vazio.

O objetivo é conseguir três círculos ou três “xis” em linha, seja horizontal, vertical ou diagonal (ver figura) e, ao mesmo tempo, quando possível, impedir o adversário de ganhar na próxima jogada.

Quando um jogador conquista o objetivo, costuma-se riscar os três símbolos. A P R A P R E O H N N Y L B A S C E T A S A N D I U P O P A A P R E S E N T W A M R I N G A L M O B I N N Y M D M P N V R D S A A W A S S S D E W W I O P L Ç N H I C V S X K H Y M I E D F B A S C B N M J T K U I O S U N D A Y C V F R E F C V L A H G T R E W Q S L M N P O U N I U Y H G T U N F V N A G G U N U Y J K M B V C F H T E A J P O K M J U Y L E G G H V D E A R T C U M I B M B A S K E T G B N M P S A N B V C T Y U I O J H N B M U F D S A W R R I H M N O P S P K M H B F E R T Y O C X Z N N M L Ç P O I Y H N M B R T S R F I O T H N K U C H F D N H F D A C B F Y U I E H F I E I E T S C O P L K H G T E R I Y S A C V N L O P J H G I E N R P K M O B N Z T Y U I M L M O N D S P L M N J U Y G V G I M N A L M O N D S R E H J T Y G F D B V G D A Y T I O N M E V I A L Ç U T B F E W Q A U M G R H O L D I A Y M N M I C I T D G I O Y R J M G D R T P O M G Y T R E Q S A O P L U M E E R I O D C X Z Y R E U P O I H O L I D A Y Ç I O A M

Referências

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