Universidade Estadual de Maringá CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE

(1)

CERTIDÃO

Certifico que a presente resolução foi afixada em local de costume, neste Centro, no dia 22/11/2010.

Maria da Glória M. Wunderlich. Secretária.

Aprova projeto pedagógico do curso de

graduação em Fisioterapia.

Considerando o disposto na Resolução n° 008/08-COU.

Considerando o Parecer nº 005/2010-CI/CCS.

Considerando o disposto no Processo nº 495/2010.

O CONSELHO INTERDEPARTAMENTAL DO CENTRO DE CIÊNCIAS DA

SAÚDE APROVOU E EU, DIRETORA, SANCIONO A SEGUINTE RESOLUÇÃO:

Art. 1º Aprovar o projeto pedagógico do curso de graduação em Fisioterapia,

conforme anexos I e II que são partes integrantes desta Resolução.

Art. 2º Esta resolução entra em vigor na data de sua publicação, revogadas as

disposições em contrário.

Dê-se ciência.

Cumpra-se.

Maringá, 10 de novembro de 2010.

Ângelo José Pavan.

Diretor Adjunto.

ADVERTÊNCIA:

O prazo recursal termina em 29/11/2010. (Art. 95 - § 1o do Regimento Geral da UEM)

(2)

ANEXO I

MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM FISIOTERAPIA

CARGA HORÁRIA

Semanal Semestral Série Depto COMPONENTE CURRICULAR

(ESPECIFICAR) _T _P _T-P _Tot Anual _1º _2º _duloMó 1ª DCM Anatomia Humana 4 4 136

1ª DCM Neuroanatomia 2 2 34 1ª DBC Fundamentos de Biologia Celular 2 2 34

1ª DBC Genética 4 4 68

1ª DCM Histologia e Embriologia 3 3 102 1ª DFS Fisiologia Humana 7 7 238

1ª DBQ Bioquímica 4 4 68

1ª DFE Iniciação ao Conhecimento Científico 2 2 34 1ª DBS História e Fundamentos da Fisioterapia 2 2 68

1ª DES Bioestatística 4 4 68 1ª DBS Introdução à Prática Fisioterapêutica I 2 2 68

1ª DBS Fisioterapia Preventiva e na Promoção

da Saúde nos Ciclos de Vida 1 1 2 68 TOTAL 1º semestre = 476 h/a

TOTAL 2º semestre = 510 h/a TOTAL = 986 h/a (29 h/semana)

2ª DEN Saúde Coletiva e Epidemiologia 1 1 2 68

2ª DCM Anatomia Palpatória 1 1 2 34 2ª DBS Patologia Geral 1 2 3 102

2ª DFT Farmacologia 6 6 102 2ª DEF Cinesiologia e Biomecânica 2 1 3 102

2ª DCS Cultura e Sociedade 2 2 68 2ª DEF Ergonomia 1 1 2 68 2ª DBS Introdução à Prática Fisioterapêutica II 2 2 68 2ª DBS Recursos Terapêuticos Manuais 1 1 2 68

2ª DBS Imunologia 2 2 34

2ª DBS Métodos e Técnicas de Avaliação em

Fisioterapia 1 1 2 68 2ª DPI Psicologia e Fisioterapia 2 2 68

TOTAL 1º semestre =374 h/a TOTAL 2º semestre = 476 h/a TOTAL = 850 h/a (25 h/semana)

(3)

CARGA HORÁRIA

(ESPECIFICAR) _T _P _T-P _Tot Anual _1º _2º _duloMó 3ª DEN Fundamentos de Enfermagem 1 1 2 34

3ª DBS Primeiros Socorros 1 1 17 3ª DBS Eletrotermofototerapia 2 2 4 136 3ª DBS Hidroterapia 1 1 2 68 3ª DAB/ DMD Exames Complementares 2 2 4 68 3ª DBS Cinesioterapia 1 2 3 102 3ª DBS Órtese, Prótese e Reabilitação

Profissional 2 2 4 68

3ª DBS Ética e Deontologia em Fisioterapia 2 2 68 3ª DFE Metodologia da Pesquisa Científica 2 2 68 3ª DAD Administração e Organizações 2 2 68 3ª DBS Introdução à Prática Fisioterapêutica III 3 3 102

3a DEF Psicomotricidade 2 2 34 TOTAL 1º semestre = 408 hs

TOTAL 2º semestre = 408 hs Modular 2o semestre = 17 h/a TOTAL = 833 h/a (24,5 h/semana)

4ª DBS Fisioterapia Neurofuncional 2 2 4 136 4ª DBS Fisioterapia Pediátrica e Neonatal 2 2 4 136 4ª DBS Fisioterapia Cardiovascular 2 2 4 136 4ª DBS Fisioterapia Pneumofuncional 2 2 4 136 4ª DBS Fisioterapia Geriátrica e Reumatológica 2 1 3 102 4ª DBS Fisioterapia Ortopédica e Traumatológica 2 2 4 136 4ª DBS Fisioterapia Desportiva 2 2 34 4ª DBS Fisioterapia Uroginecológica e Obstétrica 2 1 3 102 4ª DBS Fisioterapia Dermatofuncional 1 1 2 68 4ª DBS Fisioterapia em Clínica Médica e

Cirúrgica e UTI. 2 1 3 102 TOTAL 1º semestre = 527 hs

TOTAL 2º semestre = 561hs TOTAL = 1088 h/a (32 h/semana)

(4)

CARGA HORÁRIA

(ESPECIFICAR) _T _P _T-P _Tot Anual _1º _2º _duloMó

5ª DBS

Estágio Curricular Supervisionado em Fisioterapia Traumato-ortopédica e Desportiva

4,25 4,25 144,5 5ª DBS Estágio Curricular Supervisionado em

Fisioterapia Neurológica 4,25 4,25 144,5 5ª DBS Estágio Curricular Supervisionado em

Fisioterapia Geriátrica 4,25 4,25 144,5 5ª DBS Estágio Curricular Supervisionado em

Fisioterapia Social 4,5 4,5 153 5ª DBS Estágio Curricular Supervisionado em

Fisioterapia Cardiorrespiratória 4,25 4,25 144,5 5ª DBS Estágio Curricular Supervisionado em

Fisioterapia Hospitalar (enfermaria e UTI) 4,25 4,25 144,5 5ª DBS

Estágio Curricular Supervisionado em Fisioterapia Ginecológica e Obstétrica e Dermatofuncional

4,25 4,25 144,5 5ª DBS Trabalho de Conclusão de Curso 2 2 68

TOTAL 1º semestre = 544 hs TOTAL 2º semestre = 544 hs TOTAL = 1088 h/a (32 h/semana)

TOTAL 4.845

RESUMO GERAL DO CURRICULO

DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA DOS COMPONENTES CURRICULARES HORAS

1 Disciplinas de conteúdo básico 1513 h/a 2 Disciplinas de conteúdo específico 3332 h/a

3 Outros (formulário 10-E) -

4 Atividades acadêmicas complementares 240 h/a 5 Total de carga horária do currículo (por habilitações/ênfases/modalidades) 5085h/a

INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR

1 Prazo mínimo para integralização curricular 5 anos 2 Prazo máximo para integralização curricular 8 anos

(5)

ANEXO II

EMENTAS, OBJETIVOS E DEPARTAMENTALIZAÇÃO DOS COMPONENTES

CURRICULARES DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM FISIOTERAPIA

Disciplina: ANATOMIA HUMANA Departamentalização: Ciências Morfológicas – DCM

Ementa: Caracterização macroscópica e morfológica dos sistemas do corpo humano.

Objetivo(s); Conhecer cada sistema que compõe o corpo humano, as funções a eles relacionadas bem como o conhecimento da terminologia oficial em anatomia humana. Conduzir o acadêmico à compreensão da importância dessas estruturas para uma eficiente e adequada atuação no mercado de trabalho.

C. Horária: 136

Créditos: 4 teórico-prática

Disciplina: NEUROANATOMIA

Departamentalização: Ciências Morfológicas – DCM

Ementa: Caracterização morfológica e funcional do Sistema Nervoso.

Objetivo(s); Compreender a organização e funcionamento do Sistema Nervoso e suas relações com os outros Sistemas do corpo humano.

C. Horária: 34

Disciplina: FUNDAMENTOS DE BIOLOGIA CELULAR Departamentalização: Biologia Celular – DBC

Ementa: Organização estrutural e funcional das células eucarióticas e seu metabolismo.

Objetivo(s); Fornecer aos alunos conhecimento da estrutura e função das células eucarióticas para compreensão das atividades metabólicas normais e anômalas no organismo humano.

C. Horária: 34

Créditos: 2 teórico-prático

Disciplina: GENÉTICA

Departamentalização: Biologia Celular – DBC

Ementa: Aspectos moleculares, estruturais e funcionais da expressão gênica, alteração e transmissão do material genético, padrões de herança e bases moleculares das doenças genéticas.

Objetivo(s); Conhecer as bases moleculares da expressão gênica, os padrões de herança e compreender os principais distúrbios gênicos nos seus aspectos molecular e clínico.

C. Horária: 68

Disciplina: HISTOLOGIA E EMBRIOLOGIA Departamentalização: Ciências Morfológicas – DCM

Ementa: Estudo das fases do desenvolvimento embrionário e dos tecidos que compõem o organismo humano.

Objetivo(s); Compreender os diversos estágios do desenvolvimento embrionário humano. Identificar os diversos tipos de tecidos que compõem o organismo humano. Reconhecer morfologicamente as diferentes células. Compreender as associações dos tecidos que compõem os diferentes órgãos e compreender a organização dos tecidos em diferentes órgãos.

(6)

Disciplina: FISIOLOGIA HUMANA Departamentalização: Fisiologia – DFS

Ementa: Mecanismos de funcionamento do organismo humano.

Objetivo(s); Promover o conhecimento dos mecanismos de funcionamento do organismo humano no repouso e no movimento, necessário para os estudos do ciclo profissionalizante do curso de Fisioterapia.

Disciplina: BIOQUÍMICA Departamentalização: Bioquímica – DBQ

Ementa: Estudo das estruturas e funções das biomoléculas e dos agregados supramoleculares, das vias metabólicas, dos processos moleculares de codificação e de sinalização intra e intercelulares e das características particulares das vias metabólicas nos diversos órgãos e tecidos.

Objetivo(s); Trabalhar a formação do profissional da Fisioterapia sob a ótica da Bioquímica, com informações detalhadas sobre a estrutura molecular dos seres vivos, tornando-o apto a compreender os processos químicos que ocorrem nos organismos e as funções resultantes das interações moleculares.

C. Horária: 68

Créditos: 4 teóricas

Disciplina: INICIAÇÃO AO CONHECIMENTO CIENTÍFICO Departamentalização: Fundamentos da Educação – DFE

Ementa: Introdução ao pensamento crítico em ciência. Estudo, análise e produção de textos acadêmicos científicos.

Objetivo(s); Desenvolver no acadêmico um pensamento crítico sobre ciência. Ler e analisar textos relacionados ao campo da Fisioterapia. Elaborar textos de acordo com as normas adotadas na Universidade.

C. Horária: 34

Disciplina: HISTÓRIA E FUNDAMENTOS DA FISIOTERAPIA Departamentalização: Ciências Básicas da Saúde - DBS

Ementa: Abordagem da Fisioterapia a partir da sua história, importância, áreas e locais de atuação.

Objetivo(s); Promover o conhecimento no que se refere à atuação do fisioterapeuta quanto ao seu objeto de trabalho e campos de atuação. Apresentar ao acadêmico as atribuições específicas dentro de cada área de atuação profissional e fornecer bases para a conscientização de uma postura profissional ética e interdisciplinar como profissional de saúde.

C. Horária: 68

Créditos: 2 teóricos

Disciplina: BIOESTATÍSTICA Departamentalização: Estatística – DES

Ementa: Conceitos e métodos estatísticos na análise de dados.

Objetivo(s); Proporcionar ao aluno os conhecimentos de estatística aplicados a dados experimentais.

C. Horária: 68

(7)

Disciplina: INTRODUÇÃO À PRÁTICA FISIOTERAPÊUTICA I Departamentalização: Ciências Básicas da Saúde – DBS

Ementa: Conhecimento dos principais tipos de serviços de saúde, sua organização e a função do fisioterapeuta.

Objetivo(s); Proporcionar ao aluno o conhecimento teórico e prático das atividades realizadas pelo fisioterapeuta nos diferentes serviços de saúde.

C. Horária: 68

Disciplina: FISIOTERAPIA PREVENTIVA E NA PROMOÇÃO DA SAÚDE NOS CICLOS DA VIDA

Departamentalização: Ciências Básicas da Saúde – DBS

Ementa: Paradigmas associados com o processo saúde/doença relacionando a atuação do Profissional Fisioterapeuta com a Promoção e a Prevenção em saúde em diferentes momentos do ciclo vital.

Objetivo(s); Desenvolver um estudo crítico-reflexivo sobre as questões do processo saúde/doença relacionadas com a prevenção e promoção em saúde. Promover intervenções na promoção da saúde como prática do profissional de Fisioterapia.

C. Horária: 68

Créditos: 1 teórico e 1prática

Disciplina: SAÚDE COLETIVA E EPIDEMIOLOGIA Departamentalização: Enfermagem – DEN

Ementa: Construção histórica das políticas públicas de saúde no Brasil. O processo saúde-doença como fenômeno coletivo e os efeitos da organização da sociedade na saúde e ambiente. Utilização da Epidemiologia na análise da situação de saúde, na definição das ações e intervenções prioritárias, bem como no monitoramento e avaliação das intervenções na área de saúde.

Objetivo(s); Compreender o processo saúde-doença. Compreender o espaço geográfico como indissociável da vida do homem. Conhecer as políticas públicas da saúde. Fornecer ao aluno elementos para a análise do processo saúde-doença em coletividades, por meio da aplicação de métodos e técnicas de abordagem epidemiológica.

C. Horária: 68

Créditos: 1 teórico e 1prático

Disciplina: ANATOMIA PALPATÓRIA Departamentalização: Ciências Morfológicas – DCM

Ementa: Localização e palpação das estruturas musculoesqueléticas, nervosas e vasculares de diferentes segmentos corporais como auxílio nos procedimentos de avaliação e tratamento fisioterapêutico.

Objetivo(s); Conhecer estruturas anatômicas do corpo humano por meio de técnica palpatória.

C. Horária: 34

(8)

Disciplina: PATOLOGIA GERAL

Ementa: Estudo dos principais processos patológicos gerais, buscando o entendimento da etiopatogenia e dos mecanismos fisiopatológicos de diversas doenças que afetam os sistemas orgânicos do corpo humano.

Objetivo(s); Proporcionar uma base sólida de conhecimento para que o aluno seja capaz de reconhecer os principais agentes etiológicos, identificar as alterações morfológicas e funcionais decorrentes dos principais agravos específicos à saúde e descrever os mecanismos fisiopatológicos das doenças mais usualmente encontradas em pacientes que necessitam de cuidados fisioterapêuticos.

Créditos: 1 teórico e 2 práticos

Disciplina: FARMACOLOGIA

Departamentalização: Farmacologia e Terapêutica – DFT

Ementa: Fundamentos de farmacologia de produtos e substâncias quimicamente definidas em relação aos processos: farmacocinético e farmacodinâmico, aplicados à terapêutica, com o propósito da promoção e recuperação da saúde.

Objetivo(s); Estudar os princípios de ação dos fármacos, seus efeitos adversos e as interações medicamentosas. Estudar os fármacos e medicamentos usados nas manifestações gerais das enfermidades, a influência na recuperação do paciente, contribuindo para a formação profissional do fisioterapeuta no âmbito de suas atividades assistenciais, educacionais e na promoção da saúde.

Disciplina: CINESIOLOGIA E BIOMECÂNICA Departamentalização: Educação Física – DEF

Ementa: Estudo dos diversos métodos e técnicas auxiliares ao tratamento fisioterapêutico. Introdução ao estudo da postura e do movimento humano. A Biomecânica do esqueleto, articulações e músculos. Análise da mecânica da postura e dos movimentos corporais.

Objetivo(s); Fornecer aos alunos o conhecimento da aplicação de diferentes métodos baseados em movimentos corporais e manutenção de posturas específicas.

Créditos: 2 teóricos e 1 prática

Disciplina: CULTURA E SOCIEDADE Departamentalização: Ciências Sociais – DCS

Ementa: Análise da formação da sociedade brasileira a partir de perspectivas étnicas e das configurações rurais e urbanas. Abordagem de diversos contextos étnicos, rurais e urbanos no Brasil, considerando seus respectivos contextos culturais relacionados às concepções de corpo, saúde e doença. Análise das relações entre diversidade cultural e saúde.

Objetivo(s); A disciplina visa promover a reflexão sobre as concepções de saúde e doença tanto em contextos rurais quanto urbano-culturais a fim de estimular análises acerca das políticas de saúde. Além disso, pretende oferecer elementos relacionados à diversidade sociocultural que constitui o país, a partir do acesso à produção do conhecimento nas ciências sociais, a fim de habilitar o exercício profissional em favor da consideração da pluralidade humana.

C. Horária: 68

(9)

Disciplina: ERGONOMIA

Departamentalização: Educação Física – DEF

Ementa: Introdução ao estudo da ergonomia. Os conceitos ergonômicos aplicados a situações da prática fisioterapêutica. Antropometria. Ergonomia do trabalho.

Objetivo(s); Estudar e avaliar o movimento e a postura do ser humano em situações normais do cotidiano e do trabalho.

C. Horária: 68

Créditos: 1 teórico e 1 prática

Disciplina: _{INTRODUÇÃO À PRÁTICA FISIOTERAPÊUTICA II} Departamentalização: _{Ciências Básicas da Saúde – DBS}

Ementa: Participação do acadêmico no atendimento fisioterapêutico, anamnese e avaliação do paciente.

Objetivo(s); Realizar anamnese, avaliação, acompanhamento do atendimento fisioterapêutico e identificar as condutas realizadas.

C. Horária: 68

Disciplina: _{RECURSOS TERAPÊUTICOS MANUAIS} Departamentalização: _{Ciências Básicas da Saúde – DBS}

Ementa: Estudo e aplicação dos recursos terapêuticos manuais no processo saúde e doença.

Objetivo(s); Proporcionar ao aluno o conhecimento teórico e prático dos principais recursos terapêuticos manuais, suas indicações e contra indicações.

C. Horária: 68

Disciplina: _IMUNOLOGIA

Ementa: Estudo do sistema imunitário humano envolvendo as interações celulares e humorais no mecanismo de defesa e regulação da resposta imune. Resposta imune e imunopatogenia em doenças infecciosas e não infecciosas.

Objetivo(s); Abordar fundamentos básicos de imunologia que permitam ao aluno compreender os mecanismos de defesa do hospedeiro, frente às substâncias estranhas e às interações celulares e humorais, envolvidos no mecanismo de defesa e regulação da resposta imune.

C. Horária: 34

Disciplina: _{MÉTODOS E TÉCNICAS DE AVALIAÇÃO EM FISIOTERAPIA} Departamentalização: Ciências Básicas da Saúde – DBS

Ementa: Principais técnicas e métodos de avaliação utilizados nas diferentes áreas de atuação do fisioterapeuta.

Objetivo(s); Capacitar o acadêmico a realizar a avaliação do paciente por meio de diferentes métodos e técnicas de avaliação física e funcional, utilizados pelo fisioterapeuta.

C. Horária: 34

(10)

Disciplina: _{PSICOLOGIA E FISIOTERAPIA} Departamentalização: Psicologia – DPI

Ementa: Processos psicológicos envolvidos nas disfunções de diferentes sistemas orgânicos e seus tratamentos: instrumentalização para a prática profissional do fisioterapeuta.

Objetivo(s); Propiciar ao aluno conhecimentos básicos em psicologia, instrumentalizando-o para a escuta psicológica na sua práxis. Propiciar o conhecimento histórico da saúde e saúde mental no Brasil, levando-o a refletir sobre as políticas públicas nesta área. Promover a interação humana e as relações interpessoais: interdisciplinaridade na área da saúde e relação do fisioterapeuta com o paciente (cliente e família). Auxiliar a compreensão dos aspectos psicológicos envolvidos nas doenças na área da fisioterapia.

C. Horária: 68

Créditos: 2 teóricas

Disciplina: _{FUNDAMENTOS DE ENFERMAGEM} Departamentalização: Enfermagem – DEN

Ementa: Procedimentos básicos de enfermagem no sistema hospitalar. Equipamentos e procedimentos utilizados nas unidades de clínica médica, cirúrgica, centro-cirúrgico e unidade de terapia intensiva. Manuseio do paciente que possui drenos e cateteres.

Objetivo(s); Conhecer os procedimentos básicos de enfermagem utilizados no paciente hospitalizado.

C. Horária: 34

Disciplina: PRIMEIROS SOCORROS Departamentalização: Ciências Básicas da Saúde – DBS

Ementa: Conhecimentos básicos das técnicas de primeiros socorros para prevenção e atendimento de emergência em fisioterapia.

Objetivo(s); Preparar o aluno para o atendimento em situações de emergência que colocam em risco a integridade física do paciente. Conhecer os princípios de prevenção de lesões.

C. Horária: 17

Disciplina: _{ELETROTERMOFOTOTERAPIA} Departamentalização: Ciências Básicas da Saúde – DBS

Ementa: Efeitos fisiológicos, indicações, contra-indicações e aplicação dos agentes eletrotermofototerápicos

Objetivo(s); Fornecer ao acadêmico a fundamentação teórica e prática para a utilização de recursos elétricos, térmicos e luminosos na terapêutica.

Créditos: 2 teóricos e 2 práticas

Disciplina: _HIDROTERAPIA

Ementa: Princípios, propriedades da água e mecânica de fluídos. Efeitos e utilização de exercícios aquáticos terapêuticos.

Objetivo(s); Fornecer ao acadêmico a fundamentação teórica e prática para a utilização da hidroterapia no tratamento e reabilitação de problemas físicos.

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Disciplina: _{EXAMES COMPLEMENTARES}

Departamentalização: Análises Clínicas e Biomedicina/Medicina – DAB/DMD

Ementa: Estudo dos métodos de diagnóstico laboratorial e por imagens das principais doenças que afetam os sistemas orgânicos. Noções sobre radiologia e radioproteção. Interpretação prática dos exames diagnósticos em Fisioterapia.

Objetivo(s); Capacitar o aluno para entender e interpretar exames laboratoriais e por imagem que podem auxiliar na prática fisioterapêutica.

C. Horária: 68

Disciplina: CINESIOTERAPIA

Ementa: Definição, classificação e utilização da cinesioterapia como prevenção e reabilitação das disfunções dos órgãos e aparelhos do organismo humano.

Objetivo(s); Estudar e compreender o movimento como forma de terapia, suas principais técnicas e aplicações.

Créditos: 1 teórico e 2 práticas

Disciplina: ÓRTESE, PRÓTESE E REABILITAÇÃO PROFISSIONAL Departamentalização: Ciências Básicas da Saúde – DBS

Ementa: Conhecimento das próteses, órteses e adaptações necessárias ao processo de reeducação e recuperação físico-funcional, bem como o treinamento para sua utilização.

Objetivo(s); Capacitar o aluno a reconhecer, identificar, manipular, descrever, indicar, prescrever, treinar as órteses e próteses, com base na literatura clássica aceita pela comunidade científica.

C. Horária: 68

Disciplina: ÉTICA E DEONTOLOGIA EM FISIOTERAPIA Departamentalização: Ciências Básicas da Saúde – DBS

Ementa: Estudo da ética profissional e do código de ética dos Fisioterapeutas. Deontologia.

Objetivo(s); Proporcionar ao aluno o conhecimento dos comportamentos profissionais éticos do fisioterapeuta nos relacionamentos terapeuta-paciente, interprofissionais e sociais.

C. Horária: 68

Disciplina: METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA Departamentalização: _{Fundamentos da Educação – DFE}

Ementa: Iniciação à pesquisa e à produção do conhecimento científico através da produção de projetos, artigos e relatórios de pesquisa em Fisioterapia.

Objetivo(s); Conhecer os principais métodos e técnicas de pesquisa relacionados ao campo da Fisioterapia. Apresentar aos acadêmicos as diretrizes que norteiam a elaboração de projetos de pesquisa relatórios de pesquisa e artigos científicos e, apresentação pública.

C. Horária: 68

(12)

Disciplina: ADMINISTRAÇÃO E ORGANIZAÇÕES Departamentalização: _{Administração – DAD}

Ementa: Estudo dos conceitos fundamentais da administração, bem como das funções administrativas, das áreas funcionais e dos diversos tipos de organizações.

Objetivo(s); Propiciar aos alunos a oportunidade de discussão dos conceitos fundamentais de Administração, das funções administrativas e das áreas funcionais e sua aplicação dentro da perspectiva do enfoque sistêmico nos diversos tipos de organizações.

C. Horária: 68

Disciplina: INTRODUÇÃO À PRÁTICA FISIOTERAPÊUTICA III Departamentalização: Ciências Básicas da Saúde – DBS

Ementa: Condutas realizadas na prática fisioterapêutica nas diferentes áreas da saúde.

Objetivo(s); Aplicar os conhecimentos em atividades práticas de atendimento fisioterapêutico.

Disciplina: PSICOMOTRICIDADE Departamentalização: Educação Física – DEF

Ementa: Fundamentos teóricos básicos da psicomotricidade. Observação e avaliação do desenvolvimento psicomotor normal e dos distúrbios psicomotores para e intervenção da psicomotricidade.

Objetivo(s); Estudar o desenvolvimento motor normal e as condutas motoras inadequadas e inadaptadas em diversas situações, geralmente ligadas a problemas de comportamento, de desenvolvimento e de maturação psicomotora, de aprendizagem e de âmbito psicoafectivo.

C. Horária: 34

Disciplina: FISIOTERAPIA NEUROFUNCIONAL Departamentalização: Ciências Básicas da Saúde – DBS

Ementa: Estudo das patologias neurológicas abordando os aspectos fisiopatológicos e características clínicas.

Objetivo(s); Propiciar o conhecimento das principais patologias neurológicas. Desenvolver a habilidade de avaliar, programar objetivos e condutas fisioterapêuticas para o paciente neurológico. Desenvolver a habilidade de orientar o paciente, família e ou responsável durante a reabilitação.

Disciplina: FISIOTERAPIA EM PEDIATRIA E NEONATOLOGIA Departamentalização: Ciências Básicas da Saúde – DBS

Ementa: Fundamentos teóricos e práticos do crescimento e desenvolvimento neuropsicomotor normal e das anomalias congênitas. Conhecimento dos métodos de avaliação e tratamento fisioterapêutico em pediatria e neonatologia.

Objetivo(s); Propiciar ao aluno conhecimentos teóricos e práticos sobre as principais doenças neuro-músculo-esqueléticas e formas de intervenção que auxiliem na tomada de decisões profissionais. Relacionar os aspectos teóricos e práticos dos conteúdos na conduta profissional.

(13)

Disciplina: FISIOTERAPIA CARDIOVASCULAR Departamentalização: Ciências Básicas da Saúde – DBS

Ementa: Avaliação, diagnóstico cinético-funcional e programação terapêutica para intervenção em fisioterapia cardiovascular.

Objetivo(s); Demonstrar a importância da ação do fisioterapeuta na condução do paciente acometido por doenças cardíacas. Habilitar o aluno a atuar como agente transformador no prognóstico e tratamento fisioterapêutico das patologias cardíacas.

Disciplina: FISIOTERAPIA PNEUMOFUNCIONAL Departamentalização: Ciências Básicas da Saúde – DBS

Ementa: Aspectos fisiopatológicos e clínicos em Pneumologia, abordando as patologias, exames complementares, avaliação e tratamento fisioterapêutico.

Objetivo(s); Demonstrar a importância do fisioterapeuta na condução do paciente acometido por doenças pulmonares. Habilitar o aluno a atuar como agente transformador no prognóstico e tratamento fisioterapêutico das patologias pulmonares. Permitir que o aluno adquira conhecimentos sobre ventilação mecânica, incluindo desde os tipos de aparelhos, as modalidades e as estratégias ventilatórias em cada patologia, suas indicações, contra-indicações, vantagens e complicações.

Disciplina: FISIOTERAPIA GERIÁTRICA E REUMATOLÓGICA Departamentalização: Ciências Básicas da Saúde – DBS

Ementa: Atuação da fisioterapia nas alterações morfofuncionais do processo do envelhecimento e conhecimento de métodos e recursos fisioterapêuticos utilizados no tratamento e reabilitação de patologias reumatológicas.

Objetivo(s); Compreender o processo dinâmico, progressivo e relevante do envelhecimento fisiológico e suas patologias associadas, focalizando os diversos aspectos do envelhecimento, como processo geral e inevitável da vida. Aplicar a Fisioterapia Geriátrica Preventiva em nível ambulatorial, hospitalar e domiciliar. Capacitar o aluno para a avaliação e o tratamento fisioterapêutico em patologias reumatológicas, incluindo programas de orientação e prevenção. Promover conhecimento específico das patologias reumatológicas possibilitando a reabilitação física e funcional frente às doenças reumáticas.

Disciplina: FISIOTERAPIA ORTOPÉDICA E TRAUMATOLÓGICA Departamentalização: Ciências Básicas da Saúde – DBS

Ementa: Aplicação dos fundamentos gerais da fisioterapia em ortopedia e traumatologia. Prevenção, avaliação, diagnóstico e tratamento das lesões traumáticas e disfunções ortopédicas.

Objetivo(s); Promover e aperfeiçoar os conhecimentos técnico, científico e prático em relação aos métodos de avaliação e tratamento em fisioterapia ortopédica e traumatológica. Desenvolver a capacidade de associar o quadro apresentado pelos pacientes à elaboração e à execução do plano de tratamento e de alta fisioterapêutica. Reconhecer a importância da abordagem fisioterapêutica nas lesões ortopédicas e traumáticas.

(14)

Disciplina: FISIOTERAPIA DESPORTIVA Departamentalização: Ciências Básicas da Saúde – DBS

Ementa: Fundamentos gerais da fisioterapia desportiva abordando a prevenção, a avaliação, o diagnóstico e o tratamento das diversas lesões desportivas.

Objetivo(s); Promover e aperfeiçoar os conhecimentos técnico, científico e prático em relação aos métodos de avaliação e tratamento em fisioterapia desportiva. Reconhecer a importância da abordagem fisioterapêutica nas lesões ortopédicas e traumáticas ocorridas durante a prática desportiva.

C. Horária: 34

Disciplina: FISIOTERAPIA UROGINECOLÓGICA E OBSTÉTRICA Departamentalização: Ciências Básicas da Saúde – DBS

Ementa: Saúde da mulher e patologias de atuação fisioterapêutica visando à prevenção e/ou à reabilitação em uroginecologia e obstetrícia.

Objetivo(s); Integrar os conhecimentos das diversas situações clínicas e patológicas específicas em ginecologia e obstetrícia relacionando-as com suas respectivas técnicas de reabilitação e/ou prevenção fisioterapêuticas. Capacitar os discentes para a execução de avaliações e condutas fisioterapêuticas com pacientes que apresentem alterações na área de ginecologia e obstetrícia.

Disciplina: FISIOTERAPIA DERMATOFUNCIONAL Departamentalização: Ciências Básicas da Saúde – DBS

Ementa: Principais distúrbios estéticos, métodos de avaliação e recursos terapêuticos aplicados à fisioterapia dermatofuncional.

Objetivo(s); Avaliar e elaborar planos de tratamento, aplicar técnicas e recursos fisioterapêuticos na prevenção e tratamento das principais disfunções dermatofuncionais.

C. Horária: 68

Disciplina: FISIOTERAPIA EM CLÍNICA MÉDICA E CIRÚRGICA E UTI. Departamentalização: Ciências Básicas da Saúde – DBS

Ementa: Atuação fisioterapêutica na clínica médica e cirúrgica. Atenção fisioterapêutica no pré e pós-operatório de acordo com o quadro clínico do paciente e conduta fisioterapêutica em unidades hospitalares.

Objetivo(s); Promover e aperfeiçoar os conhecimentos técnico, científico e prático em relação aos métodos de avaliação, indicações e tratamento em fisioterapia clínica, hospitalar e em UTIs

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Disciplina: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FISIOTERAPIA TRAUMATO-ORTOPÉDICA E DESPORTIVA

Ementa: Atuação fisioterapêutica nas áreas de assistência à saúde, no âmbito público, em UBS e domiciliar, com a aplicação dos procedimentos fisioterápicos necessários.

Objetivo(s); Promover e aperfeiçoar o conhecimento técnico, científico e prático dos métodos e técnicas de avaliação e tratamento em fisioterapia ortopédica, traumatológica e desportiva. Desenvolver a capacidade de associar o quadro apresentado pelos pacientes à elaboração e execução do plano de tratamento e da alta fisioterapêutica.

C. Horária: 144,5

Créditos: 4,25 práticas

Disciplina: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FISIOTERAPIA NEUROLÓGICA Departamentalização: Ciências Básicas da Saúde – DBS

Ementa: Prática da rotina de atendimento do serviço de fisioterapia em unidade hospitalar e/ou ambulatorial, na área de neurologia.

Objetivo(s); Capacitar o aluno na realização da avaliação e tratamento das principais doenças neurológicas e suas respectivas disfunções em adultos e crianças. Desenvolver a habilidade de orientar o paciente, família e ou responsável durante a reabilitação neurológica.

C. Horária: 144,5

Disciplina: _{ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FISIOTERAPIA GERIÁTRICA} Departamentalização: Ciências Básicas da Saúde – DBS

Ementa: Prática da rotina de atendimento do serviço de fisioterapia em unidade hospitalar e/ou ambulatorial, na área de geriatria.

Objetivo(s); Proporcionar ao aluno condições de experiências práticas em seu aprendizado teórico, possibilitando o desenvolvimento de sua capacidade científica e criativa na área de fisioterapia geriátrica

C. Horária: 144,5

Disciplina: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FISIOTERAPIA SOCIAL Departamentalização: Ciências Básicas da Saúde – DBS

Ementa: Atuação fisioterapêutica nas áreas de assistência à saúde, no âmbito público, em UBS e domiciliar, com a aplicação dos procedimentos fisioterápicos necessários.

Objetivo(s); Proporcionar ao aluno condições de experiências práticas em seu aprendizado teórico, possibilitando o desenvolvimento de atividades reais de ação do fisioterapeuta em unidades básicas de saúde.

Disciplina: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FISIOTERAPIA CARDIORRESPIRATÓRIA Departamentalização: Ciências Básicas da Saúde – DBS

Ementa: Prática da rotina de atendimento do serviço de fisioterapia em unidade hospitalar e/ou ambulatorial, na área cardiorespiratória.

Objetivo(s); Proporcionar ao aluno condições de experiências práticas em seu aprendizado teórico, possibilitando o desenvolvimento de sua capacidade científica e criativa na área de fisioterapia cardiorespiratória.

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Disciplina: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FISIOTERAPIA HOSPITALAR (ENFERMARIA E UTI)

Ementa: Aprimoramento do conhecimento teórico-prático na área da fisioterapia motora e cardiorrespiratória em ambiente hospitalar por meio da vivência prática.

Objetivo(s); Capacitar o aluno à aplicação do seu conhecimento teórico de fisioterapia na prática hospitalar através da avaliação, objetivos e aplicação de condutas fisioterapêuticas. Promover uma visão crítica do aluno com relação aos fatores extrínsecos e intrínsecos que influenciam na evolução funcional do paciente. Integrar o aluno a uma equipe multiprofissional, visando assim à ampliação dos seus conhecimentos.

C. Horária: 144,5

Disciplina: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FISIOTERAPIA GINECOLÓGICA E OBSTÉTRICA E DERMATOFUNCIONAL

Ementa: Aprimoramento do conhecimento teórico-prático na área da fisioterapia ginecológica, obstétrica e dermatofuncional.

Objetivo(s); Proporcionar ao aluno condições de experiências práticas em seu aprendizado teórico, possibilitando o desenvolvimento de sua capacidade científica e criativa na área de fisioterapia ginecológica e obstétrica e dermatofuncional.

C. Horária: 144,5

Disciplina:

_{TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC}

Ementa: Orientação para o desenvolvimento do projeto, execução e apresentação do trabalho de conclusão de curso.

Objetivo(s); Instrumentalizar e orientar o aluno em todas as etapas de realização do TCC.

C. Horária: 68