• Nenhum resultado encontrado

IBS SURVEY 2010: DRIVERS, BARRIERS AND CRITICAL SUCCESS FACTORS IN ADOPTING INDUSTRIALISED BUILDING SYSTEM (IBS) CONSTRUCTION BY G7 CONTRACTORS IN MALAYSIA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Share "IBS SURVEY 2010: DRIVERS, BARRIERS AND CRITICAL SUCCESS FACTORS IN ADOPTING INDUSTRIALISED BUILDING SYSTEM (IBS) CONSTRUCTION BY G7 CONTRACTORS IN MALAYSIA"

Copied!
12
0
0

Texto

(1)

'()(*$+ ( $(* ),-()(. '()(* / ),-() . ,* (0-(*1

(0)( ),-. ( *$ ),-. (213

! ""#$$ ! %

#& ' ( ) ( * + , ( ( (

-".$$ ' / ,

-' / / ( ! / * + *

$0$ $ (

1 % ( / 2 #3 4/ 5

' ( ( 6 ( / 7 + 6

/ 7 ( % #$$- #$ $ / ( / 5 %

% + + ( ( +

/ 7 6 ( / ( 5 ' ( ( 7 +

% 6 ( #$$- ( #$$" % + 5 ( 7 ( %8 (9

+ ( (5 ' ( ( 7 +

( ( #$$: ( #$ $ % + 5 ' % % / / %

7 + % #$ $ 6 ( ( ( +

6 ( ;< ( % / 7

5 ;< ( = + % 7 ( / (

%% ( 5 ' % % % / (

% ( % / 7 6 ;< 5 ' +

% ( % ( ( % 7

( ( ( (( % / % 6

% ( + ( % ( / ( / + / 5

( 2 ( ( 6 ( / 7

5

(2)

( ( / 7 % +

;" ;<5 ' ( 7 + % ( #$$" +

8 % ( % 7 5 ' 7 ( %8 (9 +

#$$< ( ( / / 7 % ( % /

( %8 ( 5 ' ( 7 + ( #$$:

% ( ;< ;3

( 7 ( / 7 6 > ?5

' 7 + #$ $ ( ( ( + 6 (

;< ( % / 7 5

' 6 + 7 ( % #$$- #$ $ ( /

( ( #$ $ >#?5 ' ( % ( / ( 6 7 /

( 7 %% (

( 5 ( 6 =7 /

% 7 ( 5 #$ ( %

7 7 ( % #$ #$ " % + ( % (

% 6 ( / % 6 (5 ' 7 + #$ $

/ / ( % % 6 (

% 5 ' / /

/ ( % 7 ( % #$ #$ "5

7 ( + ( ( #$$- #$$" ( #$$: 7

( %8 (9 + #$$< ' 6 % 7

/ % ( / % % +

5 ' ( % ( 6 % + 6 9 5 ' 7 +

#$$-"@ % ( 7 >-?5 '

7 ( %8 (9 + #$$< ( ( %% A $@

% % ( 7 #$$0 % ( ( 7

/ "$@ #$$0 ( <$@ #$$: % ( ( % >3?5 ' 7

+ #$$: ( = 6 #$$:5 ' / 7

6 ( ( ( 6 2

/ B # + B - B 3 (

6 B " ( C B 0 % % B < (

B ( : >"?5

% ( ;< ;0 ;" ( ;3 + /

% 9 + / % / ( $50-@

7 % 6 ( / 7 -5.:@ 7 ( 35$0@

7 % 7 6 / + + =7 5 D +

% / ( / / % + ( 7 +

#5<3@ 5 $5$0@ % + ( 7 / ( 05"3@

7 5 ' /

% 6 / 7 5 D + / % 7

( ( ( + % 6 / 7 5

' % ( %% =7 % / 7

( 5 ;< / / / 7 5 '

% 7 / % (

5 5 ;0 ;" ( ;3 6 ( 9 7 A

(3)

!!"# !!$ % & ' ( ) ( 7 + #$$- =7 #$$-#$$- ' (

( / 7

% +

;" ;<

E " @

% ( 7 5 "3

@ 7 5

% % 7

""@ 5

7 +

#$$" =7

#$$"

#$$" ' + 8

% ( %

7

E -$ @ +

7 ( / 5 <$@

(/ 7 5 -3@

7 7 ( %8 (9 + =7 #$$<

#$$< (9 + 7

( % #$$-9#$ $

/ / 7

% (

% / ( %8

( 5

E $@ %

% ( 7 #$$0

% ( / 7

/ "$ @ #$$0 ( <$@

#$$: % ( ( % 7 + #$$: ( 5 #$ #$$: ' % ( ;< F ;3

( 7

( % (

/ 7 6

' / 7 6

( 6

6

/ #

+ - !

3 (

6 " ( C

0 & % %

< G (

( :

! 5

' + #$$- #$$" #$$: ( 7 ( %8 (9 +

( ( + 6 A% + / 6

6 / 7 ( % 5 ' + 6

A% + / 6 + (

( C H 5

( + (

/ 9 % 5 '

/ ( 5

6 % ( 6 % / % 6

+ + A + % + >0?5

' + #$$- #$$" ( #$$: ( 7 ( %8 (9 +

/ / ( ( % / ( 7

( ( (5 ! (/ 7

/ C % ><?5 + 6 ( /

% ( ( ( ( / 7 6 ( %

( ( 6 ( C >:?5 ' ( ( 6

( / 7 5 ( 6

% / 7 A % C ( 6 5

( ( ( / ( % + + ( 7

(4)

( 6 7 ( ( ( ( ( /

/ + >.?5 ' / ( % / 7

( % #$ #$ " / ( % (

( + (5 % 6 (

7 6 ( ( % %

/ 5 ' %% C

/ ( ( / % 5 % ( 6 / +

( ( % 6 %% % /

( + % / ( % / > $?5 ' + % + (

6 ( ( / % 6 ( + 6 (

7 % + ( 6

7 % 5

' % % / / % 7 + #$ $ ( +

7 5 ' 6 + % %

( + 6 ( ;< ( % /

7 6 ( % A% ( / % % 5

+ ( % ( % % 7

6 % + ( ( / % 6 ( + ( 6

/ ( A / 6 ( + ( 6 7 5 ' % % %

C + + % ( / ;< %

( + 7 / ( ( 5

( ) * & + + ! !

( (( % / (

( C ( ( 6 5 ' % 6

( ( ( A %

( ( 5 % 6

%% / % 6 C % ( + 5

( / %

69 5 ' 6 7 / (

=7 :.3B --3 ;< % /

+ + ( 7 > ?5 % % 6 7 9

( + ( + + ( +

( 6 + ( + % 8 ( (

7 5 8 % % + 7 ( 6 (5

( ( ( % 7 + / ( % (

( ( ( % + + (

7 5 7 ( +

( ( 6 % ( + + (

>3 ?5 7 6 % + ( 9C 6 ( / /

6 ( ( % ( ( 6 ( + ( 6 5

' 6 + 8 + ( % % 7

( ( + ( 6 7 5 ;<

+ % 6 (

( 5 (( ;< % / / %

=78 / ( 7 5 ;<

(5)

/ ( ( ( 6 %% B + (

6 % + % 7 5 ;< % ( /

6 69 ( % % 5 7 (

% A% ;< % ( ( (

7 % 5 + #$$ % C

;< / ( =7 ( ( E / 7

7 = > #?5 / + ( 7

( / % ( 5

E % :5"@ GI-< % % ( (

+ B % ( C + ( ( (5 ' /

6 % ( "-@ ( / + + ( 7

+ 6 % + / + % (

% % ( 5 , / %

( / 6 % ( 0@ ( 6 % /

0@ 5 ' % ( % 6 ( +

+ 5 A% 03@ % ( + "

A% ( 5 -$@ % ( +

" A% 5 ' ( / + (

% ( / C ( + C

"

' 6 8 % 6 ( + $5:0 / $5:$5

' % + ( 6 > -?5 7 ( & /5 %

( + 7 + / / C / / % (

/ ( ( ( ( (( /

/ -5"@ -@ $53@ :5<@ ( <53@ % + 5

/ + / 5-@ 6 ( /8 / #5#@ (

( / (+ ( -@ % 5

(6)

& / # / 6 / 7

/ 35-@ ( 6 / %

+ 5"@ ( + / .5-@ 6

H ( / ( % A / <5<@ ( (/

7 <5<@ 5 E ( + ' 6 ( / / ( (

( ( ( ( ( + 6 6

5 @ 5<@ ( 5<@ % + 5 ' + +

% 6 8 % ( 7 %

/ 5 ' ( / / (

( % % 6 / %

7 5 ' ( / ( ( 7 6 ( (

% ( C / (

( / % 5

, + - ./

(( ' 6 # % ( 8 + / ( / %

% 6 ( + 9% ! F

% # F % - F % 3 F + % ( " F

% 5 7 ( +

J-5$ ( / ( % %

7 5 ) ( 6 ( /

% ( 7 ( 6 (

7 ( 6 % 5 +

/ / ( ( 6 (

( ( % 6 5 ' / (

/ ( % 6 / ( ( ( '

% 5 ' + / /

(7)

& , , 0 1 2 +

= % + G (5 = +

' %9 = ) K -< 35-" $50<0

= * 7 -< 35-$ $5:<:

6 , ' -< 35#3 $5<.0

+ -< 35 . $5"0.

! / K -< 35 . $500$

7 K & -< 35 . $5:<<

, ( -< 35 $50 3

% L -< 35$-

$5:--, / K ( / -< 35$$ $5<$<

= / , -< -5." $5"#3

/ %% -< -5:0 $5<"

% + -< -5<: $50<#

, / ( -< -5<: $5<"$

= ( ( ) -< -5<0

$5<#-E / (/ -< -5<0

$50:-' / ' -< -5<$ $50 :

' / ( ( -< -50: $500.

' / K % 6 -< -50# $5.#3

) ( G -<

' + ( ( 2

7 % + C % ( + ( /

9 ( % ( 5 ( % 6 % %

( C ( 6 ;< 5 ' 7

% ( / % % ( +

/ + % ( ( ( / (

( 5 7 7 % ( ( ( 6

% ( % % A % ( ( 69 ( (

% (5 ' 7 % ( / (

/ ( C % 6

/ ( / C % /5

' ( 6 ( /

( + 7 5 ' / ( ( ( 7 % ( % (

% 6 % % % (

+ ( > 3?5 6 ( 6 (

( 6 ( / + ( 6 ( 9

6 / % %% 9 ( /5

( / ;< 6 6 C ( 7

( 6 C ( ( (B 7

/ + / 6 ( > "?5 D +

+ + ( 7 ( 6 ( ( 6 7

( 6 ( C 9 (

6 % 6 + 5

7 + / (

6 6 ( 5 7

A + % 6 / 6 6 ( / (

(8)

7 6 %% + ( ( ( * ( ( %

( % ( + ( > 0?5 '

+ / 6 ( ( +

/ 6 ( /5 ( + / 6

( + 6 ( / ( + /

+ ( ( ( ( / (

% %% % ( 5

( % 7 / ;< 6

6 ( + ( ( C H >:?5

..< ( / 6 #$$: /

+ % ( % + 6 5

+ / % ( + ( + %

/ + ( / ( 5 L ( ( (

( ( 7 % / 7 ( ( 6 (

% /

/ 5 ; + % +

%

+ % 7 % ( ( >:?5

+ + + C % (

6 / % + ( %

( % 7 > 3?5 D + % + + ( 7

8 % % >:?5

C + / + + (

( ( % + / 9 % ( %

+ C ( ( % ( ( % 7 5 + /

( / ( 6 ( / / + 5 ! / ( / (

6 ( / 6 ( + % C

% 6 ( % + %% 7

( 6 %% % 5

! A% (/ ( ( 6 6

7 ( % 5 , % ( + % 7

6 %% ><?5 &

7 % ( 6 + 6 7 C

( %% 5

' % ( ( %F( %

+ ( 7 ( 6 % 5 '

% ( + % / ( '5

' % =7 ( + %

/ % ( E / ( / 6 7 5

( / 5 >:? + ;< +

( % 6 (5 G /

/ % ( 7 ( % (

+ + 6 5 D + % (

6 ( / 7 5 , ( /

7 % C + ( % ( 5

+ ( % ( ( % % 6 % +

A 6 ( %% ( ( % /

(9)

6 %% + / % (

+ / ( + % ( % + 7 5

3

' / + / ( 7 % +

% ( ( ( 5 D + / +

% 7 ( ( 5

= % ( % (+ / 7 %

( % ( ( % ( (

( % (( % % 6 % ( + ( % (

/ ( / + / 5 G +

( / 7 / (5 ' % (

6 6 ( % 5

; 7 ( % + ( 6 ( 9 (

5 D + % A % A 6

+ + % 6 ( / 6 ( % /

( % % ( % 7 5 ' 6

% 7 ( ( 7 6

(5 ' 8 ( + / ;< 6

7 C 6 5 7 % ;< (

( 7 5 ' ( ( % / + + 7 ( / ( %

6 ( 9 5 ' ( 6 ( +

/ ( ( + % % 5

' % % / 6

% ( 6 ( + % ( ( ( 6 ( % / + % 7

( / + 9 (( ( % ( 5/5 6 ( / (

/ + C % ( 5 '

;< / ( ( / 7 M

8 6 ( 6 ( + % / % % / + (

% + ( ( (5 ' %% %

+ 7 % % ( 6

7 6 / 6 % + 5

4 1

' ( % 7 ( % #$ #$ " ( % 7

% % + 5 ' (

% % / ( + ( / % %

2

+ ( ( + % % / ( ( /

( + % ( ( 6 6 ( /

( + 6 ( / % %% ;<

5 ' + ( % / 6 ( ( 6 A /

/ + / % + ( + / % /

C 6 + %

(10)

/ ( % % ( / ( ( % +

% % ( 5 ' + ( 8

/ % ( 6 + 6 6 5 7 (

( ( % A% ( + C 5#"

( ( 6 ( ( 9 H ( %

( ( % ( 6 / 5 6

( + % ( 6 ( / % ( ( 6 / + /

%% + + ( 9 /

( % / 5 ' / + %

6 ( / %%

+ ( 5 ' + ( ( + / (

(+ ( + % % + ( (

C ( / % 5

' / % % % + %

6 ( / 7 ( ( + % (

( ( / / ( 7 5 =7 (

+ ( + % / ( (

( / ( ( % + ( (( /

( ( C % % + % (

+ 7 5 ' A ( 6 6 ( /2

5E%% + 6 % B

5 / % B

57 + B

+5& ( /9 % / + 9 ( (

/ 9 ( ( % + ( (B

+5! + / / B (

+ 5 ( A 5

& ( % % + ( ( / + (

% 6 + / / (5 D + %

( 6

+ 5 A / (

( / 7 M 8 6 ( 6 /

% % / + ( % + (

( (5 ' %% % + 7

% % ( 6 7 6 %

5 %

C ( 6 7 / (5 ' % ( ( (

A + /2

5 7 M + 8 ( ( 6

( ( ( 5 ' ( (

66 / % 7 B

5 , ( / ( / ( B

5 = + % % ( %% 6 B

+5 , 6 %% 5 % /

F % M / / 8 % % % 6 % ( (

(11)

+5 7 / * F (+ / + ( ( (

( ( / % ( B

+ 5 = + % ( % 6 ( / ( /B

+ 5 = + % ( / 7 B (

+ 5 & + 9/ + 6 ( / + 9

( % ( + % / / 7 (

+ 6 ( 7 5

/ ( 6 ( / (

( % + 6 (5

; + / 7 =7 (

/ %% 7 ( % #$ 9#$ "5

2 5 +

' , 5 * + (

( = + % 7 ( =7 * + , ( (

( * + * 7 (

%% / 7 5 ' % %

% 7 ( 6 L % / ( 6

5

1

5 ( '5 5B H 5G5 5B N 5 5 5B O 5 5B N 5 5B

( 5 5 5B ( D 5D5 #$ $ 5 ' ( ( 6 ( /

7 + % #$$:9 ( /

( 5

! % 0 "90 .5

#5 =7 #$$- 5 ( H ( 6 ( / 7 ( % #$$-9#$ $

( = + % 7 ( =7 ! % 5

-5 =7 #$$- 5 7 + #$$- ( = + % 7 (

=7 =7 , 6 ! % 5

35 D ( N5 5B 5 5 5B N 5N5 5B ; 5 5B (

5D5 5 #$$: 5 ( ( 6 ( / 7 2

( K= + 5

# 9 5

"5 ( '5 5B H 5G5 5B N 5 5 5B O 5 5B N 5 5B

( 5 5 5B ( D 5D5 #$ 5 P + +

7 % ( 5

0 #* <.9 .$5

05 575 5B ( E L5 #$$0 5 ( /

% 7 ! " #

$" %&&!'5

(12)

<5 5 5 5B ( D ( N5 5 #$ 5 %% /

( % / ( ( 6 ( / 7 5" (

" " # #""#9#""<5

:5 5 5 5B D ( N5 5B ( 5 #$ 5 ( (

6 ( / 7 5

, 6 ! % 5

.5 =7 #$$" 5 7 + #$$"2 / , % +

( = + % 7 ( =7 =7 , 6

! % 5

$5 =7 #$$< 5 7 ( % (9 + (

= + % 7 ( =7 =7 , 6 ! % 5

5 =7 #$ $ 5 7 #$ $ ( = + % 7 (

=7 5

#5 E / 7 #$$. 5 7 Q( 6 Q %% (

( 5 ) - ( = + %

7 ( =7 5

-5 ! 5B ( , // 5 #$$< 5 %% 6 8

% / 5

<---09-3$5

35 H 5G5 5B ( '5 5B ( 5 5 5B ( D 5D5 #$ 5

( ( 7 % ( / *, 7

/ ( 5

. # :9-$5

"5 ( 5 5 5B ! L5,5B 5 5B % 5 5B 5 5 5 #$$" 5

% % 6 + (

( H ( 6 ( / 5 #3

" 3 #93#35

05 H 5G5 5B ( 5 5 5B ( '5 5B ( D 5D5 #$ $ 5

, % + ( ( 6 ( / (

( 5 )) "

Referências

Documentos relacionados

A Wheaton Brasil também oferece processos de serigrafia, hot stamping, aplicação de decalque e acessórios, foscação, rotulagem e tampografia.. É o seu produto valorizado através

• O número de referência na ilustração do índice pode ser diferente da que aparece no texto.. on the index ilustration may

Por meio deste trabalho procuramos apresentar o registro e uma reflexão acerca de uma experiência vivida no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

O número de vagas em cada disciplina será estipulado pelo Colegiado do Mestrado em ENGENHARIA DE MATERIAIS tendo em vista o número de alunos regulares matriculados.

Supõem-se, no modelo, que exista um sensor analógico de posição acoplado a cada par de atuadores capaz de medir a distância entre as superfícies da esfera e do par de

Keywords: Remote Experimentation, Weblab, Domotic System, KNX. Abstract: Several companies have been developing domotic Stds. for building automation, enabling users to locally

Técnicas como a DA de múltiplas observações são adicionalmente implementadas como perspectiva futura para o uso de múltiplos produtos de missões atuais, desta maneira

Depois de fazer uma entrevista e um teste de nivelamento, o aluno saberá quanto tempo levará para concluir o curso, podendo optar por fazer todos os níveis na IBS IDIOMAS ou o