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Nome:_____________________________________________ Data: _________________________________ TESTE DE AVALIAÇÃO DE PORTUGUÊS I Lê, atentamente, o poema apresentado.

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Academic year: 2021

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Texto

(1)

Nome:_____________________________________________ Data: _________________________________

TESTE DE AVALIAÇÃO DE PORTUGUÊS I

Lê, atentamente, o poema apresentado.

O Papagaio falava…

falava por tudo e por nada.

Este palrador, a mentir era um alarve.

Vê lá

pois até dizia que ficava com fastio

(1)

se dissesse a verdade!

Agora andava a dizer

que metia um Leão dentro dum garrafão e uma Girafa dentro duma garrafa.

A bicharada já andava toda admirada, mas muito desconfiada

daquela mentirada.

Um Crocodilo,

a rir-se daquilo que o Papagaio dizia, comentou:

- Qualquer dia pega em mim debaixo do braço

e mete-me dentro de um frasco.

- Também acho! - exclamou um Chasco,

(2)

em cima de uma Pereira.

- Por este andar, acabamos todos numa garrafeira! – disse a Galinha Poedeira.

- É uma asneira meter animais tão lindos em redomas de vidro. Até podem cair ao chão

e ficarem todos partidos… - falou um Besouro

a imaginar o estouro que a frascaria iria dar,

se um dia caísse e se partisse.

Mas o Macaco,

que não come Lebre por Gato, e

além disso, é inteligente, no dizer de muita gente, pôs tudo em pratos limpos.

Falou para o Papagaio:

- Ó meu Parlapatão,

(3)

anda lá,

mete-me a mim dentro do garrafão!

O Papagaio fanfarrão, que falava,

falava,

com aquilo não contava.

Começou a gaguejar,

a dizer que não tinha vasilha à mão…

- Aldrabão! Aldrabão!!

Disse a bicharada, muito chateada, em grande exclamação.

- Tem vergonha! – gritou a Cegonha.

E o Papagaio teve.

Meteu a cabeça debaixo da asa, e lá se foi,

envergonhado, para sua casa.

VAZ, José, Para Sonhar Com Borboletas Azuis, Edições Afrontamento (

1

)-Fastio falta de apetite, enjoo

(

2

)- Chasco- pássaro

(

3

)- Parlapatão-impostor, fanfarrão, mentiroso

(2)

Após a leitura do poema, responde ao questionário com frases completas.

1-Indica a personagem principal do texto. Justifica a tua escolha. _________________

___________________________________________________________________________________________

2-Indica o grande defeito do Papagaio. ______________________________________________

___________________________________________________________________________________________

3-Qual era a última mentira do Papagaio? ___________________________________________

___________________________________________________________________________________________

4-Caracteriza o Macaco (5 adjetivos). ________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

5-Explica por palavras tuas a expressão “ Mas o Macaco (…) pôs tudo em pratos limpos.”._________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

6- Refere o sentimento que afetava o Papagaio no final do poema. _______________

___________________________________________________________________________________________

7-Sublinha, na 1ª estrofe, uma personificação.

8-Indica:

a) os tipos de rima presentes na 1ª estrofe do poema.

_____________________________

___________________________________________________________________________________________

b) o nome dado à última estrofe de acordo com o nº de versos.___________________

c) nº de sílabas métricas presentes no verso “e mete-me dentro de um frasco”. _____________________________________________________________________________

8-Dá um título sugestivo ao poema apresentado. _________________________________

II

1- Reescreve os versos seguintes, introduzindo uma onomatopeia.

“(…) - falou um Besouro a imaginar o estouro que a frascaria iria dar.”

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

(3)

2- Classifica as palavras, assinalando com uma X.

Frases

Si n ón im as A n n im as H om ón im as H om óf on as H om óg ra fa s P ar ón im as

Entrei na sala com discrição. Fiz uma bela descrição!

A cadeira estava no canto da sala. Eu canto muito bem!

Este filme é muito divertido. O rapaz é animado.

Dei um conselho ao meu filho que vive no concelho de Viana do Castelo.

Aquele rapaz está muito feliz! A menina está desanimada.

Eu pedi dispensa da aula. Hoje enchi a despensa.

O público estava ao rubro. Eu publico um livro amanhã.

Eu comecei o trabalho. Acabei ontem os testes.

Eu rio-me sem parar. O rio tem água doce.

3- Constrói uma família de palavras de “garrafa”. (6 palavras)

___________________________________________________________________________________________

4- Indica a função sintática dos grupos sublinhados.

“- Ó meu Parlapatão, / anda lá, / mete-me a mim dentro do garrafão!”

________________________________________________________________________________________

“Meteu a cabeça debaixo da asa”

_______________________________________________________________________________________

5- Atenta nas palavras sublinhadas e preenche o quadro apresentado.

“A bicharada já andava toda admirada, mas muito desconfiada

daquela mentirada.

Um Crocodilo,

a rir-se daquilo que o Papagaio dizia, comentou:”

Adjetivo Preposição Nome Determinante Advérbio Verbo Pronome Quantificador

6- Classifica as seguintes palavras quanto à formação de palavras.

a) garrafão: _________________________________________________________________________________

b) frascaria: _________________________________________________________________________________

c) envergonhado: __________________________________________________________________________

d) insensato: ________________________________________________________________________________

e) zzzzz: _____________________________________________________________________________________

f) PSP: _______________________________________________________________________________________

g) infeliz: ____________________________________________________________________________________

h) minissaia: ________________________________________________________________________________

(4)

i) FMI: _______________________________________________________________________________________

7- Conjuga os verbos nos tempos indicados entre parênteses.

O Papagaio ____________________ (verbo mentir, no Pretérito Imperfeito do Indicativo) muito e ____________________ (verbo inventar, no Pretérito Imperfeito do Indicativo) muitas histórias.

Um dia, ___________________ (verbo aparecer, no Pretérito Perfeito do Indicativo) um Burro e ____________________ (verbo querer, no

Pretérito Perfeito do Indicativo) que ele o metesse numa jarra.

Mas o Papagaio ____________________ (verbo recusar, no Pretérito Perfeito do Indicativo), porque não o ____________________ (verbo saber, no Pretérito Imperfeito do Indicativo) fazer.

O Burro ____________________ (verbo dar, no Pretérito Perfeito do Indicativo) uma gargalhada e disse:

– Eu ____________________ (verbo saber, no Presente do Indicativo) bem que tu não ____________________ (verbo ser, no Presente do Indicativo) capaz.

E o Papagaio que, até àquele dia, ____________________ (verbo andar, no Pretérito Mais-Que-Perfeito Composto do Indicativo) muito divertido e sempre ____________________ (verbo cantarolar, no Pretérito Mais-Que-Perfeito Simples do Indicativo) muito, ____________________ (verbo ficar, no Pretérito Perfeito do Indicativo, na 3ª pessoa do singular) em silêncio.

III Escolhe um dos temas apresentados.

A- Constrói um acróstico de “Papagaio” e outro de “Animais”.

B- Constrói um poema sobre o teu animal preferido.

a) com o mínimo de 12 versos (agrupados a teu gosto).

b) que contenha, pelo menos, dois tipos de rima.

Bom Trabalho!!!

Referências

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