• Nenhum resultado encontrado

Direitos indígenas no museu Novos procedimentos para uma nova política: a gestão de acervos em discussão

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Direitos indígenas no museu Novos procedimentos para uma nova política: a gestão de acervos em discussão"

Copied!
7
0
0

Texto

(1)

Direitos indígenas no museu –

Novos procedimentos para uma nova política:

a gestão de acervos em discussão De 30 de junho a 2 de julho de 2015

Apresentação e objetivos

Para os museus, a ausência de legislação específica e normativas se torna preocupante para aqueles que se dedicam cotidianamente à musealização das culturas indígenas, os próprios índios e profissionais de museus. Apesar de lacunas ou ausência de suporte legal ou ético, o museu deve buscar a

regularização da tomada de registros e a entrada desses nos museus, assim como construir uma normalização para o sistema documental da instituição, para

avançar na relação museologia e museografia, museu e culturas indígenas.

É exatamente no ponto de cruzamento entre o quê e como deve ser feito, as interpretações possíveis (nem sempre cabíveis ao museu) e as impossibilidades de fundamentos que os eventos IV Encontro Paulista Questões Indígenas e Museus e o V Seminário Museus, Identidades e Patrimônios Culturais se colocam.

Pretendemos, então, discutir direitos de personalidade, autoral e de imagem para os povos indígenas na relação com os museus. Entendemos que, com isso,

avançaremos não somente no debate, mas na prática museal, intervindo possivelmente em outras esferas de atuação da preservação e comunicação patrimonial nas quais os índios participam e são respeitados.

O IV Encontro Paulista Questões Indígenas e Museus e o V Seminário Museus, Identidades e Patrimônios Culturais têm como objetivos

1- Discutir aspectos relativos à aquisição de coleções indígenas que venham a colaborar com a formulação de políticas públicas e institucionais,

(2)

2- Apontar procedimentos para a gestão documental de coleções oriundas de grupos indígenas contemporâneas,

3- Ver formas de correção e atualização de documentação de outros momentos passado,

4- Rediscutir a representação dos indígenas em exposições.

Os objetivos expostos têm o propósito de um debate entre profissionais de museus, antropólogos e indígenas do Centro Oeste de São Paulo e outros interessados. Dessa forma, tais objetivos só serão alcançados a partir dessas participações, levando-se em consideração que há antigos procedimentos museais a serem superados, assim como aspectos que comprometem as relações entre indígenas e não indígenas quanto ao uso de conhecimento em pesquisas, exposições e outras formas.

Temas e recortes

Os temas abaixo são focos dos eventos

- Museus, indígenas e Direitos da personalidade e autoral - Museus, acesso à informação e as culturas indígenas - A antropologia e os indígenas

- A museologia e os indígenas

- A visão dos indígenas sobre representações e narrativas de si nos museus

Programação

30 de junho, terça-feira 8h30 – Credenciamento

9h – Boas vindas e abertura dos trabalhos

9h30 – Entrada no tema Políticas institucionais ACAM Portinari

- Angelica Fabbri e Luiz Antonio Bergamo Museu de Arqueologia e Etnologia da USP - Maria Cristina Oliveira Bruno

11h – Conferência de abertura

Tema Direitos Indígenas – contextos nacional e internacional

(3)

Marcio Santilli, Instituto Socioambiental Coordenação Marília Xavier Cury 12h30 – Almoço

14h às 16h – Mesa redonda

Tema As questões dos direitos, direitos indígenas e dos deveres do museu - Guilherme Carboni, Cesnik Quintino e Salinas Advogados

- José Carlos Levinho, Museu do Índio, Funai

- Renata Vieira da Motta, Unidade de Preservação do Patrimônio Museológico (UPPM-SEC)

Coordenação Sandra Maria Christiani de La Torre Lacerda Campos, Museu de Arqueologia e Etnologia (MAE-USP)

16h – café

16h30 às 18h30 – Mesa redonda

Tema Os indígenas e o museu, os indígenas no museu, museus indígenas - Suzana Primo dos Santos, Museu Paraense Emilio Goeldi

- Leandro da Cruz Silva, Projeto Xingu, Escola Paulista de Medicina, Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), SPDM/Saúde Indígena

- Alexandre Oliveira Gomes, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) - Davidson Panis Kaseker, Grupo Técnico do Sistema Estadual de Museus (GT Sisem-SP)

Coordenação Carla Gibertoni Carneiro, Museu de Arqueologia e Etnologia (MAE- USP)

19h00 – Abertura da exposição temporária “Uma Vida Vivida – De Geração em Geração”

Apresentação cultural – Grupo Kaingang da TI Vanuíre

1º de julho, quarta-feira 9h – Palestra

Título Política, representação e diálogo nos Museus da Civilização Primeiros Povos e Museologia Indígena em Quebec

Jean Tanguay

Museu da Civilização, Quebec

Coordenação Angelica Fabbri, ACAM Portinari 10h30 – café

(4)

11h – Mesa redonda

Tema Pesquisa, pesquisadores e indígenas

- Juliana Dal Ponte Tiveron, Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo (USP)

- Aramis Luis Silva, Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) - Laercio Fidélis Dias, Universidade Estadual Paulista (Unesp)

Coordenação Josué Carvalho, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) 12h30 – almoço

14h – Encontro de Professores-pesquisadores indígenas do Oeste de São Paulo Tema A pesquisa na escola indígena e o papel dos museus

Professores indígenas das TIs Icatu, Vanuíre e Araribá

- Adriano Cesar Rodrigues Campos, Escola Estadual Indígena Índia Maria Rosa, TI Icatu

- Carlos Roberto Indubrasil, Escola Estadual Indígena Índia Maria Rosa, TI Icatu - Edilene Pedro, Escola Estadual Indígena Índia Maria Rosa, TI Icatu

- Lícia Victor, Escola Estadual Indígena Índia Maria Rosa, TI Icatu - Marcio Pedro, Escola Estadual Indígena Índia Maria Rosa, TI Icatu

- Valdenice Cardoso Vaiti, Escola Estadual Indígena Índia Vanuíre, TI Vanuíre - Lidiane Damaceno Cotuí, Escola Estadual Indígena Índia Vanuíre, TI Vanuíre - Rosemeire Barbosa Dias, Escola Estadual Indígena Índia Vanuíre, TI Vanuíre - Vagner Cecílio Damaceno, Escola Estadual Indígena Índia Vanuíre, TI Vanuíre - Creiles Onório Marcolino da Silva Nunes, Escola Estadual Indígena Aldeia Nimuendaju

- Claudino Marcolino, Escola Estadual Indígena Aldeia Nimuendaju

- Cleidenilson Alves Marcolino, Escola Estadual Indígena Aldeia Nimuendaju - Genilson Alves Marcolino, Escola Estadual Indígena Aldeia Nimuendaju - Jederson Marcolino Simão dos Santos, Escola Estadual Indígena Aldeia Nimuendaju

- Moisés de Lima Camargo, Escola Estadual Indígena Aldeia Nimuendaju - Samuel de Oliveira Honório, Escola Estadual Indígena Aldeia Nimuendaju - Tiago de Oliveira, Escola Estadual Indígena Aldeia Nimuendaju

- Vanessa Cristina Feliciano, Escola Estadual Indígena Aldeia Nimuendaju - Vanderson Lourenço, Escola Estadual Indígena Aldeia Nimuendaju - David Henrique da Silva Pereira, Escola Estadual Indígena Aldeia Ekeruá - Edileine da Silva Pereira, Escola Estadual Indígena Aldeia Ekeruá

- Valéria Erika da Silva Pereira, Escola Estadual Indígena Aldeia Ekeruá

(5)

- Constantino Jorge da Silva, TI Vanuíre - Lucilene de Melo, TI Vanuíre

Coordenação Josué Carvalho, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) 16h – café

16h30 – Mesa redonda

Tema Indígenas nos museus – as visões das culturas

- Adriano Cesar Rodrigues Campos, Escola Estadual Indígena Índia Maria Rosa, TI Icatu

- Carlos Roberto Indubrasil, Escola Estadual Indígena Índia Maria Rosa, TI Icatu - Edilene Pedro, Escola Estadual Indígena Índia Maria Rosa, TI Icatu

- Lícia Victor, Escola Estadual Indígena Índia Maria Rosa, TI Icatu - Marcio Pedro, Escola Estadual Indígena Índia Maria Rosa, TI Icatu - Lidiane Damaceno, Escola Estadual Indígena Índia Vanuíre, TI Vanuíre - Valdenice Cardoso Vaiti, Escola Estadual Indígena Índia Vanuíre, TI Vanuíre - Ana Paula Victor Campos, TI Icatu

- Adriana Victor Campos Rodrigues, TI Icatu - Bruna Pedro, TI Icatu

- Camila Vaiti P. da Silva, TI Icatu - Cândido Mariano Elias, TI Icatu - Ranulfo de Camilo, TI Icatu - Ronaldo Iaiti, TI Icatu

- Constantino Jorge da Silva, TI Vanuíre

- Dirce Jorge Lipu Pereira, Kaingang, TI Vanuíre - Lucilene de Melo, Kaingang, TI Vanuíre

Coordenação Niminon Suzel Pinheiro, Centro Universitário de Rio Preto 18h- Café cultural

Lançamento do livro Questões Indígenas e Museus – Enfoque Regional para um Debate Museológico

2 de julho, quinta-feira 9h – Palestra

Título Biografia de um Museu indígena O Museu Kuahí dos Povos Indígenas do Baixo Oiapoque

- Lux Vidal

Coordenação Profa. Dra. Maria Cristina Oliveira Bruno

(6)

10h30 – café

11h – Mesa redonda

Tema Formação, estudo e gestão de coleções museológicas - Ione Helena Pereira Couto, Museu do Índio

- Fabíola Andréa Silva, Museu de Arqueologia e Etnologia (MAE-USP) - Edmundo Pereira, Museu Nacional, UFRJ

- Claudia Leonor López Garcés, Museu Paraense Emilio Goeldi, MCTI Coordenação Robson Antônio Rodrigues, Fundação Parapuã 12h30 – almoço

14h – Mesa redonda

Tema Museus indígenas – novos referenciais para o debate - Davi Felisberto dos Santos, Museu Kuahí

- Diena Macial Sfair, Museu Kuahí

- Suzenalson da Silva Santos, Museu Indígena Kanindé - Heraldo Alves (Preá), Museu Indígena Jenipapo-Kanindé - José Ronaldo Siqueira, Museu Indígena Kapinawá - Adriano Campos, TI Icatu

- Creiles Onório Marcolino da Silva Nunes, Escola Estadual Indígena Aldeia Nimuendaju

- Dirce Jorge Lipu Pereira, TI Vanuíre - Lucilene de Melo, TI Vanuíre

Coordenação Fabíola Andréa Silva 16h – café

16h30 – Reunião de articulação da rede de museus indígenas - Davi Felisberto dos Santos, Museu Kuahí

- Diena Macial Sfair, Museu Kuahí

- Suzenalson da Silva Santos, Museu Indígena Kanindé - Heraldo Alves Preá, Museu Indígena Jenipapo-Kanindé - José Ronaldo Siqueira, Museu Indígena Kapinawá

- Adriano Cesar Rodrigues Campos, Escola Estadual Indígena Índia Maria Rosa, TI Icatu

- Carlos Roberto Indubrasil, Escola Estadual Indígena Índia Maria Rosa, TI Icatu - Edilene Pedro, Escola Estadual Indígena Índia Maria Rosa, TI Icatu

- Lícia Victor, Escola Estadual Indígena Índia Maria Rosa, TI Icatu - Marcio Pedro, Escola Estadual Indígena Índia Maria Rosa, TI Icatu

- Valdenice Cardoso Vaiti, Escola Estadual Indígena Índia Vanuíre, TI Vanuíre - Lidiane Damaceno Cotuí, Escola Estadual Indígena Índia Vanuíre, TI Vanuíre

(7)

- Rosemeire Barbosa Dias, Escola Estadual Indígena Índia Vanuíre, TI Vanuíre - Vagner Cecílio Damaceno, Escola Estadual Indígena Índia Vanuíre, TI Vanuíre - Creiles Onório Marcolino da Silva Nunes, Escola Estadual Indígena Aldeia Nimuendaju

- Claudino Marcolino, Escola Estadual Indígena Aldeia Nimuendaju

- Cleidenilson Alves Marcolino, Escola Estadual Indígena Aldeia Nimuendaju - Genilson Alves Marcolino, Escola Estadual Indígena Aldeia Nimuendaju - Jederson Marcolino Simão dos Santos, Escola Estadual Indígena Aldeia Nimuendaju

- Moisés de Lima Camargo, Escola Estadual Indígena Aldeia Nimuendaju - Samuel de Oliveira Honório, Escola Estadual Indígena Aldeia Nimuendaju - Tiago de Oliveira, Escola Estadual Indígena Aldeia Nimuendaju

- Vanessa Cristina Feliciano, Escola Estadual Indígena Aldeia Nimuendaju - Vanderson Lourenço, Escola Estadual Indígena Aldeia Nimuendaju - David Henrique da Silva Pereira, Escola Estadual Indígena Aldeia Ekeruá - Edileine da Silva Pereira, Escola Estadual Indígena Aldeia Ekeruá

- Valéria Erika da Silva Pereira, Escola Estadual Indígena Aldeia Ekeruá - Ana Paula Victor Campos, TI Icatu

- Adriana Victor Campos Rodrigues, TI Icatu - Bruna Pedro, TI Icatu

- Camila Vaiti P. da Silva, TI Icatu - Cândido Mariano Elias, TI Icatu - Ranulfo de Camilo, TI Icatu - Ronaldo Iaiti, TI Icatu

- Constantino Jorge da Silva, TI Vanuíre

- Dirce Jorge Lipu Pereira, Kaingang, TI Vanuíre - Lucilene de Melo, Kaingang, TI Vanuíre

- Creiles Onório Marcolino da Silva Nunes, Escola Estadual Indígena Aldeia Nimuendaju, TI Araribá

- David Henrique da Silva Pereira, Escola Estadual Indígena Aldeia Ekeruá, TI Araribá

Coordenação - Renato Amram Athias, Núcleo de Estudos e Pesquisas em Etnicidade (Nepe), Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), e Alexandre Oliveira Gomes, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)

18h30 – Debate final

Referências

Documentos relacionados

Certifique-se de selecionar Off (No Color Adjustment) (Não [Sem ajuste de cor]) como configuração de Gerenciamento de Cor em Windows, Mac OS X 10.4, ou Mac OS X 10.5 para

(2010), em um levantamento etnobotânico visando ao levantamento de espécies com potencial medicinal da Caatinga, também comprovaram a família Fabaceae como a de maior

Calcular a precipitação efetiva Pe do mês de abril do município de Guarulhos Etc= 47mm e precipitação média mensal de abril P= 48mm sendo a quantidade máxima de água armazenada no

repertório documental republicano, de Mortatti (2003), resultado das atividades do Projeto Integrado de Pesquisa "Ensino de língua e literatura no Brasil: repertório

Deficiências essas geradas pelo processo histórico ao qual estiveram sujeitos seus moradores, o que se reflete diretamente na auto-estima do grupo, fazendo com que, na atualidade,

Segundo Rodrigues (2006) fica claro, que a população economicamente ativa da aldeia Vanuíre não consegue desenvolver ações auto-suficientes para manter um padrão

Para a identificação de um modelo autorregres- sivo com entradas externas (ARX) foi excitada a ve- locidade do sistema motor-bomba para diferentes ní- veis de velocidade,

“enquanto causado” ou “enquanto presente” e “enquanto a ser causado” ou “não enquanto presente”, como pode ser lido em Lect. Ao que tudo indica, Scotus quer levar