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CURSO de SUPERVISÃO e FORMAÇÃO em PSICOTERAPIA PSICANALÍTICA

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Academic year: 2021

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CURSO de SUPERVISÃO e FORMAÇÃO em

PSICOTERAPIA PSICANALÍTICA

COORDENAÇÃO

Celeste Malpique e Carlos Farate

EQUIPA DE FORMAÇÃO PERMANENTE (FACULDADE)

Carlos Farate, Celeste Malpique, Raquel Quelhas Lima, Isabel Quinta da

Costa

INTRODUÇÃO

A finalidade formativa (prática e curricular) da 3.ª edição deste Seminário é claramente reforçada com um programa teórico-clínico completo e abrangente em articulação com um processo estruturado de supervisão clínica.

Assim, o Seminário evolui para Curso e é estruturado, como habitualmente, por Sessões Clínicas e Teóricas de periodicidade quinzenal e que decorrerão nas instalações do Instituto de Formação e Terapêutica Psicanalítica do Porto aos sábados de manhã e de tarde, entre as 10 h e as 13h e as 14h e as 17h (Sessões Teóricas e Sessões Clínicas), e com uma carga horária-base de 310 horas de formação especializada (220 teóricas e 90 de supervisão clínica).

A 3.ª edição deste Seminário terá a duração de 2 anos (início previsto a 29 de Novembro de 2014 e data de conclusão provisória a 5 de Novembro de 2016) e incluirá 2 Workshops e 1 Colóquio (a realizar durante os anos de 2015 e 2016 e cujas datas

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serão definidas com antecedência) sobre o tema geral da “Especificidade do Método Terapêutico e do Processo de Supervisão em Psicoterapia Psicanalítica”.

Para efeitos curriculares e de certificação final, a carga horária das 1.ª e da 2.ª edição do Seminário de Supervisão e Formação em Psicoterapia Psicanalítica acumula com as horas atribuídas à sua 3.ª edição (para os formandos que completaram uma das edições anteriores do Seminário). Poderão, ainda, ser contabilizadas como horas teóricas e de supervisão clínica para esta Formação as horas correspondentes quer à participação em sessões científicas, ou em outros em eventos científicos, quer a processos de supervisão clínica individual, desde que devidamente homologadas pela Coordenação Científica do Seminário.

No final, cada formando elaborará uma memória descritiva de um caso em supervisão validado com a duração mínima de 1 ano, que será objecto de apresentação e de discussão por um júri definido pela Coordenação do Curso.

A conclusão do Curso com êxito dará lugar à passagem de Certificado de Formação em Psicoterapia Psicanalítica.

ESTRUTURA TEMÁTICA

O Seminário é estruturado segundo 4 eixos temáticos:

I. Psicoterapia Psicanalítica: definição, modalidades, requisitos e indicações II. Instrumentos da técnica: conceito e operacionalização

III. Vicissitudes do processo psicoterapêutico: identificação e resolução IV. Resultados e consequências: critérios de avaliação

PROGRAMA CURRICULAR

(3)

I.1. Perspetiva histórica e posição actual: Os primórdios (S. Freud, S. Ferenczi, M. Balint, A. Adler e Alexander) e os desenvolvimentos (P. Sifneos, D. Malan, H. Davanloo) até à atualidade

I.2. Entrevista psicoterapêutica como momento de avaliação e instrumento diagnóstico

I.3. Contrato, delimitação e dinâmica do setting psicoterapêutico

II. Instrumentos da técnica: conceito e operacionalização

II.1 Aliança terapêutica, para além da transferência positiva (objetivos, tarefas e ligação terapeuta-paciente)

II.2. Transferência: entre “neurose de transferência” e transferência como “situação total”

II.3. Contratransferência como indicador da transferência e instrumento de manejo do processo psicoterapêutico

II.4. Interpretação da transferência e interpretação reconstrutiva: da resolução do impasse à geração de insight

III. Vicissitudes do processo psicoterapêutico: identificação e resolução

III. 1. Enactment e acting-out: distinção conceptual e operativa, identificação e resolução

III. 2. Reação terapêutica negativa: aspetos transferenciais e manejo preventivo III.3. Reversão da perspetiva: significado psíquico e efeito contratransferencial

(4)

IV. Resultados e consequências: critérios de avaliação

IV. 1. Critérios de melhoria terapêutica: sintomatológicos, socioprofissionais e relacionais

IV. 2. A questão da mudança psíquica: possibilidades e limites

IV. 3. Eficácia, eficiência e efetividade terapêutica: diferença de resultados entre a psicoterapia psicanalítica/psicodinâmica e outros modelos terapêuticos

ESTRATÉGIA FORMATIVA

As sessões teóricas e clínicas são intercaladas ao longo do tempo de duração deste Curso e será priorizada a articulação operacional entre os temas em debate teórico e o processo de supervisão, a fim de possibilitar a ilustração clínica aprofundada de cada um dos conceitos e instrumentos da técnica que são estudados nas sessões teóricas

PLANO LETIVO

Início do Curso a 29 de Novembro de 2015 com uma apresentação do Curso de Supervisão e Formação pela equipa de formadores (Faculdade) que decorrerá no início da 1.ª aula teórica, e que também serve de recepção aos formandos na 3.ª edição do Seminário

Calendário das sessões

29/11/ 2014 (data de início prevista, sendo, por isso, o calendário ainda provisório quanto às datas seguintes)

Perspetiva histórica e posição atual: Os primórdios (S. Freud, S. Ferenczi, M. Balint, A. Adler e Alexander) e os desenvolvimentos (P. Sifneos, D. Malan, H. Davanloo) até à atualidade

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13/12/2014

Entrevista psicoterapêutica como momento de avaliação e instrumento diagnóstico 10/1/2015

Manhã: 1.ª sessão de supervisão clínica (para cada um dos subgrupos constituídos) Tarde: integração teórico-clínica do material de supervisão

24/1/2015

Contrato, delimitação e dinâmica do setting psicoterapêutico 7/2/2015

Manhã: 2.ª sessão de supervisão clínica (para cada um dos subgrupos constituídos) Tarde: integração teórico-clínica do material de supervisão

21/2/2015

Manhã: 3.ª sessão de supervisão clínica (para cada um dos subgrupos constituídos) Tarde: integração teórico-clínica do material de supervisão

7/3/2015

Aliança terapêutica, para além da transferência positiva (objetivos, tarefas e ligação terapeuta-paciente)

21/3/2015

Manhã: 4.ª sessão de supervisão clínica (para cada um dos subgrupos constituídos) Tarde: integração teórico-clínica do material de supervisão

11/4/2015

Manhã: 5.ª sessão de supervisão clínica (para cada um dos subgrupos constituídos) Tarde: integração teórico-clínica do material de supervisão

(6)

25/4/2015

Transferência: entre “neurose de transferência” e transferência como “situação total” 9/5/2015

Manhã: 6.ª sessão de supervisão clínica (para cada um dos subgrupos constituídos) Tarde: integração teórico-clínica do material de supervisão

23/5/2015

Manhã: 7.ª sessão de supervisão clínica (para cada um dos subgrupos constituídos) Tarde: integração teórico-clínica do material de supervisão

6/6/2015

Contratransferência como indicador da transferência e instrumento de manejo do processo psicoterapêutico

20/6/2015

Manhã: 8.ª sessão de supervisão clínica (para cada um dos subgrupos constituídos) Tarde: integração teórico-clínica do material de supervisão

4/7/2015

Manhã: 9.ª sessão de supervisão clínica (para cada um dos subgrupos constituídos) Tarde: integração teórico-clínica do material de supervisão

18/7/2015

Manhã: 10.ª sessão de supervisão clínica (para cada um dos subgrupos constituídos) Tarde: integração teórico-clínica do material de supervisão

(7)

12/9/2015

Interpretação da transferência e interpretação reconstrutiva: da resolução do impasse à geração de insight

26/9/2015

Manhã: 11.ª sessão de supervisão clínica (para cada um dos subgrupos constituídos) Tarde: integração teórico-clínica do material de supervisão

3/10/2015

Manhã: 12.ª sessão de supervisão clínica (para cada um dos subgrupos constituídos) Tarde: integração teórico-clínica do material de supervisão

17/10/2015

Enactment e acting-out: distinção conceptual e operativa, identificação e resolução 31/10/2015

Manhã: 13.ª sessão de supervisão clínica (para cada um dos subgrupos constituídos) Tarde: integração teórico-clínica do material de supervisão

14/11/2015

Manhã: 14.ª sessão de supervisão clínica (para cada um dos subgrupos constituídos) Tarde: integração teórico-clínica do material de supervisão

28/11/2015

Manhã: 15.ª sessão de supervisão clínica (para cada um dos subgrupos constituídos) Tarde: integração teórico-clínica do material de supervisão

(8)

12/12/2015

Reação terapêutica negativa: aspetos transferenciais e manejo preventivo 9/1/2016

Manhã: 16.ª sessão de supervisão clínica (para cada um dos subgrupos constituídos) Tarde: integração teórico-clínica do material de supervisão

23/1/2016

Manhã: 17.ª sessão de supervisão clínica (para cada um dos subgrupos constituídos) Tarde: integração teórico-clínica do material de supervisão

6/2/2016

Manhã: 18.ª sessão de supervisão clínica (para cada um dos subgrupos constituídos) Tarde: integração teórico-clínica do material de supervisão

20/2/2016

Reversão da perspetiva: significado psíquico e efeito contratransferencial 5/3/2016

Manhã: 19.ª sessão de supervisão clínica (para cada um dos subgrupos constituídos) Tarde: integração teórico-clínica do material de supervisão

19/3/2016

Manhã: 20.ª sessão de supervisão clínica (para cada um dos subgrupos constituídos) Tarde: integração teórico-clínica do material de supervisão

9/4/2016

(9)

23/4/2016

Critérios de melhoria terapêutica: sintomatológicos, socioprofissionais e relacionais 7/5/2016

Manhã: 22.ª sessão de supervisão clínica (para cada um dos subgrupos constituídos) Tarde: integração teórico-clínica do material de supervisão

21/5/2016

Manhã: 23.ª sessão de supervisão clínica (para cada um dos subgrupos constituídos) Tarde: integração teórico-clínica do material de supervisão

4/6/2016

Manhã: 24.ª sessão de supervisão clínica (para cada um dos subgrupos constituídos) Tarde: integração teórico-clínica do material de supervisão

18/6/2016

A questão da mudança psíquica: possibilidades e limites 2/7/2016

Manhã: 25.ª sessão de supervisão clínica (para cada um dos subgrupos constituídos) Tarde: integração teórico-clínica do material de supervisão

16/7/2016

Manhã: 26.ª sessão de supervisão clínica (para cada um dos subgrupos constituídos) Tarde: integração teórico-clínica do material de supervisão

30/7/2016

(10)

10/9/2016

Eficácia e efetividade terapêutica: diferença de resultados entre a psicoterapia psicanalítica/psicodinâmica e outros modelos terapêuticos

24/9/2016

Manhã: 28.ª sessão de supervisão clínica (para cada um dos subgrupos constituídos) Tarde: integração teórico-clínica do material de supervisão

8/10/2016

Manhã: 29.ª sessão de supervisão clínica (para cada um dos subgrupos constituídos) Tarde: integração teórico-clínica do material de supervisão

22/10/2016

Manhã: 30.ª sessão de supervisão clínica (para cada um dos subgrupos constituídos) Tarde: integração teórico-clínica do material de supervisão

5/11/2016

Sessão de encerramento do Seminário (avaliação pelos formandos e calendarização da apresentação e discussão das memórias descritivas)

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BIBLIOGRAFIA DE BASE

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Referências

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