PAA: 2014/15. Agrupamento de Escolas Eng. Fernando Pinto de Oliveira. Plano Anual de Atividades

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1

Agrupamento de Escolas Eng. Fernando Pinto de Oliveira____________________________

Plano Anual de Atividades

2014-15

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2

Índice

Introdução ………..

3 1ª Parte: Fundamentação do Plano Anual de Atividades (PAA) ……….

4 1. Pressupostos e fundamentos subjacentes à elaboração do PAA ………

5 2. Princípios orientadores para a operacionalização do PAA ……… 5

3. Avaliação do PAA ………

6 2ª Parte - Contributos: Diretor ……….

8 1. Nível comunitário e relacional ……… 9

2. Protocolos Parcerias ………

10 3ª Parte – Contributos: Estruturas de coordenação educativa e de supervisão pedagógica,

Serviços técnico-pedagógicos e Projetos ………

11 Domínio da “Organização Pedagógica”

1. Estruturas de Coordenação Educativa e de Supervisão Pedagógica ……….

12 

Departamento Pré/1º Ciclo: Comemorações de datas festivas ………..……. 12



Departamento do Pré/escolar e 1º CEB: Outras iniciativas ..….………

16 

Departamento de Ciências Sociais e Humanas ………..………...…



Departamento da Matemática e Ciências Experimentais ……….

18

20 

Departamento de Línguas ………..……… 21



Departamento de Expressões ………

23 2. Serviços Técnico-Pedagógicos ………

27 

Serviço de Psicologia e Orientação ……….



Biblioteca (BE) – documento individual ………

27

28 3. Projetos ……….………

31 

Escolas Promotoras de Saúde ………

31 

EB1/JI Amorosa – “Escola Espaço de Relação” ………

36 

Unidade de Ensino Estruturado ………..

37

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3

Introdução

O presente Plano Anual de Atividades (PAA) alicerça a sua construção no Projeto Educativo (PE), no

Plano de Melhoria (PM) e no Contrato de Autonomia (CA) do Agrupamento de Escolas Eng.º Fernando

Pinto de Oliveira (AEFPO).

A necessidade da sua elaboração sustenta-se, por um lado, nos dispositivos

legais que impõem a obrigatoriedade da existência deste documento, mas por outro lado, sustenta-se na

necessidade de objetivação e de operacionalização dos princípios, metas e estratégias definidos nos

documentos orientadores supra citados, potenciando a melhoria do serviço educativo prestado e o

incremento e a consolidação do conceito de autonomia das escolas. Neste sentido, o PAA é traduzido em

planos operacionais que concretizam os objetivos e as estratégias do PE, do PM e do CA.

Este PAA pretende ser um instrumento de trabalho e orientação e que as atividades nele propostas,

pelas diferentes estruturas educativas, permitam dar cumprimento à missão do PE deste Agrupamento:

«Procurar educar e formar os alunos do Pré-Escolar e do Ensino Básico, habilitando-os a atuarem de

forma participativa e criativa na escola e na sociedade, mantendo um padrão de qualidade no ensino,

respeitando as diferenças entre eles e introduzindo mudanças na escolarização com o envolvimento do

maior número possível de pessoas no processo.”

Por outro lado, este PAA será um documento dinâmico que acolhe outros projetos e atividades

que, sendo considerados úteis e pertinentes, venham a ser propostos por qualquer dos elementos que

constituem esta comunidade educativa, desde que estejam de acordo com os objetivos estratégicos do PE

deste Agrupamento.

Em termos organizacionais, no PAA, define-se a organização e programação das atividades e

afetam-se os recursos, encontrando-se estruturado em três partes:

1ª PARTE – Fundamenta e define os pressupostos subjacentes à elaboração do PAA e os princípios

orientadores para a operacionalização do mesmo.

2ª PARTE – Regista os contributos do diretor

3ª PARTE - Regista os contributos das estruturas de coordenação e de supervisão, dos serviços e dos

projetos.

Finalmente e em termos concetuais, a concretização deste PAA, pressupõe que o movimento que

dele resulte seja do tipo colaborativo, de tal forma que o envolvimento e entusiasmo dos atores que lhe

darão vida, se constituirão como os vetores de orientação e os principais fatores para a não cristalização e

para a melhoria das práticas e dos resultados do agrupamento.

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4

1ª PARTE: Fundamentação do Plano Anual de Atividades

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5

1. Pressupostos e fundamentos subjacentes à elaboração do PAA

Fundamentando-se na alínea c), nº1, do art.º 9º do Regime de Autonomia, Administração e Gestão das

Escolas, Decreto-Lei nº 75/2008 de 22 de abril, com as alterações introduzidas pelo decreto-lei nº

137/2012, de 2 de julho, o PAA, define, de acordo com o PE, os objetivos, as formas de organização e de

planificação das atividades, bem como os recursos que lhe estão inerentes e necessários à sua

implementação. Neste sentido, este documento reveste-se de uma importância capital já que engloba no

mesmo documento:



Uma visão representativa da comunidade educativa do agrupamento face à realidade em que este

se inscreve.



A identificação de uma realidade sobre a qual é necessário intervir.



A programação/planificação que se entendeu pertinente e disponível para a intervenção.



O veículo de transmissão e difusão da intervenção.

Assim sendo e por um lado, o PAA, enquanto referência da organização local da vida desta comunidade

educativa, constitui-se como um guia norteador da ação. Contudo, por outro lado, perspetiva-se como um

desafio ao nível da mobilização individual e coletiva da mesma comunidade educativa, face às exigências

que a diversidade dos alunos e que os novos papéis que se atribuem às escolas, determinam.

Objetivos estratégicos do projeto educativo:

1. Garantir o serviço público de educação, tendo como primeiro propósito criar oportunidades que

permitam a todas as crianças e jovens que o frequentam concluir, na diversidade e com qualidade, a

escolaridade obrigatória, assente em princípios de equidade, responsabilidade e eficiência;

2. Promover o sucesso escolar, pela adoção de medidas de diferenciação pedagógica e percursos escolares

diferenciados, disponibilizando aos alunos os meios necessários para alcançar os objetivos inicialmente

definidos;

3. Desenvolver ações que conduzam à plena integração dos alunos com necessidades educativas especiais,

tornando o AEFPO uma referência nesta área;

4. Promover atividades culturais, desportivas e artísticas que contribuam para a formação global dos

alunos, procurando uma perspetiva de interdisciplinaridade;

5. Disponibilizar ao pessoal docente e não docente formas de valorização profissional e reconhecer o

mérito do seu desempenho;

6. Criar mecanismos de participação ativa dos pais e encarregados de educação nas decisões estratégicas

do agrupamento;

7. Garantir que a avaliação interna e externa do agrupamento funcionem como instrumentos de formação

e de autorregulação do trabalho desenvolvido;

8. Estabelecer protocolos com entidades do meio envolvente que contribuam para a melhoria do serviço

público prestado pelo AEFPO e que se tornem uma mais-valia para os seus alunos

2. Princípios Orientadores para a operacionalização do PAA

A operacionalização do PAA no que se refere às atividades propostas pelas Estruturas de

Coordenação Educativa e Projetos, sustenta-se na concetualização que se apresenta, nomeadamente:

1. Atividades (A) — Ações a serem realizadas, dentro do espaço escolar, em tempo letivo/não letivo e no

âmbito do desenvolvimento curricular ou extracurricular.

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6

2.Visitas de estudo (VE) — Toda e qualquer atividade decorrente do Projeto Educativo da escola e

enquadrável no âmbito do desenvolvimento dos projetos curriculares de escola/agrupamento/turma,

quando realizada fora do espaço da escola» (O. Circular 21/04 de 1/03/2004). A visita de estudo é:



Obrigatória para todos os alunos;



Não é aceitável a exclusão de alunos por motivos económicos;



A não participação, do aluno, deverá ser assumida e fundamentada por escrito pelos Encarregados

de Educação.

3. Passeios escolares (PE)— Atividades formativas realizadas fora do recinto escolar, e, desde que

devidamente enquadradas pelo Projeto Educativo da escola/agrupamento, devem ser inseridas no PAA,

pelo que são abrangidas pelo seguro escolar. Estas atividades são da iniciativa da comunidade educativa e

não se realizam em tempo letivo, pelo que não carecem de autorização da DREN (O. Circular 21/04 de

1/03/2004).

4.Projetos -Organização estruturada de uma intervenção, assente numa contextualização/problemática

local, concelhia ou nacional e que visa responder ou contribuir de forma positiva e eficaz, na consecução

das funções académicas ou educativas da escola.

Os Projetos constituem-se como ferramentas ao serviço do PE e podem aparecer identificados nas grelhas

do PAA, desde que, no seu âmbito, seja proposta a realização de atividades que não foram previstas

aquando da sua construção, ou porque, estas atividades, pelos contornos que assumem carecem de

aprovação específica. Registamos, de seguida, os Projetos em curso no AE, com objetivo de demonstrar o

contributo que os mesmos possibilitam à consecução dos objetivos do PE.

4.1. Projetos em desenvolvimento

Empresários Pela Inclusão Social (EPIS); Desporto Escolar; EB da Amorosa: Escola Espaço de Relação ; Jornal

Escolar; A ler Vamos; aLeR+; Escolas Promotoras de Saúde (EPS); Eco – Escolas; Rios; Sala de Jogos; Sala de

Estudo; Unidade de Ensino Estruturado; Estabelecimento Prisional de Santa Cruz do Bispo; Sorrir para a

Saúde, Escola+, Decidir para Agir, EB Praia: Escola … Viva! e Articulação e Sequencialidade.

Especificamente, a operacionalização do PAA a que nos referimos consubstancia-se na integração,

neste documento, das atividades, visitas de estudo e passeios escolares que pela sua especificidade

carecem de aprovação do diretor. Clarifica-se desta forma, que podem existir serviços e projetos, cujos

contributos para o PAA só são identificados de forma indicativa. Contudo, a expressão desses contributos

encontra-se definida nos documentos específicos que os corporizam, em termos de normativos legais, ou

que foram apresentados e/ou aprovados pelo Conselho Pedagógico e/ou Diretor..

A Biblioteca Escolar (BE) e o Serviço de Psicologia e Orientação (SPO) figuram, também, no PAA, apesar de

possuírem um plano de intervenção próprio. Salvaguarda-se que em termos de avaliação do PAA da BE e

do SPO, por uma questão de dar visibilidade ao trabalho realizado e aos contributos fornecidos à

operacionalização do PAA, o relatório de avaliação intercalar e final deste serviço integra o relatório de

avaliação do PAA

5. Avaliação

O PAA é avaliado no formato de relatório de atividades intercalar (interrupção do Carnaval) e anual

(final de ano letivo). Nestes relatórios de atividades relata-se o percurso efetuado, apontam-se os desvios,

avaliam-se os resultados e projeta-se o futuro. Estas avaliações, intermédia e final, contemplarão o número

de participantes, a representatividade percentual dos objetivos alvo de intervenção, o grau de

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7

concretização das atividades, os pontos fortes e os pontos fracos e as propostas de melhoria e

desenvolvimento.

Para a realização destes relatórios são utilizados, os indicadores avaliativos de cada atividade,

competindo a cada responsável realizar essa avaliação. No que concerne à elaboração do relatório

intercalar e final do PAA, cada estrutura educativa, serviço técnico ou projeto procede a uma apreciação

avaliativa dos aspetos positivos e negativos mais relevantes do conjunto de atividades sob a sua

responsabilidade, de modo a tornar possível fazer reajustamentos oportunos no PAA. Especificamente,

cada estrutura educativa, serviço técnico ou técnico pedagógico e projeto deve proceder ao preenchimento

de uma grelha síntese parcelar na qual se inclui o balanço das atividades realizadas, a apreciação geral dos

resultados obtidos, uma perspetiva sobre a continuidade das atividades mais relevantes e uma reflexão

crítica, a partir da qual se elaborará o PAA de 2012/13.

A seção do PAA do Conselho Pedagógico elabora um relatório síntese de cada avaliação intermédia

realizada e da avaliação final realçando as experiências de trabalho mais relevantes, potencializando a

partilha de boas práticas e a correção de desvios, submetendo-o posteriormente à aprovação do Conselho

Geral.

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8

2ª PARTE: Contributos do Diretor

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9

1. Nível comunitário e relacional

Data

Objetivos

Atividades

Setembro

Fomentar a articulação entre a escola e a família

- Receção aos alunos e Encarregados de Educação, no inicio do ano letivo, em todas os estabelecimentos do agrupamento de escolas.

Outubro _{Possibilitar aos alunos experiências}

formativas “completas”.

- Criação da “Oficina de teatro” (em parceria com a Associação de Pais da EB de Leça da Palmeira)

Novembro Promover o sucesso educativo - Entrega de prémio de valor e excelência

Dezembro _{- Melhorar clima do agrupamento} _{- Jantar de Natal para o pessoal docente e não docente do}

Agrupamento

3x ao ano _{Consolidar a construção da identidade do}

Agrupamento

Construção de “produtos coletivos a expor na escola sede e nas restantes escolas do agrupamento.

Fevereiro Abrir a escola à comunidade - Cortejo de Carnaval

Abril/maio _{Promover a Dinamização da “Campanha}

Global pela Educação”

- Realização das atividades propostas no Programa/outras.

Junho Promover o sucesso educativo - Visita dos alunos de 4º ano à EB de Leça da Palmeira

Julho - Melhorar clima do agrupamento - Almoço Final de ano

A o lo ng o d o a no le ti vo

Estabelecer parcerias com o comércio local

- Realização de projetos e apoio aos Planos Individuais de transição (PIT – alunos NEE)

Apoio aos pais no acompanhamento escolar dos educandos

- Ações de sensibilização para apoio ao estudo

Implementação de Encontros/ Ações de Formação com os Pais-.

- Organização de Palestras no âmbito do Projeto EPIS - Realização de encontros com representantes dos encarregados de educação do agrupamento

- Sensibilizar as organizações associativas dos pais e encarregados de educação a

constituírem uma única Associação de Pais e Encarregados de Educação

- Realização de reuniões com as diferentes associações de pais.

Aumentar a participação dos alunos na vida do AE

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10

2. Protocolos Parcerias

Entidade Protocolo/parceria

Associação de Pais e Encarregados de Educação dos JI e EB1 de Leça da Palmeira

- Atividades de prolongamento nos JI e EB1 de Leça da Palmeira

Associação de Pais e Encarregados de Educação da EB1/JI da Portela

- Atividades de prolongamento na EB1/JI da Portela

Associação de Pais e Encarregados de Educação da EB de Leça da Palmeira

- Atividades de prolongamento para alunos de 2º e 3º CEB na EB Eng Fernando Pinto De Oliveira Biblioteca Municipal de Matosinhos - Parceria no Projeto de Bibliotecas Escolares: SABE Câmara Municipal de Matosinhos - Manutenção Edifícios Escolares

- Parcerias em projetos -Apoio a atividades

CFAE Matosinhos - Dinamização de ações de formação - Cedência de instalações

EPIS – Empresários pela Inclusão Social Sucesso escolar/Todos bons alunos Escola de Música de Leça da Palmeira - Ensino Artístico da Música Estabelecimento Prisional Especial de Santa Cruz do

Bispo

- Competências Básicas, EFA B1 e B2; UFCD

Estabelecimento Prisional de Santa Cruz do Bispo - Competências básicas, EFA B1 e B2, UFCD Forum Cultural de Gulpilhares – Academia de Música - Ensino Artistico da Música

Junta de Freguesia Matosinhos/ Leça da Palmeira - Apoio a atividades

Liga Portuguesa de Profilaxia Social (LPPS) - Projeto “Sorrir para a Saúde” (No âmbito EPS) Associação Equiterapêutica do Porto e Matosinhos

(AEPM)

- Equitação com fins terapêuticos: alunos NEE

UCC de Leça da Palmeira Parcerias em projetos na área da saúde

Universidade Católica/Núcleo de Enfermagem Protocolo de Cooperação (Projetos: enfermeiro na escola ,Tutoria de Pares/Partilha de Saberes. Escola Superior João de Deus Estágios em Educação de Infância

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11

3º Contributos: Estruturas de Coordenação e de Supervisão

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12

A. Organização Pedagógica

1. Estruturas de Coordenação e Supervisão

Departamento do Pré-Escolar e do 1º Ciclo: Comemorações de Datas Festivas e Efemérides

Designação Escola Calendarização Objetivos Projeto Educativo Professor

responsável Dinamizadores Destinatários

Or çam e n to Fo n te Fi n an ci am e n to A tiv id ad e Vi s. d e E st udo Pas sei o E sco lar Mês Dia Jantar/Convívio de Início de Ano letivo 2014-15

EB da Portela setembro 11 4, 5 Alzira Ribeiro Docentes

Pessoal docente e não docente da escola EB da Portela e do Agrupamento 0 Outra (OT) X

Dia da alimentação EB da Praia outubro 15 2,7 Estela Pinto Docentes e AO´s Alunos 0 OT X

EB EFPO Eugénia Serrano

Compotas de Hallowen

EB da Portela outubro 31

1, 4 Alzira Ribeiro

Docentes e

(13)

13

Monte Espinho outubro 31 Gabriela Cavadas Educadoras Crianças 0 OT X

EB EFPO novembro

5 Eugénia Serrano Docentes e AO´s Alunos / Família 0 OT X

Magusto

EB EFPO

novembro 11

1, 4 Eugénia Serrano

Docentes e AO´s Alunos/

Comunidade Escolar Crianças

400

EE X

EB Nog. Pinto 2, 8 Mª José Sousa

A definir

EB do Corpo S. 1,4 Nelson Carneiro

E.B. Visc. 4, 8 Coordenadora de

Estabelecimento

EB da Praia 1, 2 Estela Pinto

EB da Portela 1, 4 Branca Rodrigues

EB Amorosa 4,6 Rui Mota

Monte Espinho 4,6 Gabriela Cavadas

Dia Nacional do Pijama EB Visc. novembro 20 2, 8 Educadoras Associação Mundos de Vida; Assistentes Operacionais; famílias Comunidade Educativa 0 OT x

EB EFPO Eugénia Serrano

NATAL

EB EFPO

dezembro

16 1, 4 Eugénia Serrano Docentes AEC AO´s Alunos

0

OT X

EB Nog. Pinto 12 2, 8 Mª José Sousa Docentes, AEC

Comunidade educativa

OT X

EB do Corpo S. 16 4,6 Nelson Carneiro

Encarregados de Educação com apoio dos

(14)

14 docentes E.B. Visc. 16 4, 6 Ana Sanches Lurdes Pereira Sofia Almeida Pessoal Docente e Não Docente OT X

EB da Praia 12 4,6 Estela Pinto Pais OT X

EB da Portela 16 4, 8 Alzira Ribeiro Docentes, AO’s e

Associação de Pais OT X

Monte Espinho 16 4,6 Gabriela Cavadas Educadoras OT X

CANTAR OS REIS EB da Portela janeiro 6 1, 4 Branca Rodrigues Docentes Comunidade

Educativa 0 OT X CARNAVAL EB EFPO fevereiro 13 4, 8 Direção/Junta de Freguesia/Docentes Comunidade Educativa Comunidade Educativa 0 EE X

EB Nog. Pinto 2, 8 Maria José Sousa X

EB do Corpo S. 4,8 Nelson Carneiro X

E.B. Visc. 4, 8 Coordenadora de

Estabelecimento x

EB da Praia 6,8 Estela Pinto X

EB da Portela 4,8 Branca Rodrigues X

Monte Espinho 6,8 Gabriela Cavadas X

Dia do Pai

EB do Corpo S.

março 19

4, 6 Nelson Carneiro Docentes Pais e Alunos A definir EE X EB da Portela 4,8 Branca Rodrigues Docentes / AOs Alunos/ Pais A definir EE X

(15)

15 Páscoa E.B. Visc. março 20 4, 6 Ana Sanches Lurdes Pereira Sofia Almeida Docentes Comunidade Escolar 0 OT X

EB da Portela 1, 4 Alzira Ribeiro Alunos X

EB da Praia 19 2,8 Estela Pinto Alunos X

Dia da Mãe

EB do Corpo S.

abril 30

4, 6 Nelson Carneiro Docentes Pais e Alunos A definir EE X EB da Portela 4, 8 Branca Rodrigues Docentes / AO’s Alunos/ Mães A definir EE X

Monte Espinho maio 4 4,6 Gabriela Cavadas Educadoras Crianças e Mães

0 OT X

FEIRINHA DA

PRIMAVERA Monte Espinho maio 14 4,6 Gabriela Cavadas Educadoras

Comunidade educativa 0 OT X Dia da Família E.B. Visc. maio 15 4, 6 Ana Sanches Lurdes Pereira Sofia Almeida

Pessoal Docente Comunidade Educativa

0 OT

X

EB da Praia 2,7 Estela Pinto

Dia Mundial da Criança EB EFPO junho 1 4, 8 Junta de Freguesia CMM/Educadores de Infância/ P TT / P AEC´s e AO´s Comunidade Escolar 0 OT X

EB Nog. Pinto 1 4, 8 Maria José Sousa

(16)

16

EB da Praia 1 4,8 Estela Pinto

E.B. Visc. ₁ _{4, 8} Ana Sanches _{Lurdes Pereira} Sofia Almeida

EB da Portela 1 1, 4

Outros (Junta de Freguesia e Associação de Pais) Monte Espinho 1 4,8 Gabriela Cavadas

Festa de

Encerramento do Ano Letivo/Festa de Verão

EB EFPO Junho 12 2,4 Eugénia Serrano Docentes Comunidade

educativa 0 OT X

EB Nog. Pinto junho outr

a 4, 8 Maria José Sousa

Docentes, AEC,

AEFPO Comunidade

educativa 0 ot X

EB da Praia junho outr

a 2,4 Estela Pinto Prof.e Ao Alunos A definir ee X

E.B. Visc. junho 12 4, 6 Pessoal Docente Pessoal Docente e Não Docente

Comunidade

Educativa 0 OT x

EB da Portela junho 12 4, 8 Alzira Ribeiro Docentes e Associação de Pais

Alunos /Comunidade educativa

0 OT X

Monte Espinho junho 12 4,6 Gabriela Cavadas Educadoras Comunidade educativa

0 OT X

Marchas Populares EB do Corpo

(17)

17

Departamento do Pré-escolar e do 1º CEB: Outras iniciativas

Or çam e n to Fo n te Fi n an ci am e n t o A tiv id ad e Vi sta d e Estu d o Pas sei o Esco lar Mês dia

Receção aos Alunos e Encarregados de Educação

E.B. Viscondessa

setembro 15 1, 6

Sandra Almeida Professores Titulares de Turma

Alunos e Encarregados de Educação

0 OT x

E.B. Amorosa Rui Mota Professores Alunos 0 OT x

Monte Espinho

1, 2

Gabriela

Cavadas Educadoras Crianças/Pais 0 OT x

EB Praia Estela Pinto Professores Comunidade

Educativa 0 OT x

Anatomia na Escola EB EFPO janeiro 16 1, 4 Sérgio Mateus Professores

Titulares de Turma Alunos 0 OT X X

Recolha de bens Junta de Freguesia

Monte Espinho dezembro 1 / 2 6, 8 Gabriela

Cavadas Educadoras Comunidade educativa 0 OT x EB Praia novembro 24/ 28 6, 8 Estela Pinto Pessoal Docente, alunos e Assistentes Operacionais Comunidade 0 OT x Dia da Internet

Segura EB EFPO fevereiro 11 1, 4 Sérgio Mateus

Professores

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18

Feirinha da

primavera EBEFPO maio 27 4-6

Eugénia Serrano Educadores de Infância/ P TT / P AEC´s e AO´s Alunos / Família 0 OT x

Passeio Anual E.B. Viscondessa A

determinar 1, 4 Pessoal Docente

Comunidade

Escolar A definir EE x

Magikland EB Amorosa junho outr

a 2, 4 Rui Mota Professores Alunos A definir

Pais+Ver ba da feira da aliment ação x Visita de final de ano EB do Corpo Santo junho 9 4, 1 Nelson

Carneiro Docentes Alunos A definir EE x

Visita de Estudo EB Praia A definir outr

a 2, 4 Estela Pinto Pessoal Docente Alunos 0 EE x

Festa da Alegria EB do Corpo

Santo junho 11 4, 6

Nelson

Carneiro Docentes

Comunidade

Educativa 0 0 x

Departamento de Estudos Sociais e Humanos

Designação Escola Calendarização Objetivo

s Projeto Educativ o Professor responsável Dinamizadores Destinatários Or çam e n to Fo n te Fi n an ci am e n to A tiv id ad e Vi sta d e E stu d o Pas sei o E sco lar Mês Dia Museu World Discovery Sede Fevereiro ou Março Out ra

1, 4 João Baptista Professores HGP – 2º ciclo

Alunos 5ºAno A definir

Alunos X

(19)

19 Património Local: 500 anos do foral de Matosinhos Per. Ou início do 2ºPer. a – 2º ciclo definir

Quinta de Santiago Sede Jan. Fev. ou

Março outr a 2, 4 Ana Paula Vital Professores HGP – 2º ciclo Alunos 6ºAno A definir EE X Conferência Património Local: 500 anos do foral de Matosinhos Sede 2º Período ou 3º Período outr a 2, 8 Henrique Moraes Gabinete Arqueológico Câmara Municipal Matosinhos Alunos 7ºAno A definir A definir OT X Museu World Discovery Sede Final do 2º Período outr a

1, 4 Paula Dionísio Professores História 3º Ciclo Alunos 8ºAno A definir Alunos X Comemoração do Centenário da 1ª Guerra Mundial Sede Durante 1º e 2º Períodos outr a 2, 8 Conceição Basílio Professores História 3º Ciclo Alunos 8ºAno A definir OT X Fátima e Grutas de Mira de Aire

Sede 2º Período outr

a

1, 4 José Carlos Pinho

Professores EMRC Alunos 5ºAno A definir

EE X

Braga / Bom Jesus / Sameiro

a

EE X

Templo Hindu (Lisboa) e Parque dos Poetas (Oeiras)

a

X

Santiago de Compostela e Corunha

a

EE X

Porto Histórico e Viagem no Douro

a

EE X

XIII Encontro de alunos de EMRC no Parque da Cidade

a

EE X

“Oceanos e Mares: um património em risco”

a

2, 4 Rui Ribeiro Professores Geografia 3º Ciclo Alunos 7ºAno A definir OT X “Euroconcurso 2015”

a

2, 4 Rui Ribeiro Professores Geografia 3º Ciclo

Alunos 7ºAno Troféus Escola X

“Água: preservar para não faltar”

a 2, 4 Margarida Aroso Professores Geografia 3º Ciclo Alunos 9ºAno A definir 0 X

(20)

20

Departamento Matemática e Ciências Experimentais

s Projeto Educativ o Professor responsável Dinamizadores Destinatários Or çam e n to Fo n te Fi n an ci am e n to A tiv id ad e Vi sta d e E stu d o Pas sei o E sco lar Mês Dia

Dia das Ciências EBEFPO Março 20 1,4 Lourdes Hora Isabel Portugal

Manuel Barreiro Aldina Marques Sofia Aroso Alunos 1º, 2º e 3º ciclos Troféus Escola X XXXIII Olimpíadas Portuguesas de Matemática

EBEFPO Novembro 12 1,4 Lourdes Hora Aurélia Sota, Dulce Trindade

Alunos 2º e 3º ciclos

Troféus Escola X

Pmat/E EBEFPO Data a

definir- Univ.- Aveiro

outr a

1,4 Lourdes Hora José Francisco Filipe Santos Alunos 2º e 3º ciclos Troféus Escola X Palestra: Uma Viagem a Marte

EBEFPO outubro outr

a

1,4 Sofia Aroso Arnaldo Rei Ivo Cruz Joana Almeida Sofia Aroso Alunos 7º 0 OT X Visita ao Planetário EBEFPO 2ºP outr a

1,4 Sofia Aroso Arnaldo Rei Ivo Cruz Joana Almeida Sofia Aroso Alunos 7º A definir Alunos X Olimpíadas de química (com prova de seleção) EBEFPO 2ºP/3ºP outr a

1,4 Sofia Aroso Arnaldo Rei Sandra Almeida Sofia Aroso Alunos 8º A (custo do táxi para a FCUP) Escola X X

(21)

21 Olimpíadas de física (com prova de seleção) EBEFPO 2ºP/3ºP outr a

1,4 Sofia Aroso Adolfina Sequeira Aldina Marques Alunos 9º A definir (custo do táxi para a FCUP) Escola X X (Par a os alun os sele cion ado s) Cientista do Mês EBEFPO De novembro até maio outr a 1,4 Isabel Portugal Professores de Ciências Naturais do 2ºciclo Alunos do 2ºciclo Troféus Escola X

Departamento de Línguas

s Projeto Educativ o Professor responsável Dinamizadores Destinatários Or çam e n to Fo n te Fi n an ci am e n to A tiv id ad e Vi sta d e E stu d o Pas sei o E sco lar Mês Dia Workshop “Developing Confidence for Speaking Success” EB Eng. Fernando Pinto de Oliveira 1ºP Out ra

5, 8 Isabel Neto Representante da O.U.P. Docentes de inglês dos 2º e 3º ciclos 0 OT Workshop “Supporting the Development of Reading Skills” EB Eng. Fernando Pinto de Oliveira 3ºP Out ra

5, 8 Isabel Neto Representante da O.U.P. Docentes de inglês dos 2º e 3º ciclos 0 OT O melhor leitor - Concurso de leitura EB Eng. Fernando Pinto Ao longo do ano outr a 2, 4 Ana Paula Semedo, Rosa Docentes de Português Alunos dos 2º e 3º ciclos 0 OT

(22)

22

em voz alta de Oliveira Carvalho,

Francisco Fino e Antónia Santos Concurso de Escrita Criativa EB Eng. Fernando Pinto de Oliveira 2ºP Out ra 2, 4 Ana Paula Guedes, Carolina Costa, Glória Polónia, Mª João Pinto e Natália Pinto Docentes de Português 0 OT “Spelling Bee” Contest EB Eng. Fernando Pinto de Oliveira 3ºP Out ra 2, 4 Armanda Zenhas Docentes de inglês do 2º ciclo Alunos do 2º ciclo 0 OT Leituras encenadas em inglês EB Eng. Fernando Pinto de Oliveira - BE Semana da Leitura (16 a 20 março 2015) Out ra 2, 4 Ana Cristina Neves Ana Cristina Neves, Paula Caravelas e Susana Cruz Alunos do 7º ano

0 OT

Concurso de projetos de sensibilização para o ambiente – “Go Green” EB Eng. Fernando Pinto de Oliveira 1º e 2º P outr a 2, 4 Paula Caravelas Isolina Antunes, Lucinda Carvalho, Paula Caravelas e Projeto Eco-Escolas Alunos dos 8º e 9º anos

0 OT

Concurso de postais de natal em língua francesa EB Eng. Fernando Pinto de Oliveira - BE 1 a 5 dezembro 2014 outr a 2, 4 Ana Jorge e Cristina Leitã o Docentes de francês Alunos dos 7º, 8º e 9º anos

0 OT

(23)

23

Departamento de Expressões: Educação Visual-2º e 3º ciclo

Designação Escola Calendarização Objetivos

Projeto Educativo Professor responsável Dinamizadores Destinatário s Orç a m e nt o F o n te F inan cia m ent o At iv idad e V ista d e E stu d o P as se io E sc o lar Mês Dia Natal Tradicional

EB EFPO Dezembro 3 1, 4 Anabela

Silva Professores de Educação Visual Alunos 2º/3º ciclos A definir Escola X Concurso Cartaz Eco código

EB EFPO março 26 1, 4 Anabela

Silva ECO ESCOLA Alunos de 7º ano Comunidade escolar A definir Escola x Ilustração do Cavaleiro da Dinamarca

EB EFPO Maio 29 1, 4 Anabela

Silva Professores Português Alunos do 7º ano Biblioteca Comunidade escolar A definir Escola x Leituras cruzadas EB EFPO Ao longo do

ano 1, 4 José Vicente José Vicente Alunos 9º _ano

escolaridade O OT X Intervenção no espaço da portaria da escola EB EBFPO Desde a data de aprovação pelo CP até ao final do ano letivo 1 e 4

José Vicente José Vicente Alunos 9º ano escolaridade

O x

Festa de Finalistas

EB EFPO Desde a data de aprovação pelo CP até ao

final do ano letivo

1 e 4 José Vicente Diretores de turma e professores das turmas alunos Alunos 9º ano escolaridade Alunos A definir Escola X

(24)

24

Departamento de Expressões: Educação Física

s Projeto Educativ o Professor responsável Dinamizadores Destinatários Or çam e n to Fo n te Fi n an ci am e n to A tiv id ad e Vi sta d e E stu d o Pas sei o E sco lar Mês Dia Dia do Desporto Escolar (DE)

EB EFPO setembro 24 1, 4 Vanda Teixeira Clube do Desporto Escolar Alunos 2º/3º ciclos X Semana da Educação Física/Feira de Atividades Desportivas EB EFPO novembro 17 a 21 1,4 Vanda Teixeira Clube do Desporto Escolar Alunos 1º/2º/3º ciclos X

Departamento de Expressões: Educação Tecnológica

Projeto Educativo Professor responsável Dinamizadores Destinatário s Orç a m e nt o F o n te F inan cia m ent o At ivi d ade V ista d e E stu d o P as se io E sc o lar Mês Dia Exposição de trabalhos EB EFPO junho Outr a data 1, 4 Alvarina Jacinto Alvarina Jacinto Biblioteca Escolar Comunidade escolar 0 OT X

(25)

25

Corta Mato Escolar EB EFPO novembro 19 1, 4 Vanda

Teixeira Professores de Educação Física Alunos 2º/3º ciclos X Torneios Desportivos interturmas 1ºPeríodo EB EFPO dezembro 11 e 12 1, 4 Madalena Oliveira Professores de Educação Física Alunos 2º/3º ciclos X Torneio Desportivo de Tag Rugby

EB EFPO fevereiro 25 1, 4 Madalena Oliveira Professores de Educação Física Alunos do 8º ano X Torneios Desportivos interturmas 2º Período EB EFPO março 16 e 17 1,4 Madalena Oliveira Professores de Educação Física Alunos 2º/3º ciclos X Torneios Desportivos interturmas 3º Período EB EFPO março 16 e 17 1,4 Madalena Oliveira Professores de Educação Física Alunos 2º/3º ciclos X

Clube +Futebol EB EFPO Ao longo do ano 1, 4 Manuel

Ribeiro Clube do Desporto Escolar Alunos 2º/3º ciclos X

Clube +BTT EB EFPO Ao longo do ano

(sábados de manhã)

1, 4 Leonel Duarte Clube do Desporto Escolar

Alunos 2º/3º ciclos

X

Departamento de Expressões: Educação Musical

s Projeto Educativ o Professor responsável Dinamizadores Destinatários Or çam e n to Fo n te Fi n an ci am e n to A tiv id ad e Vi sta d e E stu d o Pas sei o E sco lar Mês Dia Comemoração do Dia Mundial da EB EFPO Setembro e outubro 30 e 2 1 e 4 Teresa Perfeito e Professoras de Educação Musical Alunos que frequentam X

(26)

26

Música Sandra Borges Educação

Musical, EE dos alunos do 6ºano, professores e funcionários Concursos de flauta de bisel 6ºano

EB EFPO março 23 1 e 4 Teresa

Perfeito Professoras de Educação Musical Alunos do 6ºano que frequentam Educação Musical X Comemoração do Dia Mundial da Voz

EB EFPO abril 13 a 17 1 e4 Ângela Felisberto Professoras de Educação Musical Alunos do 2º ciclo que frequentam Educação Musical X Concurso de flauta de bisel 5ºano

EB EFPO maio 14 1 e 4 Teresa

perfeito Professoras de Educação Musical Alunos do 5ºano que frequentam Educação Musical X

(27)

27

B. Serviços

Serviço de Psicologia e Orientação

Or çam e n to Fo n te Fi n an ci am e n t o A tiv id ad e Vi sta d e Estu d o Pas sei o Esco lar Mês dia Clube do Chuto ao insucesso Alunos do 1º ciclo do agrupamento novembro a junho Todas as 5ª feiras 1, 2 Adriana

Campos Adriana Campos Alunos 0 OT X

Visita ao CATIM Alunos do 9º ano fevereiro A

definir 1, 4 Adriana Campos Adriana Campos Aurélia Sota Conceição Basílio Isolina Antunes José Vicente Alunos do 9º ano 0 OT X A descoberta da

Boa Nova Alunos do 9º ano abril

23 e 24 1, 4 Adriana Campos Adriana Campos Aurélia Sota Conceição Basílio Isolina Antunes José Vicente Alunos do 9º ano 0 OT X

Visita à Escola Sec.

Augusto Gomes Alunos do 9º ano A definir

A definir 1,4 Adriana Campos Adriana Campos Aurélia Sota Conceição Basílio Isolina Antunes José Vicente Alunos do 9º ano 0 OT X Visita à Escola Secundária João Gonçalves Zarco

Alunos do 9º ano A definir A

definir 1, 4 Adriana Campos Adriana Campos Aurélia Sota Conceição Basílio Isolina Antunes José Vicente Alunos do 9º ano 0 OT x

(28)

28

Visita à Qualifica Alunos do 9º ano A definir A

definir 1,4 Adriana Campos Adriana Campos Aurélia Sota Conceição Basílio Isolina Antunes José Vicente Alunos do 9º ano A definir EE X

Bibliotecas Escolares

Projeto Educativo Professor responsável Dinamizadores Destinatário s Orç a m e nt o F o n te F inan cia m ent o At ivi d ade V ista d e E stu d o P as se io E sc o lar Mês Dia

Atividades no

âmbito do PNL

AE Eng.

Fernando

Pinto de

Oliveira

Ao longo do ano

1,2

Ana Paula Gaspar Equipa da BE + Docentes Alunos Material de desgaste Escola X

Comemoração do

Mês Internacional

das Bibliotecas

Escolares

AE Eng.

Fernando

Pinto de

Oliveira

Outubro

_1,2

Ana Paula

Gaspar Equipa da BE Comunidade escolar Material de desgaste Escola X

Visita Guiada à

Biblioteca Escolar

“À Descoberta da

Biblioteca”

EB Eng.

Fernando

Pinto de

Oliveira

Setembro e outubro

2,4

Ana Paula Gaspar Equipa da BE Alunos do 5ºano Material de desgaste Escola X

Divulgação/Dinam

ização de

concursos ligados

ao PNL: CNL,

Conta-nos uma

AEFPO

Ao longo do ano

2, 4

Ana Paula Gaspar

Equipa da BE Alunos Material de desgaste

(29)

29

história e outros

Li, gostei e

recomendo

AEFPO

Ao longo do ano

1,2

Ana Paula Gaspar Equipa da BE + docentes Alunos Material de desgaste Escola X

Comemoração de

efemérides

AEFPO

Ao longo do ano

2,4

Ana Paula Gaspar Equipa da BE Comunidade Educativa Material de desgaste Escola X

1,2,3… um

escritor de cada

vez

EBFPO

Ao longo do ano

1,2

Ana Paula Gaspar Equipa da BE Comunidade escolar Material de desgaste Escola X

Livros em viagem

EBFPO

Ao longo

do ano

1,2

Ana Paula Gaspar Equipa da BE + docentes Alunos Material de desgaste Escola X

No tapete mágico

AEFPO

Ao longo

do ano

1,2

Ana Paula Gaspar

Equipa da BE Alunos Material de desgaste Escola X

Semana da

Leitura

AEFPO

março 16 a 20

2,4

Ana Paula Gaspar Equipa da BE + docentes Comunidade educativa Material de desgaste + 150€ Escola X

Produção de

folheto para

encarregados de

educação:

“Biblioteca

Escolar: um

espaço a

descobrir”

EB FPO

setembro 15

_2,6

Ana Paula

Gaspar Equipa da BE Encarregado s de Educação Material de desgaste Escola X

Leitor do

Mês/Leitor do

Trimestre

EBFPO

Ao longo do ano

1,2

Ana Paula Gaspar

Formação sobre

pesquisa da

informação

EBFPO

Ao longo do ano

1,2

Ana Paula Gaspar Equipa da BE + Docentes Alunos Material de desgaste Escola X

Projeto de

EBFPO

Ao longo

do ano

1,2

Ana Paula Gaspar Equipa da BE + Docentes do Alunos Material de Escola X

(30)

30

articulação “O eco

dos contos de

Grimm”

6ºano de português, música e EV desgaste

Clube Mágico da

Leitura

AEFPO

Ao longo do ano

2,4

Ana Paula Gaspar Equipa da BE Comunidade escolar Material de desgaste Escola X

Concursos

internos:

“Pontapés na

Gramática”,

“Viagem no

espaço e no

tempo” e outros

EBFPO

Ao longo do ano

2,4

Ana Paula Gaspar

Atividade

concelhia “Em

terra de Mar,

alunos a criar”

AEFPO

março

4,8

Ana Paula

Gaspar

Equipa da BE Alunos Material de desgaste + transport e Escola X

(31)

31

C. Projetos

Projeto: Escolas Promotoras de Saúde

Designação Escola Calendarização Objetiv os Projeto Educati vo Professor

Or çam e n to Fo n te Fi n an ci am e n to A tiv id ad e Vi sta d e E stu d o Pas sei o E sco lar Mês Dia A lim e n taç ão Dia Mundial da Alimentação Monte Espinho outubro 16 1,4 Gabriela Cavadas Educadoras Comunidade educativa 0 0 X EB EFPO outubro 1,4 Beatriz Urbano, Aldina Soares Educadores de Infância/ PTT / P AEC´s e AO´s Alunos 0 OT X EB Corpo Santo outubro 16 4,1 Cons. De docentes EBCS (Nelson C.) Docentes e Enc. De Educação Alunos A definir EE X

EB da Praia outubro 16 1,4 Estela Pinto e

PTTs Professores

Comunidade

(32)

32

NP _out 16 _{2, 8} _{Mª José} Docentes, AEC

Alunos 0 OT X EB da Portela outubro 16 1, 6 Elisabete Cabeceiro Docentes e Famílias Alunos 0 OT X

Glória da Saúde EB EFPO Ao longo do ano 2, 4 Beatriz

Urbano PTTs da T4 e T5 Alunos o OT X Operação arco-íris(Liga portuguesa profilaxia social) EB da Praia Novembro 2º período

outra OT X professores alunos 0 0 X

GYMCANA(ginc ana)campanha pesar saúde EB da Praia Novembro 2º período

outra 2,7 PTTS professores alunos 0 0 X

Desfolhada e vindima EB da Portela setembro e outubro (29-09 a 3-10) 23 a 4 1, 2

Alzira Ribeiro Docentes e

Famílias Alunos 0 OT X

Hora da Culinária

EB da

Portela Ao longo do _ano 17 1, 2 Alzira Ribeiro Docentes e

Famílias Alunos 0 EE X Horta Pedagógica/ Compostagem/ EB da Portela Ao longo do

(33)

33

Oleão (início a

15/09/14)

Heróis da Fruta

EB da Praia _{Outubro a}

Março 16 2,7 PTTS Professores alunos 0 OT X

EB da Portela Ao longo do ano 1, 8 A Associação Portuguesa Contra a Obesidade Infantil Docentes e Famílias Alunos 0 OT X CH Se gu ran ça Simulacro de evacuação EB

Amorosa outubro 6 1,8 Paula Resende Professores Alunos 0 OT X

EB EFPO outra outra 4, 7 Direção Docentes e Proteção Civil Comunidade Escolar 0 OT X EB Corpo Santo novembro 5 4,1 Nelson Carneiro Docentes e AO Alunos/docent es/AO O OT X EB da Viscondess a outubro 31 1, 8 Coordenadora de Estabelecimen to Pessoal Docente e Não Docente Comunidade Escolar 0 OT X EB da Portela outubro/nov embro 8 1, 8 Alzira Ribeiro e Proteção Civil Docentes e Proteção Civil Alunos JI e 1º CEB 0 OT X NP outubro 28 2, 8 Mª José Docentes, AEC, AEFPO Alunos 0 OT X Monte Espinho novembro 5 1,8 Gabriela Cavadas Educadoras Crianças/pess oal docente e não docente 0 0 X Dia do cancro Flashmob EB

Amorosa fevereiro 4 4,8 Paula Resende Professores Alunos 0 0 X

Dia do cancro da mama

EB

Amorosa outubro 31 4,8 Paula Resende Professores Alunos/família 0 0 X

Mês Rosa EB EFPO outubro 16 3, 4 Beatriz

Urbano Educadores de Infância/ PTT / P AEC´s e AO´s Comunidade Escolar 0 OT X

(34)

34 Onda Rosa (Projeto Liga-te) EB da Viscondess a outubro 29 4, 8 Pessoal

Docente Pessoal Docente

Comunidade Educativa 0 OT X Higiene/ Saúde Oral EB da Portela outubro Outra data (OD) 24 OD 1, 8 Elisabete Cabeceiro Enfermeiras do Centro de Saúde de Leça da Palmeira Alunos 0 OT X

EB EFPO Outubro outra 4, 8 PTT

Enfermeiras do Centro de Saúde de Leça da Palmeira Alunos 0 OT X EB

Amorosa outra outra 2,8 Paula Resende Enf.

Cármen/Professo res

1º ano e JI 0 0 X

Monte

Espinho outra outra 1,6

Gabriela

Cavadas Centro de saúde Crianças 0 0 X

EB

Amorosa outra outra 2,8 Paula Resende Enf. Cármen/Professo res Alunos JI 0 0 X Canídeos EB Amorosa outubro 7,8,9, 10,13 2,8 Paula Resende Protecão Civil/ Polícia Municipal Alunos Pré e 1º ciclo 0 0 X Pediculose Monte

Gabriela

Cavadas Centro de saúde

Pais/encarreg ados de educação 0 0 X “Ações de Sensibilização para a segurança pessoal” EB da Portela outubro 3 1, 8 Alzira Ribeiro, GNR/Escola Segura Docentes, GNR/Escola Segura Alunos 1º CEB 0 OT X Alertinha – Prevenção Rodoviária Monte

Gabriela

Cavadas Proteção Civil Crianças 0 0 X

Projeto segurança para todos EB da Praia Ao longo do ano(Setembro a Junho) 2,4 PTTs Professores Comunidade educativa 0 0 x

(35)

35

Segurança na Internet

EB

Amorosa fevereiro outra 2,8 Paula Resende

Proteção Civil/Polícia Municipal Alunos 0 0 X Afetos e sexualidade EB

Amorosa outra outra 2,8 Paula Resende Enf. Cármen/Professo res Alunos do 2º e 3º ano 0 0 X Afetos e sexualidade 4º Ano EB

Amorosa outra outra 2,8 Paula Resende Enf. Cármen/Professo res Alunos do 4º ano 0 0 X Educação Sexual (4º ano)

EB EFPO outra outra 4-8 PTTs de 4º ano T7 e T8 PTT e Enfermeira da ULS Alunos do 4ºano 0 X EB da

Portela outra outra 2, 8 Rute Pires

PTT e Enfermeira da ULS Alunos do 4ºano 0 OT X A m b ie n te Dia Mundial do Animal Monte Espinho outubro 3 4,6 Cláudia Almeida Educadoras Comunidade educativa 0 OT X EB da Viscondess a outubro 7 4,8 Coordenadora de Estabelecimen to

Pessoal Docente Comunidade

Educativa 0 OT X Dia da Biodiversidade EB Corpo Santo maio 22 4,6 Nelson

Carneiro Docentes Alunos e EE 0 OT X

Garrafa Solidária

EB da Viscondess a

Ao longo do ano 1, 8 Sofia Almeida Pessoal Docente e Não Docente

Comunidade

Educativa 0 OT X

EB EFPO Ao longo do ano 4, 8

Aldina Marques/ Eugénia Serrano/Beatr iz Urbano Docentes Comunidade Educativa 0 OT X Semana Europeia da Prevenção de Resíduos – Vamos separar

EB EFPO Novembro outra 4, 8 Manuel Barreiro Professores do 1º ciclo Alunos Material de desgaste _Escola X

(36)

36

Semana Eco -

Escolas EB EFPO maio 30 1, 4

Manuel Barreiro Professores Eco Conselheiros Comunidade Escolar 0 OT X Horta Pedagógica EB Amorosa Ao longo do ano

2,4 Paula Resende Professores Alunos 0 0 X

Projeto: “Escola Espaço de Relação”

s Projeto Educativ o Professor responsável Dinamizadores Destinatários Or çam e n to Fo n te Fi n an ci am e n to A tiv id ad e Vi sta d e E stu d o Pas sei o E sco lar Mês Dia Feira da Alimentação

EB Amorosa outubro 16 4,6 Carmo Cambão Professores/AO Comunidade Educativa Bens aliment ares EE X

Festa de Natal EB Amorosa dezembro 15 4,6 Carmo Cambão

Professores Alunos e família

0 0 X

Natal Solidário EB Amorosa dezembro 16 4,6 Carmo Cambão Professores Comunidade Educativa Bens EE X Inauguração da exposição

EB Amorosa janeiro 5 4,6 Carmo

Cambão

Professores Comunidade Educativa

0 0 X

Carnaval EB Amorosa fevereiro 14 4,6 Carmo

Cambão

Professores Comunidade Educativa

0 0 X

Dia do Pai EB Amorosa março 19 4,6 Carmo

Cambão

Professores Alunos e Pais 0 0 X Semana da leitura EB Amorosa março 16 a

20 2,6 Carmo Cambão Professores Alunos e Familiares 0 0 X

Dia da Mãe EB Amorosa abril 30 4,6 Carmo

Cambão

Professores Alunos e Mães 0 0 X Dia da Família EB Amorosa maio 15 2,6 Carmo

Cambão Professores/pale strantes convidados Alunos e família 0 0 X

(37)

37 Festa de finalistas EB Amorosa junho ? 4,6 Carmo

Cambão

Professores Alunos e familiares

0 0 X

Iniciativa “FAROL” EB Amorosa Ao longo de todo o ano 4,6 Carmo Cambão Professores Alunos e familiares 0 0 X

Projeto: “Unidades de Ensino Estruturado”

s Projeto Educativ o Professor responsável Dinamizadores Destinatários Or çam e n to Fo n te Fi n an ci am e n to A tiv id ad e Vi sta d e E stu d o Pas sei o E sco lar Mês Dia

Caça ao intruso EB Amorosa novembro 19 3,4 Manuela Conceição Docentes da UEEA, Educadoras, AO’s Crianças da Pré 0 OT X A UEEA abre as portas à comunidade

EB Amorosa dezembro 15

1,3

Luísa Santos Docentes da UEEA, PTT’s, AO’s Comunidade Educativa 0 OT X Os amigos especiais vêm presentear-te…

EB Amorosa janeiro 7 1,4 Manuela Conceição Docentes da UEEA, AO’s 1º ciclo e Pré 0 OT X Escrever com prazer

EB Amorosa fevereiro

19 3,4

Luísa Santos Docentes da UEEA, PTT’s, AO’s Turmas do 1º ano 0 OT X

Animar a escola EB Amorosa junho 9

1,4

Manuela Conceição

Docentes da UEEA,

(38)

38 PTT’s, Educadoras, AO’s Queremos saber para poder conhecer… EBFPO 1º período A defi nir

3,4 Carmo Valinho Docentes da UEEA Turmas: 7ºG, 8ºC,8ºH,9ºF 0 OT X Nós e as nossas famílias! EBFPO 2º período A defi nir

3,4 Graça Vilela Docentes da UEEA, Docentes de Educação Musical e Educação Física Comunidade Educativa 0 OT X Vamos trabalhar na UEEA! EBFPO 3ºperíodo A defi nir 3,4 Teresa Antunes Docentes da UEEA Turmas: 5º2;6º2 0 OT X “Sentir o Autismo” (Workshops na UEEA)

EB Viscondessa dezembro 3 3,5 Ana Silva; Otília Barros Docentes e AOs da UEEA, professora de AFD, PTT’s Educadoras 1º ciclo e Pré 0 OT X À descoberta do provérbio EB Viscondessa abril A defi nir

1,4

Ana Silva; Otília Barros Docentes e AOs da UEEA, professora bibliotecária Alunos do 4º ano 0 OT X Sensibilização para a problemática das PEA /A UEEA na comunidade EB Viscondessa 3º período A defi nir

1,3

Ana Silva; Otília Barros Docentes e AOs da UEEA, Docentes de Educação Musical e AFD Comunidade educativa 0 OT X

Animar a escola EB Viscondessa junho 9

_1,4

Ana Silva; Otília Barros Docentes da UEEA PTT’s Educadoras AO’s 1º ciclo e Pré 0 OT X

(39)

39

Projeto aLer+

Projeto Educativo Professor responsável Dinamizadores Destinatário s Orç a m e nt o F o n te F inan cia m ent o At ivi d ade V ista d e E stu d o P as se io E sc o lar Mês Dia

Atividades no

âmbito do PNL

AE Eng.

Fernando

Pinto de

Oliveira

Ao longo do ano

1,2

Ana Paula Gaspar Equipa Projeto aLer+ e docentes Alunos Material de desgast e Projeto aLer+ A X

Comemoração do

Mês Internacional

das Bibliotecas

Escolares

AE Eng.

Fernando

Pinto de

Oliveira

Outubro

_1,2

Ana Paula

Gaspar Equipa Projeto aLer+ e docentes Comunidade escolar Material de desgast e Projeto aLer+ X

Li, gostei e

recomendo

AEFPO

Ao longo do ano

1,2

Ana Paula Gaspar Equipa Projeto aLer+ e docentes Alunos Material de desgast e Projeto aLer+ X

Encontro com a

Escritora Gisela

Lopes

EB Portela

Outubro

_{1, 2}

Ana Paula

Gaspar Professora bibliotecária e docentes da EB da Portela Comunidade escolar Material de desgast e Projeto aLer+ X

Projeto do JI

Monte Espinho

JI Monte

Espinho

Ao longo do ano

4,6

Ana Paula Gaspar Educadoras do JI de Monte Espinho Comunidade educativa Material de desgast e Projeto aLer+ X

1,2,3… um

escritor de cada

vez

EBFPO

Ao longo do ano

1,2

Ana Paula Gaspar Equipa Projeto aLer+ e docentes Comunidade escolar Material de desgast e Projeto aLer+ X

Livros em viagem

EBFPO

Ao longo

do ano

1,2

Ana Paula Gaspar Equipa Projeto aLer+ e docentes Alunos Material de desgast Projeto aLer+ X

(40)

40 e

No tapete mágico

AEFPO

Ao longo

do ano

1,2

Ana Paula Gaspar Equipa Projeto aLer+ Alunos Material de desgast e Projeto aLer+ X

Semana da

Leitura

AEFPO

Março 16 a 20

2,4

Ana Paula Gaspar Equipa Projeto aLer+ e docentes Comunidade educativa Material de desgast e Projeto aLer+ X

Clube Mágico da

Leitura

AEFPO

Ao longo do ano

2,4

Concursos

internos:

“Pontapés na

Gramática”,

“Viagem no

espaço e no

tempo” e outros

EBFPO

Ao longo do ano

2,4

Ana Paula Gaspar Equipa Projeto aLer+ Alunos Material de desgast e Projeto aLer X

Leitura em Vai e

Vem

Jardins de

Infância do

AEFPO

Ao longo do ano

1,6

Ana Paula Gaspar Educadoras Comunidade educativa Material de desgast e Projeto aLer X

Leituras

partilhadas

AEFPO

Ao longo do ano

1,2

Ana Paula Gaspar Equipa Projeto aLer+ e docentes Comunidade educativa Material de desgast e Projeto aLer X

Leituras Cruzadas

AE Eng.

Fernando

Pinto de

Oliveira

Ao longo do ano

1,2

Ana Paula Gaspar Equipa Projeto aLer+ e docentes Comunidade escolar Material de desgast e Projeto aLer X

Leituras em palco

Jardins de

Infância do AE

Eng. Fernando

Ao longo do ano

1,2

Ana Paula Gaspar Educadoras Comunidade educativa Material de desgast e Projeto aLer+? Agrupa X

(41)

41

Pinto de

Oliveira

ment+

Histórias com

todos

Jardins de

Infância do AE

Eng. Fernando

Pinto de

Oliveira

Ao longo do ano

1,2

Ana Paula Gaspar Educadoras Comunidade educativa Material de desgast e Projeto aLer+ X

Leituras, Mimos e

Doçuras

Jardins de

Infância do AE

Eng. Fernando

Pinto de

Oliveira

Ao longo do ano

1,2

Ana Paula Gaspar Educadoras Comunidade educativa Material de desgast e Projeto aLer+ X

Encontros com

escritores/ilustrad

ores

AE Eng.

Fernando

Pinto de

Oliveira

Ao longo do ano

1,2

Eventos de leitura

AE Eng.

Fernando

Pinto de

Oliveira

Ao longo do ano

2,4

Doces leituras

AE Eng.

Fernando

Pinto de

Oliveira

Ao longo do ano

2,8

Ana Paula Gaspar Equipa Projeto aLer+ e docentes Comunidade local Material de desgast e Projeto aLer+ X

Leituras

encenadas

AE Eng.

Fernando

Pinto de

Oliveira

Ao longo do ano

2,4

Sopro do leitor

AE Eng.

Fernando

Pinto de

Oliveira

Ao longo do ano

1,2

Ana Paula Gaspar Equipa Projeto aLer+ e docentes Alunos Material de desgast e Projeto aLer+ X

Projeto Ler+Mar

AE Eng.

Fernando

Ao longo do ano

2,8

Ana Paula Gaspar Equipa Projeto aLer+ e Comunidade educativa Material de Projeto Ler+Ma X

(42)

42

Pinto de

Oliveira

docentes desgast e r

Amostras aLer+

EB Eng.

Fernando

Pinto de

Oliveira

Ao longo do ano

2,4

Ana Paula Gaspar Profª Isabel Neto e Profª Antónia Santos Alunos Material de desgast e Projeto aLer+ A X