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SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM TEORIA E PESQUISA DO COMPORTAMENTO

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Academic year: 2019

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TABELA 1 - Relação dos participantes, sexo, idade cronológica e perda auditiva.
FIGURA 1 - Conjunto de estímulos que eram utilizados neste Estudo.
FIGURA 2 - Sumário dos procedimentos nas fases de treino e testes, tipo e número de tentativa, critério de acerto e probabilidade de reforços
FIGURA 3– Exemplo de um tipo de tentativa de ensino por encadeamento dos estímulos do conjunto “A”
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PRODUÇÃO DE SEQÜÊNCIAS: O ENSINO DE RELAÇÕES ORDINAIS DESCRIÇÃO DOS PARTICIPANTES RESULTADOS DO ESTUDO DISCUSSÃO GERAL

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