ROTEIRO DE AULA – ENSINO HÍBRIDO COMPONENTE CURRICULAR: Língua Espanhola
ANO/SÉRIE/TURMA: 7º Ano A ENSINO:Fund. Anos Finais.
PROFESSOR: Joe Santos
HORÁRIO DA AULA: 30/04/2021 às 07h30
SEQUÊNCIA DIDÁTICA–METODOLÓGICA ( x ) Aula online síncrona;
( ) Trilha de atividades assíncronas.
01- CLICK NO LINK DA SUA VIDEOAULA, acessar às 07h30.
Vídeo de orientações: https://youtu.be/XkSsJdr0cOI
02- ACESSE SUA AULA AO VIVO VIA ZOOM, acessar às 07h50:
7º ano A = 07h50
https://us02web.zoom.us/j/82340478389?pwd=NXM3ZjV1ME9jVi9NdkV0bXJlczZLZ z09
03- TEXTO DE APOIO, VÍDEO OU ORIENTAÇÕES COMPLEMENTARES.
Em nossa aula de hoje, vamos falar sobre “Obligación personal e impersonal de los verbos tener y hay que”. Sendo assim, é fundamental que você assista à videoaula em sua totalidade, sem pular nenhuma parte. Caso tenha alguma dúvida, anote e traga para a nossa aula ao vivo.
04- EXERCÍCIOS→ PRÁTICA DOS CONHECIMENTOS JÁ ABORDADOS.
Páginas 67 a 80.
ROTEIRO DE AULA – ENSINO HÍBRIDO COMPONENTE CURRICULAR: História
ANO/SÉRIE/TURMA: 7º Ano A ENSINO: Fundamental Anos Finais
PROFESSOR (A): Giuseppe Rafael Caron
DATA DA AULA: 30/04/2021 às 08h20
SEQUÊNCIA DIDÁTICA–METODOLÓGICA ( X ) Aula online síncrona;
( ) Trilha de atividades assíncronas. 01- ACESSE SUA AULA AO VIVO VIA ZOOM, acessar às 08h20.
Link para videoaula: Aula totalmente no Zoom - Assista a sua aula, e aproveite todas as informações;
- Anote todas as suas dúvidas.
02- Aula via Zoom (30/04/2021 às 08h20).
Acesse a aula online, via Zoom, e caso fique com alguma dúvida, encaminhe um
e-mail para o seu professor.
https://us02web.zoom.us/j/6523511684
03- EXERCÍCIOS→ PRÁTICA DOS CONHECIMENTOS JÁ ABORDADOS.
Exercícios do livro pg. 63 (ex. 9) e pg. 64 (todos os exercícios). Correção desses exercícios + realização de Exercícios com o professor.
Padlet: https://padlet.com/giucaron22/u4mj8bog5ux437l7
ROTEIRO DE AULA – ENSINO HÍBRIDO COMPONENTE CURRICULAR: Matemática
ANO/SÉRIE/TURMA: 7º Ano A ENSINO: Fundamental Anos Finais
PROFESSOR (A): Magali C. de Barros
DATA DA AULA: 30/04/2021 às 09h10
SEQUÊNCIA DIDÁTICA–METODOLÓGICA ( ) Aula online síncrona;
( x ) Trilha de atividades assíncronas.
01- CLICK NO LINK DA SUA VIDEOAULA, acessar às 09h10
Link para videoaula: https://youtu.be/cBBM-6njaTI - Assista a sua aula, e aproveite todas as informações; - Anote todas as suas dúvidas.
02- EXERCÍCIOS→ PRÁTICA DOS CONHECIMENTOS JÁ ABORDADOS.
Roteiro de aula – 30.04
Os exercícios serão realizados durante a aula do Zoom, com a mediação da professora.
ROTEIRO DE AULA – ENSINO HÍBRIDO COMPONENTE CURRICULAR: Matemática
ANO/SÉRIE/TURMA: 7º Ano A ENSINO: Fundamental Anos Finais
PROFESSOR (A): Magali C. de Barros
DATA DA AULA: 30/04/2021 às 10h20
SEQUÊNCIA DIDÁTICA–METODOLÓGICA ( x ) Aula online síncrona;
( ) Trilha de atividades assíncronas.
01- ACESSE SUA AULA AO VIVO VIA ZOOM, acessar às 10h20
Link para videoaula:
Aula no Zoom
- Assista a sua aula, e aproveite todas as informações; - Anote todas as suas dúvidas.
02- Aula via Zoom 30/04/2021 às 10h20
Acesse a aula online, via Zoom, e caso fique com alguma dúvida, encaminhe um
e-mail para o seu professor.
Link do Zoom:
Magali Barros is inviting you to a scheduled Zoom meeting. Topic: Magali Barros' Zoom Meeting
Join Zoom Meeting
https://us02web.zoom.us/j/82499253391?pwd=V2xEVVJMb2pFU3ZCR1diSVk5WUF4 QT09
Meeting ID: 824 9925 3391 Passcode: 294960
ROTEIRO DE AULA – ENSINO HÍBRIDO COMPONENTE CURRICULAR: Xadrez
ANO/SÉRIE/TURMA: 7º ANO A ENSINO: FUNDAMENTAL ANOS FINAIS
PROFESSOR (A): Norma Regina
DATA DA AULA: 30/04/2021 às 11h10
SEQUÊNCIA DIDÁTICA–METODOLÓGICA ( ) Aula online síncrona;
( x ) Trilha de atividades assíncronas.
01- CLICK NO LINK DA SUA VIDEOAULA, acessar às 11h10. Link do vídeo:
https://youtu.be/W0Bhnk9CJ3s - Assista a sua aula, e aproveite todas as informações; - Anote todas as suas dúvidas.
02- Trilha de atividades assíncronas (30/04/2021 às 11h10).
REALIZE AS ATIVIDADES PROPOSTAS DA TRILHA DE APRENDIZAGEM ASSÍNCRONA,
03- TEXTO DE APOIO, VÍDEO OU ORIENTAÇÕES COMPLEMENTARES. "Arte, Ciência ou Esporte?"
Nesse documentário teremos enxadristas jovens comentando sobre o jogo em suas vidas.
Uma volta à história do jogo; Retrospectiva nas peças; Curiosidades sobre o jogo.
E como foi comentado, o depoimento de enxadristas, que tem o jogo como "emprego".
Em nossa próxima aula, ao vivo, teremos um plantão de dúvidas. Não acumule as devolutivas.
04- EXERCÍCIOS→ PRÁTICA DOS CONHECIMENTOS JÁ ABORDADOS
Faça um breve relato sobre o que achou mais interessante no
documentário. Registre em seu caderno.
E lembre-se, a evolução no Xadrez, só se dará com a prática do jogo.
Pratique!
ENVIE AS DEVOLUTIVAS (dúvidas e fotos do caderno, com o registro das atividades), NO E-MAIL ABAIXO, no máximo até a próxima aula.
ROTEIRO DE AULA – ENSINO HÍBRIDO COMPONENTE CURRICULAR: Geografia
ANO/SÉRIE/TURMA: 7º ANO A ENSINO: Fundamental – Anos Finais
PROFESSOR: Roberto Franco
DATA DA AULA: 30/04/2021 às 12h00
SEQUÊNCIA DIDÁTICA–METODOLÓGICA ( x ) Aula online síncrona;
( ) Trilha de atividades assíncronas. 01- ACESSE SUA AULA AO VIVO VIA ZOOM, acessar às 12h00 - Assista a sua aula, e aproveite todas as informações;
- Anote todas as suas dúvidas.
02- Aula via Zoom (30/04/2021 às 12h00).
Acesse a aula online, via Zoom, e caso fique com alguma dúvida, encaminhe um
e-mail para o seu professor.
Entrar na reunião Zoom
https://us02web.zoom.us/j/88552495626?pwd=QWR5OWpIMm1wYlVIYXIwYllTa 1JVZz09
ID da reunião: 885 5249 5626 Senha de acesso: 483347
03- TEXTO DE APOIO, VÍDEO OU ORIENTAÇÕES COMPLEMENTARES.
04- EXERCÍCIOS→ PRÁTICA DOS CONHECIMENTOS JÁ ABORDADO
• Para casa: exercícios das páginas 64, 67, 71, 74.
