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Training of educators: lore, experiences and memory ...

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Academic year: 2022

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SUMÁRIO

EDITORIAL

Gabriela Augusta da Silva

ARTIGOS

Formação dos formadores: saberes, experiências e memória

Training of educators: lore, experiences and memory ...

Rosa Aparecida Pinheiro

Pensamentos e práxis freiriana: contribuições político-pedagógicas de Elza Freire para a convivência humana

Freirian thoughts and praxis: political and pedagogical contributions by Elza Freire for human coexistence ...

Nima Imaculada Spigolon

Memórias do PROEJA: revisitando o processo de implantação do Curso de Eletromecânica do IFSC, Câmpus Chapecó

PROEJA memories: rethinking the deployment process of the Electromechanical Course at IFSC, Chapecó Câmpus ...

Adriano Larentes da Silva

Da rarefação ao apagamento da modalidade escrita da língua em classes de Alfabetização de Adultos: uma análise de ações didático-pedagógicas dissociadas de eventos de letramento

From the rarefaction to the erasure of the written modality of language in Adult Literacy classes: an analysis on didactic-pedagogical actions dissociated of literacy practices ...

Rosângela Pedralli

O poder das representações no imaginário dos que fazem a educação The power of representations for the imaginary of those who make the education ...

Leusa Fátima Lucatelli Possamai

A formação de educadores de jovens e adultos do campo das dissertações e teses (2006 – 2011)

The teachers’ training of youth and adults from the countryside in thesis and dissertations (2006-2011) ...

Katia Pinheiro Freitas e Lourdes Helena Silva

Reflexões sobre inclusão social, ensino e aprendizagem de língua estrangeira e Educação de Jovens e Adultos

Reflections on social inclusion, foreign language teaching and learning and Youth and Adult Education ...

José Veiga Viñal Junior

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159-174 O lugar do jovem na Educação de Jovens e Adultos: perspectivas teóricas para o seu estudo

The place of the young in Youth and Adult Education: theoretical perspectives for its study ...

Quezia Vila Flor Furtado

RELATOS DE EXPERIÊNCIA

Práticas pedagógicas no ensino de Geografia: experiências na educação de surdos Pedagogical practices in Geography teaching: experiences in deaf education ...

Gisele Maciel Monteiro Rangel

Construção de um livro de receitas com a turma do Curso PROEJA-FIC Panificação do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Câmpus Barbacena Developing a cookbook with the Bakery PROEJA-FIC class at the Federal Institute from the Southeast of Minas Gerais – Barbacena Campus ...

Patrícia Cappuccio de Resende, Adriana Veiga Magalhães de Broutelles e Andréa Paolucci de Paiva

A embalagem como estratégia de diferenciação dos produtos

The package as product differentiation strategy ...

Josianny Alves Boêno, Jussara de Fátima Alves Campos Oliveira e Erlon Alves Ribeiro

175-183

183-196

197-204

Referências

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