MANUAL DE RECUPERAÇÃO. 6º ao 8º ANO. 1º Semestre

MANUAL DE RECUPERAÇÃO

6º ao 8º ANO

1º Semestre

2014

Caros alunos (as),

Infelizmente você não alcançou os objetivos do primeiro semestre, saiba que é necessário iniciar o processo de recuperação com entusiasmo e determinação para rever alguns conceitos fundamentais da aprendizagem.

É importante que você tenha a consciência de que além das aulas de recuperação na escola ele deverá dedicar fora desta, um tempo maior de estudo. Dedicação e concentração são itens indispensáveis para obter sucesso nas provas.

Algumas dicas para aprender mais e obter o resultado desejado.

 Esteja relaxado para começar os estudos, pois se estiver ansioso não conseguirá aprender.

 Marque no texto as palavras que julgar importante.

 Não se preocupe em memorizar, apenas leia e circule palavras importantes.

 Pare a cada meia-hora e relaxe para não sobrecarregar o cérebro.

 Volte aos estudos lendo as palavras circuladas.

 Faça uma espécie de mapa e cole na mesa ou na parede.

 Sempre passe pelo mapa e dê uma olhada.

 Estude somente duas horas, pois o cérebro sobrecarregado não funciona tão bem.

Dessa forma, desejamos que todos caminhem juntos, com compromisso, responsabilidade e dedicação em busca de bons resultados!

Informações sobre o processo de recuperação

As aulas de recuperação acontecerão no período de 14 a 18 de julho, no turno em que o aluno estuda. Os alunos deverão vir uniformizados, com todo o material necessário, referente à disciplina que cursará. Os professores farão revisão dos conteúdos de acordo com o cronograma e horário especial, porém, para o maior êxito do aluno, é imprescindível o empenho no estudo em casa e o acompanhamento dos responsáveis durante este processo.

Quanto às avaliações, acontecerão nesse mesmo período de 14/07 a 18/07, em horário contrário ao das aulas convencionais. Sendo assim, os alunos do turno matutino farão prova às 14h e os alunos do turno vespertino farão prova às 8h, exceto no dia 18/07 em que os alunos do turno vespertino farão as avaliações às 15h.

As notas referentes às Avaliações de Recuperação estarão disponíveis na secretaria da escola a partir do dia 28/07.

Obs. A recuperação de Ensino Religioso será através de trabalho que deverá ser entregue:  17/07 (quinta-feira) Atenciosamente, Maria José Orientadora Pedagógica Ensino Fundamental II 6º ao 8º ano

Horário de Recuperação do 1º semestre

MATUTINO

1º _DG História Matemática _Matemática Espanhol

2º _Geografia História Ciências _Matemática Português

3º _Inglês Geografia Ciências Português Matemática

4º _Arte Geografia Português História ---

5º _Ciências Português PT Filosofia ---

Horário 7º Matutino Segunda 14/07 Terça 15/07 Quarta 16/07 Quinta 17/07 Sexta 18/07

1º _Inglês Geografia Matemática Matemática Ciências

2º _Arte Geografia Matemática Filosofia Ciências

3º _Geografia PT Espanhol DG Português

4º _História História Português Matemática Português

5º _Português História Ciências --- ---

Horário 8º ano Segunda 14/07 Terça 15/07 Quarta 16/07 Quinta 17/07 Sexta 18/07 1º

Geografia História Português Português Matemática 2º

Geografia PT DG Português Matemática

3º

História História Geografia Inglês Espanhol

4º

Física Português Matemática Filosofia Biologia 5º

Física Inglês Matemática --- Biologia

Horário de Recuperação do 1º semestre

VESPERTINO

Português Português DG Espanhol

2º _Matemática

Português Português Filosofia Inglês

3º _PT Geografia Ciências --- Avaliação de Espanhol Inglês 15h 4º _Geografia

História Arte Matemática

5º _Geografia História Matemática --- 6º _História ---- Matemática ---- Horário 7º ano Vespertino Segunda 14/07 Terça 15/07 Quarta 16/07 Quinta 17/07 Sexta 18/07

1º Matemática PT Português Filosofia Inglês

2º _História Português Português DG _Espanhol

3º _História Português Matemática Matemática

Avaliação de Espanhol

Inglês 15h 4º História Geografia Matemática ---

5º _Ciências Geografia Arte ---

6º _Geografia --- Ciências ---

APLICAÇÃO DAS AVALIAÇÕES DE RECUPERAÇÃO DO

1º SEMESTRE \ MATUTINO

Dia Horário Avaliações

6º ano Avaliações 7º ano Avaliações 8º ano 14/07

(segunda-feira) 14h DG/ Inglês/Arte Inglês/Arte Física / Arte

15/07

(terça-feira) 14h Geografia História/ PT/ Geografia PT/ História 16/07

(quarta-feira) 14h Ciências/PT Espanhol DG/ Geografia 17/07

(quinta-feira)

14h

História/ Filosofia Filosofia/ DG/ Matemática Português/ Inglês Filosofia

18/07

(sexta-feira) 14h

Espanhol/ Português/

Matemática Ciências/ Português

Matemática/ Biologia Espanhol

APLICAÇÃO DAS AVALIAÇÕES DE RECUPERAÇÃO DO

1º SEMESTRE \ VESPERTINO

Dia Horário Avaliações

6º ano

Avaliações 7º ano

16/07

(quarta-feira) _8h História/ Geografia/ PT História/ Geografia/ PT 17/07

(quinta-feira) 8h Ciências/ Português/Arte Ciências/ Português / Arte 18/07

(sexta-feira) _{8h DG/ Matemática/ Filosofia DG/ Matemática/ Filosofia} 18/07

(sexta-feira)

15h Espanhol

Conteúdo 6º Ano

CURRICULARES CONTEÚDOS

GEOGRAFIA

 Módulo 01 - A geografia e o lugar

 Módulo 03 - A Terra e sua dinâmica

 Módulo 04 - O relevo terrestre

 Módulo 05 - O tempo e o clima

 Módulo 06 - Fatores e elementos climáticos

 Módulo 08 - O mundo das águas

ESPANHOL

 El artículo determinados e indeterminados/ las contracciones  Verbo “ser” en presente de indicativo

 Verbos regulares en presente de indicativo  Los pronombres interrogativos

 Empleo de “haber” y “tener”  Verbos pronominales

 Números cardinales del 01 a 60

 Verbos irregulares en presente de indicativo diptongación  Las horas

 Comprensión lectora

MATEMÁTICA

 Módulo 02 - Uma nova operação: A potenciação  Módulo 03 - Sistema de numeração decimal  Módulo 07 - O sistema numérico Binário

 Módulo 08 - Medida de tempo: Horas, minutos e segundos  Módulo 09 - Tratamento de dados

 Módulo 13 - Números racionais: A representação decimal

 Módulo 14 - Multiplicação e divisão 10, 100 e 1000 com números decimais

 Módulo 15 - Porcentagem

 Módulo 17 - Propriedades da adição e subtração  Módulo 20 - Resolução de problemas

FILOSOFIA

 O que é a filosofia?

 O papel da filosofia e do filósofo  Filosofia e pensamento

 Pensar o pensamento  Pensar por si mesmo

 O conhecimento de si mesmo PORTUGUÊS  Poemas  Narrativa Ficcional  Histórias em quadrinhos  Susbtantivo  Verbo  Adjetivo  Advérbio  Pronome  Numeral  Interjeição

PRODUÇÃO

TEXTUAL  Poema, autobiografia, narrativa de humor

HISTÓRIA

- MÓDULO 01

 O método de investigação

 Diferença entre trabalho dos arqueólogos  A contagem do tempo

 Pesquisa de campo

 Trabalho dos historiadores  Diferentes fontes histórias  A Pré-História

 Explicações míticas e científicas  Origem do homem

 Processo de hominização  Descoberta do fogo  Nômades e sedentários  Agricultura

 Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais - MÓDULO 02

 Tempo histórico e cronológico

 Primeiros grupos humanos na América  Caçadores e coletores

 Encontro com colonizadores  Etnocentrismo

 Incas (sociedade, cultura e civilização)

INGLÊS  Lessons 1, 2, 3 , 4, 5, 6, 8,9,11 and 12

CIÊNCIAS

 Módulo 01 - Ciências: um processo investigativo  Módulo 03 - A água e as mudanças de estados físico  Módulo 04 - A água e os seres vivos

 Módulo 05 - A solubilidade na água  Módulo 06 - O ciclo da água na Terra  Módulo 07 - A água e a saúde

 Módulo 08 - Poluição e desperdício da água  Módulo 09 - Propriedades do ar

 Módulo 10 - Componentes do ar  Módulo 11 - As cores e o azul do céu  Módulo 12 - O lixo e você

 Módulo 13 - Para onde vai todo o lixo?  Módulo 14 - Incineração e compostagem

 Módulo 15 - Reciclar, reduzir, reutilizar e outros “Rs”  Módulo 16 - Lixo, poluição e saúde pública

DESENHO GEOMÉTRICO

 Módulo 02 - Figuras geométricas  Módulo 03 - O desenho

- Observação: Compasso, esquadro e transferidor

ARTE

 Simetria  Assimetria

 Arte na Pré-História  Arte no Egito

Conteúdo 7º Ano

CURRICULARES CONTEÚDOS

GEOGRAFIA

 Módulo 02 - O uso dos solos  Módulo 03 - O uso das plantas  Módulo 05 - Vivendo nas cidades  Módulo 06 - O mundo urbano

 Módulo 07 - Os problemas sociais urbanos  Módulo 08 - Os problemas ambientais urbanos

ESPANHOL

 Verbos regulares e irregulares en imperativo afirmativo  Números cardinales de 31 aos 100

 Posesivos

 El uso de MUY / MUCHO  Los demostrativos

 Números ordinales

 Verbos regulares e irregulares en pretérito perfeito de indicativo  Verbo “doler”

 Comprensión lectora

MATEMÁTICA

 Módulo 04 - Números inteiros relativos

 Módulo 06 - Adição algébrica de números inteiros relativos  Módulo 07 - Noções de probabilidade

 Módulo 09 - A fração como medida

 Módulo 11 - Adição e subtração de números racionais

 Módulo 14 - Multiplicação, potenciação e divisão de números inteiros relativos.

 Módulo 17 - Multiplicação e multiplicação de fração  Módulo 18 - Divisão de fração

 Módulo 19 - Contextos de probabilidades

 Módulo 21 - Operações e problemas com números racionais

 Módulo 22 - Resolução de problemas e investigações matemáticas

FILOSOFIA

 Os primeiros filósofos  Heráclito: tudo flui

 Parmênides e o ser das coisas  As formas de conhecimento  Ciência e filosofia

 Ceticismo e dogmatismo

PORTUGUÊS

 Leitura e Interpretação de Texto

 Modos do Verbo: indicativo e subjuntivo  Sinais de Pontuação

 Verbos: transitivo,intransitivo e de ligação  Sujeito e Predicado

PRODUÇÃO

TEXTUAL  Poema, receita, fábula, relato de viagem

HISTÓRIA

 Mod. 3 - Árabes: uma civilização, um profeta, uma religião  Mod. 4 - Feudalismo

 Mod. 5 - Sociedade Feudal

 Mod. 6 - Idade Média na Europa: dez séculos de altos e baixos  Mod. 8 - O comércio e a cidade mudam a Europa Feudal  Mod. 9 - A crise do século XIV

 Mod. 10 - A formação das monarquias nacionais modernas

INGLÊS  Lessons 1( page 5 to 9), 2 ( page 14 to 19), 3 ( Page 20 to 22 and 23), 4 and 5, 8,9,10, 11 and 12

CIÊNCIAS

 Módulo 01 - O que é um ser vivo?  Módulo 02 - O surgimento da vida

 Módulo 03 - Célula a unidade do ser vivo  Módulo 04 - Níveis de organização  Módulo 05 - Agrupando seres vivos  Módulo 06 - A evolução dos seres vivos  Módulo 07 - A seleção natural em ação  Módulo 08 - Origem da vida na Terra  Módulo 09 - Filogenia

 Módulo 10 - Bactérias e vírus  Módulo 12 - Protozoários  Módulo 13 - Algas

DESENHO GEOMÉTRICO

 Módulo 01 - Retomando

 Módulo 03 - Construção de triângulos

- Observação: Compasso, esquadro e transferidor

ARTE  Surrealismo  Expressionismo  René Magrite  Salvador Dalí  Arte Gótica  Arte Medieval

Conteúdo 8º Ano

CURRICULARES CONTEÚDOS

GEOGRAFIA

- Caderno I

 Módulo 02 - Formas de divisão do mundo atual

 Módulo 04 - Introdução aos problemas sociais do mundo atual  Módulo 05 - Introdução à geopolítica do mundo atual

- Caderno II

 Módulo 06 - O quadro natural da Europa  Módulo 07 - O quadro humano da Europa

 Módulo 08 - A economia rural da União Europeia - Conteúdo do caderno

ESPANHOL

 Repaso de los verbos regulares e irregulares en pretéritos  Acentuación gráfica de palavras agudas

 Números cardinales de 100 al 1000  Comparativos

 Acentuación gráfica de palavras graves o llanas  Repaso de la perífrasis “ir + a + infinitivo

 Verbos regulares e irregulares en Futuro Imperfecto de Indicativo  Acentuación gráfica de palavras esdrújulas

 Comprensión lectora

MATEMÁTICA

 Módulo 02 - Expressões algébricas  Módulo 03 - Equações e Inequações

 Módulo 04 - Ângulos formados por duas retas paralelas cortadas por uma transversal

 Módulo 05 - Ângulos internos nos quadriláteros notáveis

 Módulo 07 - Multiplicação, potenciação e divisão de expressões algébricas  Módulo 08 - Triângulos

 Módulo 09 - Ângulos externo de um triângulo

 Módulo 11 - Classificação das equações do 1º grau com uma incógnita  Módulo 12 - A construção de tabelas

 Módulo 13 - Congruência de figuras

 Módulo 14 - Fatoração algébrica: fator comum e agrupamento  Módulo 15 - O trinômio quadrado perfeito

FILOSOFIA  Ética e moral  O ato moral  Virtudes e vícios  Valores sociais  Nietzsche e os valores  Liberdade e responsabilidade  Os limites da liberdade  O que é liberdade  O livre arbítrio PORTUGUÊS  Poesia Lírica  Crônica  Pronomes pessoais  Versificação  Sujeito  Predicado

 Transitividade verbal (verbos transitivos e intransitivos)  Complemento verbal (Objeto direto e Objeto indireto)  Regência Verbal

 Modo Imperativo

PRODUÇÃO

TEXTUAL  Diário, carta/e-mail, poema lírico e de cordel, abaixo assinado requerimento HISTÓRIA

 Módulo 03 - A política econômica dos reis modernos  Módulo 04 - Mudanças no Antigo Regime

 Módulo 05 - O Iluminismo

 Módulo 06 - O Iluminismo se espalha (Ind. dos EUA)  Módulo 07 - A Revolução Francesa/Era Napoleônica  Módulo 08 - O ouro no Brasil

INGLÊS

 Adjectives

 Personal information  Simple Present

 Simple Past (regular and irregular verbs)  Pronouns reference

 Past Continuous

 Past Continuous X Simple Past (while X when)

BIOLOGIA

 Módulo 03 - O sistema reprodutor

 Módulo 04 - Ovulação, menstruação, fecundação  Módulo 07 - O processo de digestão I

 Módulo 08 - O processo de digestão II  Módulo 10 - O sistema cardiovascular  Módulo 11 - Bate coração

FÍSICA

 Módulo 03 - Grandezas Físicas e o Sistema Internacional de Medidas  Conversão de Unidades

 Módulo 7 e 8 - Energia

 Módulo 10 - Grandezas Escalares, Vetoriais e Força  Máquinas Simples (Alavancas e Polias)

DESENHO GEOMÉTRICO

 Módulo 01 - Figuras Geométricas

 Módulo 02 - Construções Fundamentais (Perpendicular, Mediatriz, Bissetriz e Ângulo) ARTE  Grafite  Pichação  Neoclassicismo  Os gêmeos  Arthur Bispo