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UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular Métodos e Técnicas de Investigação Social Ano Lectivo 2012/2013

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(1)

Serviço Social

2. Curso

1

3. Ciclo de Estudos

Programa da Unidade Curricular Métodos e Técnicas de Investigação Social

Ano Lectivo 2012/2013

Métodos e Técnicas de Investigação Social (L4313)

4. Unidade Curricular 2 6. Ano curricular º º 5. Área Científica 1º Semestre

7. Tipo de Unidade Curricular / Semestre

Serviço Social (1º Ciclo)

(2)

8. Tipo de aula e carga horária (tempo de trabalho) 30,00 20,00 6,00 9. Créditos Aulas Teóricas: Aulas Práticas: Aulas Teórico-práticas: Orientação Tutorial:

10. Coordenador da Área Científica

11. Regente

Prof. Doutora MARINA MANUELA SANTOS ANTUNES

12. Assistentes 13. Língua de ensino

Português

14. Objectivos Gerais

Objectivos: Capacitar os alunos para compreenderem e utilizarem as metodologias de investigação científica no contexto do Serviço Social.

15. Objectivos Específicos

Objectivos específicos:

Fomentar o interesse por uma abordagem sistemática da realidade social, baseada na prova científica, e numa atitude reflexiva e de rigor.

Iniciar os alunos nas etapas e procedimentos da investigação em Ciências Sociais.

Conhecer as diferentes metodologias de investigação social e treinar algumas das principais técnicas de investigação social.

Competências: Os alunos deverão adquirir competências para: - Delimitar um tema de estudo e definir objectivos de investigação - Realizar uma pesquisa bibliográfica e o estado da arte

- Usar modelos e conceitos teóricos na orientação da pesquisa empírica

- Definir um modelo de análise a partir da problemática teórica e compreender a sua ligação à Pesquisa empírica

- Escolher e adequar as metodologias em função dos objectivos da pesquisa e dos diferentes

(3)

METODOLOGIA: A disciplina será leccionada com o recurso a exposições teóricas e a exercícios práticos, acompanhando as diversas etapas do processo de investigação e o treino de algumas das técnicas de recolha de dados.

17. Metodologia de ensino

I. CONHECIMENTO CIENTÍFICO NAS CIÊNCIAS SOCIAIS 1. Natureza, objectivos e método

2. Problemas epistemológicos das Ciências Sociais 3. A ética em investigação social

II. AS ETAPAS DO PROCESSO DE INVESTIGAÇÃO 1. Definir uma investigação social

1.1. As motivações da pesquisa

1.2. A definição de questões e objectivos de investigação 2. Problemática Teórica e Modelos de Análise

2.1. Exploração e a pesquisa bibliográfica 2.3. Paradigmas, teorias e conceitos 2.4. Conceitos, variáveis e indicadores 2.6. As hipóteses

III. METODOLOGIAS QUANTITATIVAS E QUALITATIVAS 1. Modelos de investigação

2. A triangulação das perspectivas qualitativas e quantitativas 3. Principais métodos e técnicas e critérios de escolha

4. A amostragem nos métodos quantitativos e nos métodos qualitativos V. TÉCNICAS DE RECOLHA E ANÁLISE DE DADOS

1. A entrevista e grupos focais 2. O inquérito

18. Conteúdos Programáticos

AVALIAÇÃO: Tendo em conta o carácter eminentemente teórico-prático da unidade curricular de MTIS, e a necessidade de treino de competências em Investigação Social, propõe-se que a avaliação seja feita através de 2 trabalhos individuais que correspondem a dois testes.

19. Métodos de Avaliação

Data show

Apresentações das aulas Bibliografia de apoio 20. Recursos Didácticos Métodos Técnicas Inestigação Social 21. Palavras Chave

(4)

Gauthier, Benoît (Dir.) Autor(es):

23. Bibliografia Principal

Investigação Social. Da Problemática à colheita de dados Titulo: Edição: 1ª Loures 2003 Local: Ano: Lusociência Editora:

Quivy, Raymond e Van Campenhoudt Luc Autor(es):

Manuela de Investigação em Ciências Sociais Titulo: Edição: 2ª Lisboa 1998 Local: Ano: Gradiva Editora:

Guerra, Isabel Carvalho Autor(es):

Pesquisa Qualitativa e Análise de Conteúdo Titulo: Edição: 1ª Estoril 2006 Local: Ano: Principia Editora:

Beaud, Stéphane e Weber, Florence Autor(es):

24. Bibliografia Complementar

Guia para a Pesquisa de Campo Titulo: Edição: 1ª Petropolis 2007 Local: Ano: Vozes Editora:

Carmo, Hermano e Ferreira, Manuela M. Autor(es):

Metodologia da Investigação. Guia para auto-aprendizagem Titulo: Edição: 1ª Lisboa 1998 Local: Ano: Universidade Aberta Editora:

(5)

Ficha técnica MIP Título Autor Classificação Descritores Colaborador(es) Data/Hora Formato de dados Estatuto de utilização Relação

(c) Universidade Lusíada de Lisboa, 2012

Programa da unidade curricular 'Métodos e Técnicas de Investigação Social': Ano Lectivo 2012/2013 -27-07-2012 12:37:00 Texto, PDF Acesso público Versão 1,0

Prof. Doutora MARINA MANUELA SANTOS ANTUNES

(6)

Serviço Social

2. Curso

1

3. Ciclo de Estudos

Programa da Unidade Curricular Métodos e Técnicas de Investigação Social

Ano Lectivo 2012/2013

Métodos e Técnicas de Investigação Social (L4313)

4. Unidade Curricular 2 6. Ano curricular º º 5. Área Científica 1º Semestre

7. Tipo de Unidade Curricular / Semestre

Serviço Social (1º Ciclo)

(7)

8. Tipo de aula e carga horária (tempo de trabalho) 30,00 20,00 6,00 9. Créditos Aulas Teóricas: Aulas Práticas: Aulas Teórico-práticas: Orientação Tutorial:

10. Coordenador da Área Científica

11. Regente

Prof. Doutor DUARTE GONÇALO REI VILAR

12. Assistentes 13. Língua de ensino

Português

14. Objectivos Gerais

Objectivos: Capacitar os alunos para compreenderem e utilizarem as metodologias de investigação científica no contexto do Serviço Social.

15. Objectivos Específicos

Objectivos específicos:

Fomentar o interesse por uma abordagem sistemática da realidade social, baseada na prova científica, e numa atitude reflexiva e de rigor.

Iniciar os alunos nas etapas e procedimentos da investigação em Ciências Sociais.

Conhecer as diferentes metodologias de investigação social e treinar algumas das principais técnicas de investigação social.

Competências: Os alunos deverão adquirir competências para: - Delimitar um tema de estudo e definir objectivos de investigação - Realizar uma pesquisa bibliográfica e o estado da arte

- Usar modelos e conceitos teóricos na orientação da pesquisa empírica

- Definir um modelo de análise a partir da problemática teórica e compreender a sua ligação à Pesquisa empírica

- Escolher e adequar as metodologias em função dos objectivos da pesquisa e dos diferentes contextos e recursos.

(8)

METODOLOGIA: A disciplina será leccionada com o recurso a exposições teóricas e a exercícios práticos, acompanhando as diversas etapas do processo de investigação e o treino de algumas das técnicas de recolha de dados.

17. Metodologia de ensino

I. CONHECIMENTO CIENTÍFICO NAS CIÊNCIAS SOCIAIS 1. Natureza, objectivos e método

2. Problemas epistemológicos das Ciências Sociais 3. A ética em investigação social

II. AS ETAPAS DO PROCESSO DE INVESTIGAÇÃO 1. Definir uma investigação social

1.1. As motivações da pesquisa

1.2. A definição de questões e objectivos de investigação 2. Problemática Teórica e Modelos de Análise

2.1. Exploração e a pesquisa bibliográfica 2.3. Paradigmas, teorias e conceitos 2.4. Conceitos, variáveis e indicadores 2.6. As hipóteses

III. METODOLOGIAS QUANTITATIVAS E QUALITATIVAS 1. Modelos de investigação

2. A triangulação das perspectivas qualitativas e quantitativas 3. Principais métodos e técnicas e critérios de escolha

4. A amostragem nos métodos quantitativos e nos métodos qualitativos V. TÉCNICAS DE RECOLHA E ANÁLISE DE DADOS

1. A entrevista e grupos focais 2. O inquérito

18. Conteúdos Programáticos

AVALIAÇÃO: Tendo em conta o carácter eminentemente teórico-prático da unidade curricular de MTIS, e a necessidade de treino de competências em Investigação Social, propõe-se que a avaliação seja feita através de 2 trabalhos individuais que correspondem a dois testes.

19. Métodos de Avaliação

Data show

Apresentações das aulas Bibliografia de apoio 20. Recursos Didácticos Métodos Técnicas Inestigação Social 21. Palavras Chave

(9)

Gauthier, Benoît (Dir.) Autor(es):

23. Bibliografia Principal

Investigação Social. Da Problemática à colheita de dados Titulo: Edição: 1ª Loures 2003 Local: Ano: Lusociência Editora:

Quivy, Raymond e Van Campenhoudt Luc Autor(es):

Manuela de Investigação em Ciências Sociais Titulo: Edição: 2ª Lisboa 1998 Local: Ano: Gradiva Editora:

Guerra, Isabel Carvalho Autor(es):

Pesquisa Qualitativa e Análise de Conteúdo Titulo: Edição: 1ª Estoril 2006 Local: Ano: Principia Editora:

Beaud, Stéphane e Weber, Florence Autor(es):

24. Bibliografia Complementar

Guia para a Pesquisa de Campo Titulo: Edição: 1ª Petropolis 2007 Local: Ano: Vozes Editora:

Carmo, Hermano e Ferreira, Manuela M. Autor(es):

Metodologia da Investigação. Guia para auto-aprendizagem Titulo: Edição: 1ª Lisboa 1998 Local: Ano: Universidade Aberta Editora:

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Ficha técnica MIP Título Autor Classificação Descritores Colaborador(es) Data/Hora Formato de dados Estatuto de utilização Relação

(c) Universidade Lusíada de Lisboa, 2012

Programa da unidade curricular 'Métodos e Técnicas de Investigação Social': Ano Lectivo 2012/2013 -26-07-2012 12:40:00 Texto, PDF Acesso público Versão 1,0

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