Centro Social e Paroquial de S. Martinho de Sande
Centro Social e Paroquial de S. Martinho de Sande
Centro Social e Paroquial de S. Martinho de Sande
Centro Social e Paroquial de S. Martinho de Sande
Plano Anual de A
Plano Anual de A
Plano Anual de A
Plano Anual de Atividades
tividades
tividades 2013/2014
tividades
2013/2014
2013/2014
2013/2014
Objetivos Programação das Atividades Formas de Organização Recursos Envolvidos
Atividade Calendarização Estratégias Grande
grupo/Pequeno Grupo Na Instituição/No agrupamento/ outro Materiais Humanos Promover a socialização da criança Integrar a criança no meio escolar Receção das crianças 2 de setembro
- Acolher as crianças, dando-lhes a conhecer o Jardim-de-infância que irão frequentar durante o ano letivo assim como os colegas, Educadora e Ajudantes de Ação Educativa;
- Trocar impressões acerca das férias de Verão.
Grande grupo Na Instituição Material de expressão plástica. Educadoras; Ajudantes de Ação Educativa. Sensibilizar para a importância de uma alimentação saudável Confecionar receitas no refeitório 16 de outubro (Dia Mundial da Alimentação) - Recolher imagens de alimentos;
- Experienciar o contacto com alimentos.
Pequenos grupos Na Instituição Revistas e folhetos de publicidade velhos; Material de expressão plástica e da cozinha. Educadoras; Ajudantes de Ação Educativa.
Objetivos Programação das Atividades Formas de Organização Recursos Envolvidos
Atividade Calendarização Estratégias Grande
grupo/Pequeno Grupo Na Instituição/No agrupamento/ outro Materiais Humanos Promover o conhecimento da cultura e tradições locais Comemoração do Dia de São Martinho 11 de novembro (Dia de S.Martinho)
- Investigar a lenda de São Martinho;
- Dar a conhecer os jogos tradicionais;
- Apresentar a Lenda de S. Martinho.
Grande grupo Na Instituição Fantoches;
Castanhas. Educadoras; Ajudantes de Ação Educativa. Incentivar as crianças à vivência do Natal em espírito de família e de solidariedade Comemoração da festa do Natal. 19 de dezembro - Investigar e recolher elementos alusivos ao Natal;
- Construir enfeites
relacionados com a quadra;
- Elaborar uma prenda de Natal;
- Realizar uma festa natalícia;
- Promover o convívio entre crianças de outras salas.
Grande grupo Na Instituição Material de expressão plástica; Material de desperdício. Educadoras; Ajudantes de Ação Educativa.
Objetivos Programação das Atividades Formas de Organização Recursos Envolvidos
Atividade Calendarização Estratégias Grande
grupo/Pequeno Grupo Na Instituição/No agrupamento/ outro Materiais Humanos Incentivar o gosto pela cultura popular nas suas diversas manifestações Celebração das Janeiras 6 a 20 de janeiro
- Elaborar as coroas dos Reis;
- Deslocar-se às outras salas, cantando cantigas alusivas às Janeiras;
- Cantar os Reis em estabelecimentos da zona.
Grande grupo Na Instituição
Estabelecimentos comerciais das redondezas Material de música. Educadoras; Elementos da comunidade; Ajudantes de Ação Educativa. Promover o conhecimento da cultura e tradições locais; Incentivar o espírito de humor e de crítica. Comemoração do Carnaval 28 de fevereiro - Elaborar máscaras;
- Desfilar mascarado, pelas ruas;
- Realizar uma festa
carnavalesca com animação.
Grande grupo Na Instituição
Nas ruas da freguesia Material de expressão plástica. Educadoras; Ajudantes de Ação Educativa; Comunidade em geral.
Objetivos Programação das Atividades Formas de Organização Recursos Envolvidos
Atividade Calendarização Estratégias Grande
grupo/Pequeno Grupo Na Instituição/No agrupamento/ outro Materiais Humanos Expressar e compreender sentimentos Ser sensível aos sentimentos, interesses, necessidades e à proveniência sócio-cultural das outras pessoas Dia dos namorados 14 de fevereiro
- Elaborar jogos referentes às diferentes expressões faciais;
- Dialogar sobre o que cada criança entende pela amizade;
- Elaborar uma prenda alusiva à data.
Grande grupo Na Instituição Material de expressão plástica. Educadoras; Ajudantes de Ação Educativa. Valorizar as relações familiares. Construção da prenda para o Pai Encontro de Pais e filhos na Instituição 17 a 19 de março 19 de março
- Elaborar um presente para o Pai ou figura substituta.
- Fortalecer relações entre pais e filhos. Pequenos grupos. Na Instituição Material de expressão plástica. Educadoras; Ajudantes de Ação Educativa; Pais.
Objetivos Programação das Atividades Formas de Organização Recursos Envolvidos
Atividade Calendarização Estratégias Grande
grupo/Pequeno Grupo Na Instituição/No agrupamento/ outro Materiais Humanos Valorizar as relações familiares. Construção da prenda para a Madrinha De 7 a 11 de abril
- Elaborar um presente para a Madrinha ou figura substituta.
Pequenos grupos. Na Instituição Material de expressão plástica. Educadoras; Ajudantes de Ação Educativa. Promover o conhecimento da cultura e suas tradições. Comemoração da Festa da Páscoa De 14 a 17 de abril
- Recolher tradições da sua terra referente a esta data;
- Realizar trabalhos de expressão plástica alusivos à festividade. Pequenos grupos. Na Instituição Material de expressão plástica. Educadoras; Ajudantes de Ação Educativa.
Objetivos Programação das Atividades Formas de Organização Recursos Envolvidos
Atividade Calendarização Estratégias Grande
grupo/Pequeno Grupo Na Instituição/No agrupamento/ outro Materiais Humanos Valorizar as relações familiares. Construção da prenda para a Mãe Encontro de Mães e filhos na Instituição Dia da Mãe 28 de abril a 2 de maio 2 de maio
- Elaborar um presente para a Mãe ou figura substituta.
- Fortalecer relações entre Mães e filhos. Pequenos grupos. Na Instituição Material de expressão plástica. Educadoras; Ajudantes de Ação Educativa; Mães.
Objetivos Programação das Atividades Formas de Organização Recursos Envolvidos
Atividade Calendarização Estratégias Grande
grupo/Pequeno Grupo Na Instituição/No agrupamento/ outro Materiais Humanos Promover o conhecimento da Declaração dos Direitos da Criança. Dia Mundial da Criança 30 de maio (Dia Mundial da Criança)
- Dialogar sobre os Direitos da Criança;
- Exposição de trabalhos anuais e atividades diversas, realizadas ao longo do ano pelas crianças;
- Promover um dia diferente na Instituição com insufláveis e pinturas faciais.
Grande grupo Na instituição Educadoras;
Ajudantes de Ação Educativa. Incentivar à vivência em comunidade na Instituição; Promover o conhecimento da cultura e suas tradições. Comemoração do S. Pedro 27 de junho - Promover o convívio na Instituição; - Conhecer as tradições populares da comunidade.
Grande grupo Na Instituição Educadoras;
Ajudantes de Ação
Objetivos Programação das Atividades Formas de Organização Recursos Envolvidos
Atividade Calendarização Estratégias Grande
grupo/Pequeno Grupo Na Instituição/No agrupamento/ outro Materiais Humanos Incentivar à vivência em comunidade na Instituição. Festa final de ano
4 de julho - Promover o convívio entre a comunidade e a Instituição; - Homenagear os finalistas. Grande grupo Na Instituição/Palco do Salão Paroquial Material de expressão plástica. Todas as Colaboradoras da Instituição; Comunidade. .Incentivar o convívio entre as salas do Jardim; Comemorar a chegada do final do ano letivo. Visita final de ano
11 de julho - Visitar uma Quinta Pedagógica.
Grande grupo Local a definir Educadoras;
Ajudantes de Ação Educativa. Incentivar à vivência em comunidade na instituição. Pic-Nic Anual da Instituição
19 de julho - Promover o convívio entre a comunidade e a Instituição.
Grande grupo Local a definir Todas as Colaboradoras da Instituição;
Comunidade.
Data: _____ / _____ / ________ As Educadoras de Infância: