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Escola Secundária de S. João da Talha

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Escola Secundária de S. João da Talha

Ficha de Avaliação Formativa – Fevereiro 2008

Biologia/Geologia (Continuidade)

Nome:_______________________________________Nº_________

Classificação: __________________Professora:_________________

I

1- “Um novo estudo sobre os oceanos sugere que o fitoplâncton – o primeiro elemento na cadeia alimentar marinha – será fortemente afectado pelo aquecimento climático (…).

A pesca nos trópicos pode ser fortemente afectada pela perda destes microorganismos como resultado de águas mais quentes.

O fitoplâncton cresce nas camadas mais superficiais do oceano e precisa de luz e azoto, bem como de fosfato e ferro para crescer.

(France Presse 07/12/2006, Paris, in http://tools.folha.com.br) (Nota: Fitoplâncton – conjunto de organismos aquáticos fotossintéticos (algas e bactérias) que vivem dispersos na coluna de água.

1.1- Selecciona a alternativa que completa correctamente a afirmação seguinte. As consequências da redução do fitoplâncton, a nível da pesca resultam do facto de …

A- …o fitoplâncton os peixes fazerem parte da mesma população, nos oceanos. B- …os peixes constituírem a base da alimentação do fitoplâncton.

C- …o fitoplâncton e os peixes pertencerem à mesma comunidade biótica. D- …o fitoplâncton e os peixes apresentarem o mesmo tipo de nutrição.

1.2- Selecciona a alternativa que permite preencher os espaços, de modo a obter uma afirmação correcta.

O azoto indispensável ao fitoplâncton é um elemento fundamental na estrutura das ____ que desempenham funções ____ nas membranas biológicas.

A- proteínas […] estruturais

B- proteínas […] energéticas C- glícidos […] estruturais D- glícidos […] energéticas

1.3- Selecciona a alternativa que permite preencher os espaços, de modo a obter uma afirmação correcta.

A luz necessária às algas, que fazem parte do fitoplâncton, intervém directamente muna série de reacções que originam ____ e que decorrem ____ dos cloroplastos.

A- glícidos […] no estroma

B- glícidos […] na membrana dos tilacóides C- NADPH […] no estroma

D- NADPH […] na membrana dos tilacóides

1.4- Selecciona a alternativa que permite preencher os espaços, de modo a obter uma afirmação correcta.

Na fotossíntese, o oxigénio libertado provém da molécula de ____ e a produção de compostos orgânicos ocorre com gasto de energia e utilizando o poder redutor do ____.

A- CO2 […] ATP

B- CO2 […] NADPH

C- H2O […] ATP

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1.5- Sabendo que o CO2 é um dos principais gases responsáveis pelo efeito de estufa, faz uma

previsão fundamentada relativamente às consequências que a redução do fitoplâncton terá sobre o aquecimento global.

II

1- A figura 1 representa a ocorrência de trocas gasosas numa superfície especializada.

Fig.1

1.1- Selecciona a alternativa que permite preencher os espaços, de modo a obter uma afirmação correcta.

O fenómeno representado na figura designa-se _____ pulmonar e a troca de gases entre o meio externo e as células dos restantes órgãos do animal dá-se por difusão _____.

A . hematose […] directa B. hematose […] indirecta C. ventilação […] directa D. ventilação […] indirecta

1.2- Selecciona a alternativa que permite preencher os espaços, de modo a obter uma afirmação correcta.

Nos peixes, o sangue venoso chega às brânquias com uma pressão _____ à do sangue arterial que se dirige para os restantes órgãos, dado que estes animais apresentam circulação ____.

A. superior […] dupla B. superior […] simples C. inferior […] dupla D. inferior […] simples

1.3- A superfície respiratória representada pertence a um animal terrestre encontrando- -se no interior do organismo. Em contrapartida, os peixes possuem os seus órgãos respiratórios à superfície do corpo. Relaciona as diferentes localizações destas superfícies respiratórias com a sua eficiência nos respectivos ambientes.

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2- Os processos de osmoregulação são muito importantes nos animais aquáticos para permitirem o controlo eficaz da quantidade de água disponível no meio interno.

Os gráficos da figura 2 representam a variação de pesos de duas espécies de crustáceos (A e B) durante a imersão numa solução de água do mar e água destilada, na proporção de 1:4.

Fig.2

2.1- Selecciona a alternativa que permite preencher os espaços, de modo a obter uma afirmação correcta.

A concentração salina onde as espécies estão em imersão é ____ em relação ao fluído corporal de ____.

A. hipertónica […] A e de B B. hipotónica […] A e de B C. hipertónica […] A e não de B D. hipotónica […] A e não de B

2.2- Selecciona a alternativa que permite preencher os espaços, de modo a obter uma afirmação correcta.

Uma interpretação possível para os resultados do gráfico é que a água entra ____em 1 e 2 e sai ____em 3.

A. por osmose […] passivamente B. por osmose […] activamente C. activamente […] passivamente D. activamente […] activamente

2.3- Selecciona a alternativa que permite preencher os espaços, de modo a obter uma afirmação correcta.

Em determinados tecidos a concentração de Na+ no meio intracelular é inferior à do meio extracelular, verificando-se o oposto relativamente ao K+. A saída de K+ da célula ocorre por ____, enquanto a entrada de K+ e a saída de Na+ ocorre por ____.

A. transporte activo […] transporte passivo B. transporte passivo […] transporte activo C. transporte passivo […] difusão facilitada D. transporte activo […] difusão facilitada

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2.4- Explica a variação do peso do crustáceo B tendo em conta a concentração do meio e o equilíbrio hídrico do indivíduo.

3- O gráfico da figura 3 descreve a variação da temperatura corporal em função da temperatura ambiente em dois animais: a lontra do rio e um peixe (perca).

Fig.3

3.1- Descreve a variação da temperatura corporal em função da temperatura ambiente para a lontra e para o peixe.

3.2- Selecciona a alternativa que completa correctamente a afirmação seguinte. A lontra e o peixe são, respectivamente…

A – …homeotérmica e endotérmico.

B – …homeotérmica e poiquilotérmico. C – …poiquilotérmica e exotérmico. D – …poiquilotérmica e endotérmico.

3.3- Selecciona a alternativa que permite preencher completamente os espaços, de modo a obter uma afirmação correcta.

A lontra suporta uma _______ variação da sua temperatura corporal, o que implica uma ________ taxa metabólica do que a apresentada pelo peixe.

A – maior […] menor B – maior […] maior C – menor […] menor D – menor […] maior

3.4- Fundamenta a seguinte afirmação: “Um animal endotérmico necessita de um fornecimento diário de alimento muito superior ao de um exotérmico”.

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4- A figura 4 representa a influência das auxinas na dominância apical (fenómeno segundo o qual o meristema apical do caule inibe o crescimento dos ramos laterais).

Fig. 4

4.1- Classifica como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações, relativas à experiência representada na fig. 4.

A – As auxinas exercem a sua acção de inibição na raiz da planta.

B – As auxinas são produzidas no meristema apical do caule.

C – As auxinas deslocam-se da zona de produção para a parte inferior da planta. D – As auxinas inibem o desenvolvimento dos ramos laterais.

E – O corte do meristema apical elimina a produção de auxina e os gomos laterais começam a regredir.

F – O bloco de agar com auxina substitui o meristema apical estimulando o

crescimento dos ramos laterais

G – As auxinas são responsáveis pela dominância apical do caule.

H – Sem a presença física do meristema apical o crescimento dos ramos laterais não

pode ser inibido.

4.2- Refere duas precauções que deverão ter sido tomadas de forma a garantir a fiabilidade dos resultados desta experiência.

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III

1- A insulina é uma hormona constituída por duas cadeias polipeptídicas . Esta hormona é produzida pelo pâncreas e tem um papel relacionado com a entrada da glicose nas células. A falta de insulina provoca uma doença designada por diabetes. Durante muitos anos alguns diabéticos foram tratados com insulina extraída de outros animais. Com o avanço dos conhecimentos de Genética foi possível desenvolver uma técnica de produção de insulina humana em bactérias. A figura 5 representa esquematicamente esse processo.

Plasmídeo – pequena molécula circular de DNA, separada do DNA bacteriano.

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1.1- Classifica como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações relativas à síntese da insulina em células humanas e em células bacterianas (processo esquematizado na figura 5).

A – O plasmídeo bacteriano apresenta nucleótidos de adenina, timina, guanina e citosina. B – Em certos locais da molécula X, a adenina emparelha com o uracilo e a guanina

emparelha com a citosina.

C – A molécula X é produzida no mesmo local da célula em humanos e nas bactérias. D – O gene da insulina, nas células humanas, encontra-se no núcleo.

E – A transcrição assegura que todas as bactérias filhas possuam o gene da insulina. F – O DNA bacteriano é constituído por duas cadeias polinucleotídicas antiparalelas. G – O gene da insulina e a molécula X são constituídos por nucleótidos de ribose. H – A molécula X é uma cadeia polinucleotídica simples.

1.2- A sequência seguinte representa a sequência de aminoácidos de um fragmento de uma das cadeias peptídicas que constituem a insulina.

Tirosina – Treonina – Prolina – Lisina – Tirosina

1.2.1- Apresenta a sequência de codogenes responsável pela síntese do fragmento peptídico acima representado. (consulta a tabela I, que foi retirada do código genético)

Tabela I Lisina AAA AAG Prolina CCU Tirosina UAU UAC Treonina ACU

1.2.2- Selecciona a alternativa que permite preencher os espaços, de modo a obter uma afirmação correcta.

O aminoácido prolina é transportado para o ribossoma por um _____ que apresenta o ______ GGA.

A – RNAt […] codão. B – RNAt […] anticodão. C – RNAr […] codão. D – RNAr […] anticodão.

1.3- Dois indivíduos foram sujeitos a análises genéticas e descobriram, com surpresa, que o seu gene da insulina, na região relativa ao fragmento considerado na questão 1.2 não apresenta a mesma sequência de nucleótidos. No entanto, a sequência de aminoácidos da insulina de ambos é exactamente igual. Explica como é isto possível.

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1.4- Selecciona a alternativa que permite preencher os espaços, de modo a obter uma afirmação correcta.

A síntese de insulina, nas células do pâncreas, ocorre em ribossomas localizados na superfície do ______ e à medida que a cadeia polipeptídica “cresce” vai sendo libertada no _____ deste organito.

A – R.E.R. […] exterior.

B – Complexo de Golgi […] exterior. C – R.E.R. […] lúmen.

D – Complexo de Golgi […] lúmen.

2- O gráfico seguinte ilustra a distância (em micrómetros) entre os cromossomas e os pólos durante a mitose. Os esquemas I, II e III correspondem a três fases da mitose.

2.1- Estabelece a correspondência entre os traçados A, B e C do gráfico e as fases I, II e III dos esquemas. Justifica para cada uma das correspondências.

2.2- Identifica as fases representadas em I, II e III.

2.3- Considera que a célula inicial possui 25 pares de cromossomas. Quantos cromossomas possuirá cada uma das células filhas? Justifica.

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2.4- Um grupo de alunos pretende observar ao microscópio as várias fases da mitose. Com o objectivo de seleccionar o material biológico mais adequado a esse estudo, fizeram análises prévias à variação dos teores de DNA das células de quatro tecidos : A, B, C e D. Os resultados dessas análises estão representados, respectivamente, nos gráficos A, B, C e

D.

2.4.1- Refere qual o tecido (A, B, C ou D) mais adequado ao estudo que estes alunos pretendem realizar.

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3-A figura 6 representa esquematicamente o ciclo de vida de uma alga castanha (Bodelha).

Fig.6

3.1- Selecciona a alternativa que permite preencher os espaços, de modo a obter uma afirmação correcta.

Neste ciclo de vida a meiose é _____ consequentemente trata-se de um ser _____.

A. pós-zigótica […] haplonte B. pós-zigótica […] diplonte C. pré-gamética […] haplonte D. pré-gamética […] diplonte

3.2- Selecciona a alternativa que permite preencher os espaços, de modo a obter uma afirmação correcta.

Neste ciclo de vida, _____ alternância de fases nucleares dado que ocorrem _____ e fecundação.

A. existe […] meiose B. existe […] mitose C. não existe […] meiose D. não existe […] mitose

3.3-A Bodelha, além do processo de reprodução descrito na figura 6, pode originar novos indivíduos através de fragmentos do seu corpo. Explica de que modo este processo de reprodução (fragmentação) pode constituir uma limitação para a sobrevivência desta espécie.

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IV

1-A figura 7 ilustra uma possível relação filogenética entre diferentes vertebrados: um tubarão, um ictiossauro (réptil extinto) e um golfinho.

Fig.7

1.1- Classifica como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações , relativas à interpretação da figura 7.

A – A evolução de vários grupos de vertebrados a partir de uma espécie ancestral

é um exemplo de evolução divergente.

B – A forma do corpo hidrodinâmica, adaptada a um deslocamento em meio

aquático, apoia a hipótese da origem comum do tubarão, do ictiossauro e do golfinho.

C – As barbatanas peitorais do tubarão e os membros anteriores do ictiossauro

desempenham idêntica função, sendo consideradas estruturas análogas.

D – A organização semelhante dos ossos dos membros anteriores do ictiossauro

e do golfinho apoia a hipótese da origem comum destes animais.

E – As etapas comuns ao desenvolvimento embrionário de golfinhos e de

tubarões têm menor duração do que as etapas comuns ao desenvolvimento embrionário de golfinhos e ictiossauros.

F – O ictiossauro pode ser considerado fóssil de transição entre Peixes e

Mamíferos.

G – De acordo com uma perspectiva Darwinista, a característica “membros

posteriores menos desenvolvidos” pode ter conferido vantagem evolutiva aos ancestrais aquáticos do golfinho.

H – De acordo com Cuvier, a extinção do ictiossauro pode ser explicada pela

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