Planificação Anual - 6º Ano Ano lectivo

(1)

.Interpretação e comunicação.

.Criação e experimentação.

.Percepção sonora e musical .Culturas musicais nos contextos.

.Observação directa .Fichas formativas .Registos multimédia

.Fichas de trabalho .Fichas sumativas

.Trabalhos de grupo . Prática Instrumental individual e em grupo.

.Alteração Tímbrica .Legatto .Simultaneidade de .Quatro sons iguais .Introdução

.Realce Tímbrico .Staccato duas ou mais melo- numa pulsação .Coda .Interlúdio dias diferentes .Monorritmia .Forma Binária e

.Polirritmia Ternária AB ABA .Identificar as altera- .Reconhecer o legatto .Reproduzir duas ou .Identificar quatro .Reconhecr numa ções tímbricas e o staccato mais melodias dife- sons iguais numa melodia a introdução,

.Explorá-las . rentes em simultâneo pulsação a coda e o interlúdio

.Lê-las .Executar batimentos .Detectar as formas

.Identificar numa me- monorrítmicos e po- Binária e Ternária

lodia o timbre predo- lirrítmos .Identificar frases me-

minante lódicas AB e ABA

.Repeti-lo .Explorá-lo

.Canções .Canções .Canções .Material de desper- .Gravações

.Instr. musicais .Instr. musicais .Instr. musicais dício .Canções

.Gravações .Gravações .Instr. Musicais

SOU CAPAZ DE:

RECURSOS

PROCESSOS DE AVALIAÇÃO

CONTEÚDOS

Planificação Anual - 6º Ano

Ano lectivo

NÍVEL VII 6º ANO I PERÍODO

ESPECÍFICAS COMPETÊNCIAS

Aulas previstas: 10 aulas

(2)

.Expressividade .Tenuto .Intervalos melódicos .Síncopa .Introdução

através da selecção .Sforzando e harmónicos .Coda .Interlúdio

Tímbrica .Forma Binária e

Ternária AB ABA .Expressar-me selec- .Reconhecer Tenuto .Detectar intervalos .Identificar em frases .Reconhecer numa cionando timbres e Sforzando harmónicos e meló- rítmicas movimentos melodia a introdução, .Elaborar sequências .Trabalhar o texto dicos síncopados a coda e o interlúdio Tímbricas criativamente .Criar e reproduzir inter- .Improvisar frases sín- .Detectar as formas

.Executá-las para valos melódicos e copadas binária e ternária

identificação harmónicos .Executá-las .Identificar frases me-

lódicas AB e ABA.

.Instrumentos musi- .Gravações .Instr. Musicais .Gravações .Gravações

cais .Canções .Voz .Instr. Musicais .Canções

.Voz .Voz

.Corpo .Corpo

COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS

RECURSOS

CONTEÚDOS

SOU CAPAZ DE:

NÍVEL VIII 6º ANO I PERÍODO

RITMO FORMA

NÍVEIS/CONCEITOS TIMBRE DINÂMICA ALTURA

(3)

.Pontilismo tímbrico .Tenuto .Escalas M e m .Ritmos pontuados .Rondó .Sforzando .Int. 3ª M e 3ªm .Alternância de com-

.Acordes M e m passos simples .Tonalidade

.Executar sons e pe- .Reconhecer Tenuto .Identificar e reproduzir .Identificar em frases .Reconhecer a forma quenos motivos rea- e Sforzando escalas maiores e rítmicas, ritmos pon- .Aplicar com correc- lizando-os sucessi- .Identificar numa pe- menores tuados ção a técnica instru- vamente ça musical as dife- .Executá-las vocal e .Improvisar ritmos mental

.Identificar as diferen- rentes intensidades instrumentalmente pontuados .Realizar as leituras tes fontes sonoras .Executar melodias .Reconhecer interva- .Executá-los em forma de Rondó aplicando o Tenuto e los de 3ª M e 3ª m .Identificar e reproduzir Ao ouvir temas musi- o Sforzando .Escrevê-los frases ritmicas com cais, descobrir a for- .Trabalhar o texto .Lêl-os alternância de com- ma e número de fra- criativamente .Identificar acordes passos simples ses

maiores e menores .Reconhecer a tonalidade de uma can- ção

.Instrumentos .Instrumentos .Canções .Instrumentos .Instrumentos

.Voz .Gravações .Instrumentos .Gravações .Gravações

.Gravações .Texto .Gravações .Frases rítmicas .Voz

.Sons do desperdício .voz

RECURSOS CONTEÚDOS

SOU CAPAZ DE:

ALTURA

NÍVEL IX 6º ANO

NÍVEIS/CONCEITOS TIMBRE DINÂMICA

RITMO FORMA

II PERÍODO

(4)

.Harmonia tímbrica .Densidade sonora .Melodia com acom- .Três sons iguais .Rondó

(fusão) panhamento de acor- numa pulsação

des .Compasso compos-

to

.Distinguir os diferen- .Reconhecer diferen- .Identificar e reproduzir .Identificar em frases .Reconhecer a forma tes timbres existen- tes densidades sono- melodias com acom- rítmicas a Tercina .Aplicar, com correc- tes numa harmonia ras numa peça musi- panhamento de acor- .Improvisar frases rít- ção a técnica instru-

.Agrupá-los por famíli- cal des micas, utilizando a mental

as .Criar frases musicais .Inventar pequenas Tercina .Realizar as leituras .Criar harmonias de com diferentes densi- melodias .Executá-las em forma de Rondó diversos timbres sem dades sonoras .Executá-las .Identificar e reproduzir Ao ouvir temas musi- realce de nenhum de- .Executá-las .Acompanhá-las com frases rítmicas com cais, descobrir a for-

les acordes compassos compos- ma e o número de

.Executá-las tos frases

.Gravações .Gravações .Gravações .Instrumentos .Gravações

.Instrumentos musi- .Instrumentos musi- .Instrumentos musi- .Voz .Instrumentos musi-

cais cais cais .Frases Rítmicas cais

.Voz RECURSOS

NÍVEL X

FORMA

CONTEÚDOS

SOU CAPAZ DE:

ALTURA

6º ANO

Aulas previstas: 10 aulas RITMO

II PERÍODO

(5)

.Timbres resultantes .Densidade sonora .Atonalidade .Rítmos assimétricos .Organização de sé-

de novas técnicas .Série de sons ries

vocais e instrumen- tais

.Distinguir os diferen- .Reconhecer diferen- .Identificar, improvisar .Identificar, improvisar .Criar e reproduzir tes timbres tes densidades sono- e reproduzir diferentes e reproduzir ritmos

.Agrupá-los por famílí- ras numa peça musi- sons

as cal

.Executá-los .Criar frases musicais com diferentes densidades sonoras .Executá-las

.Gravações .Gravações .Gravações .Instrumentos .Voz

.Instrumentos musi- .Instrumentos musi- .Instrumentos musi- .Voz .Instrumentos musi-

cais cais cais .Frases Rítmicas cais

.Voz .Corpo .Corpo

RECURSOS

CONTEÚDOS

SOU CAPAZ DE:

DINÂMICA ALTURA RITMO FORMA

NÍVEL XI 6º ANO III PERÍODO

NÍVEIS/CONCEITOS TIMBRE

(6)

.Timbres produzidos .Alteração electróni- .Sons de objectos, .Ritmos mecânicos .Formas abertas e preparados por ins- ca de perfis sonoros instrumentos e voz, produzidos por instru-

trumentos electróni- .Síntese do som transformados elec- mentos electrónicos

cos trónicamente

.Identificar os diferen- .Explorar, reconhecer .Identificar e reproduzir .Explorar, reconhecer .Criar e reproduzir

tes timbres exploran- e executar e executar

do-os e executan- do-os

.Gravações .Gravações .Gravações .Gravações .Gravações

.Instrumentos musi- .Instrumentos musi- .Instrumentos musi- .Instrumentos musi- .Instrumentos musi-

cais cais cais cais cais

RECURSOS

DINÂMICA

CONTEÚDOS

SOU CAPAZ DE:

ALTURA

RITMO FORMA

NÍVEL XII 6º ANO III PERÍODO

NÍVEIS/CONCEITOS TIMBRE

(7)

ALTURA RITMO FORMA