ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
PERÍODO/ DATA
1 No decorrer do ano de 2009, a Coordenação do Curso de Letras:
a) organizou reuniões com os professores das disciplinas específicas para organização de material para as disciplinas, estabelecimento de diretrizes para as disciplinas de estágio e TCC, definição de leituras para o semestre, entre outros ;
b) prestou atendimento individual e grupal aos alunos para esclarecimentos sobre o Curso;
c) coordenou, em parceria com o Grupo Editorial Sinos e a Feevale, a 7ª edição do Projeto Ler é Saber, participando da elaboração dos fascículos e da organização das três oficinas oferecidas aos professores; d) organizou o VIII Concurso Literário Faccat – Jornal Panorama;
e) representou o Curso de Letras Faccat em eventos literários organizados por escolas da rede pública e particular;
f) representou a Faccat no Soletrando de Igrejinha, na avaliação dos textos do Concurso Poemas de Natal de Taquara;
g) organizou os cursos de extensão destinados aos acadêmicos do Curso de Letras e comunidade em geral; h) prestou assessoria linguística a diversos setores da Faccat;
i) prestou auxílio pedagógico e visitas a alunos do curso de Letras na disciplina de Estágio Supervisionado, fazendo, por ocasião da visita, contato com direções e coordenações pedagógicas de diversos municípios da região;
j) prestou auxílio teórico aos alunos do Curso de Letras na fase de elaboração do TCC; k) organizou as bancas examinadoras de TCC.
2 CURSOS DE EXTENSÃO
2.1 O trabalho com sequências didáticas em aulas de Língua Portuguesa
Ministrante: Profa. Ms. Daiana Campani de Castilhos H/a: 08
agosto
2.2 Como trabalhar com tiras, charges e histórias em quadrinhos no ensino fundamental
Ministrante: Profa. Ms. Daiana Campani de Castilhos H/a: 08
setembro
2.3 Edgar Allan Poe: duzentos anos de mistérios
Ministrante: Prof. Me. Luiz Francisco Haiml H/a: 08
outubro a novembro
3 MECANISMOS DE NIVELAMENTO
3.1 O Novo Acordo Ortográfico
Ministrantes: Me. Liane Filomena Muller e Vera Lúcia Winter
Cursos e Palestras ministrados na Faculdade e em escolas e empresas a) Escola Estadual Berthalina Kirch – Igrejinha
b) Assessoria Biason – Taquara c) Hadrich Segurança – Taquara
d) Santo de Casa publicidade – Porto Alegre
março a setembro
3.2 Pontuação: norma e uso
Ministrante: Me. Vera helena Dentee de Mello Participantes: 20 H/a: 24
março a maio
3.3 Ler, escrever e reescrever
Ministrante: Dr. Juliana Roquele Schoffen Participantes: 20 H/a: 20
4 SEMINÁRIOS/ PALESTRAS
4.1 Seminário: Língua Portuguesa e Literatura em debate
Ministrantes: Oficinas de 4h/a ministradas pelos professores: Profª Ângela Gonzaga, Me.Renata Trindade Severo,
Me. Demétrio Alves Paz, Me. Daiana Campani de Castilhos, Me. Luiz Francisco Haiml, Me. Luciane Maria Wagner Raupp, Me. Liane Filomena Muller, Me. Vera Lúcia Winter, Me. Rafaela Fetzner Drey, Me. Vera Helena Dentee de Mello, Dr. Marilene Cardoso, Dr. Juliana Roquelle Schoffen
H/a: 20
27 e 30 de maio
4.2 Palestra “Literatura e Ensino” Ministrante: Prof. Dr. Sérgius Gonzaga
Aula inaugural do Curso de Letras e do Pós-Graduação em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e de LIteratura
setembro
4.3 X Semana da Educação
Palestrante: Dr. José Outeiral; lançamento de livro
outubro
5 CONCURSO LITERÁRIO
5.1 VIII Concurso Literário Faccat – Jornal Panorama Tema: Suspense, terror, mistério, assombração
Avaliação dos textos - 1ª comissão
Reunião para avaliação dos textos - 2ª comissão Premiação dos textos vencedores
Coordenadora do evento: Juliana Strecker, Liane Filomena Muller, Inge Dienstmann
Período de inscrições: entrega dos
6 PROGRAMAS/PROJETOS
6.1 Projeto Ler é Saber
Projeto em Parceria com o Centro Universitário Feevale e o Grupo Editorial Sinos Coordenadora do Projeto na Faccat: Liane Filomena Muller
Participantes das oficinas: Professores das escolas da região metropolitana, do Litoral, da Serra, do Vale dos Sinos, Caí e Paranhana
Total de alunos atingidos pelo Projeto: 136 mil
Total de alunos atingidos pelo Projeto na região de abrangência da Faccat: 45 mil
Professores ministrantes das oficinas: Daiana Campani, Demétrio Paz, Juliana Strecker, Liane Müller, Luciane Maria W. Raupp, Vera Winter.
6.1.1 Dados quantitativos do Projeto
Número de municípios envolvidos:
51 Secretarias Municipais, 32 escolas estaduais
Número de fascículos distribuídos:
135 mil em cada edição - 405 mil (total do Projeto Faccat/Feevale)
Número de professores participantes nos workshops:
Faccat 320 em cada uma das oficinas (Faccat e Feevale)
• Professores participantes das oficinas: 960
• Capacitação de professores: 108 horas
• Ministrantes das oficinas: 30
. Monitores, estagiários e acadêmicos que trabalharam nas oficinas: 11
Reunião com Secretários Municipais e representantes do Projeto: Local - Faccat Cerimônia de Lançamento do Projeto: Local – Feevale – março de 2009
Cerimônia de encerramento do Projeto: Local – Faccat – 24 de novembro
Participação em reuniões para elaboração e organização do Fascículo: 06/03; 13/03; 27/03; 05/06; 28/08; 09/11; 13/11 (conforme Atas do Projeto).
Lançamento do Projeto: 02 de abril
Oficinas fascículo 1 – 13 e 13 de maio Oficinas fascículo 2 – 10 e 19 de agosto Oficinas fascículo 3 – 06 e 07 de outubro Cerimônia de Encerramento e Premiação: 24 de novembro março a dezembro
6.2 Projeto Leitura na Escola
Objetivo: Realizar oficinas de capacitação aos professores da 5ª série das escolas estaduais dos municípios de abrangência da 2ª CRE, instrumentalizando-os a trabalhar com textos literários publicado nos fascículos do Projeto Ler é Saber.
Convênio entre a Faccat e Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Sul Coordenadora do Projeto na Faccat: Liane Filomena Muller
Participantes das oficinas: Professores Estaduais do ensino fundamental dos municípios de Araricá, Igrejinha, Nova Hartz, Parobé, Sapiranga, Taquara e Três Coroas
Total de alunos atingidos pelo Projeto na região de abrangência da Faccat: 2 mil
Professores ministrantes das oficinas: Daiana Campani, Demétrio Paz, Janaína Lemos, Juliana Strecker, Liane Müller, Luciane Maria W. Raupp, Vera Winter)
Cerimonia de encerramento: Local: Faccat Data: 24/11/2009 6.2.1 Dados quantitativos do Projeto
Número de municípios envolvidos: 07 Número de fascículos distribuídos:
2 mil fascículos distribuídos gratuitamente
O projeto leitura na Escola integra o Programa “Ler é Saber”
Oficinas fascículo 1 – 13 e 13 de maio Oficinas fascículo 2 – 10 e 19 de agosto Oficinas fascículo 3 – 06 e 07 de outubro
7 PÓS-GRADUAÇÃO
Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e de Literatura
COORDENAÇÃO DO CURSO:
Coordenação Executiva: Prof. Me. Roberto Tadeu de Moraes Coordenação Pedagógica: Prof. Me. Vera Lúcia Winter
PERÍODO DE REALIZAÇÃO: agosto de 2009 a dezembro de 2010
DIAS E HORÁRIOS DE FUNCIONAMENTO: As aulas ocorrerão quinzenalmente, às sextas-feiras, das 19h30min às 22h30min; aos sábados, das 8h30min às 12h e das 13h às 16h30min.
CARGA HORÁRIA: 360h/a.
8 REUNIÕES PROFESSORES E ALUNOS DO CURSO DE LETRAS
Reunião com professores para organização do semestre 2009/1
25/02
Reunião com o Colegiado do Curso de Letras
07/03
Reunião com os professores para organização do semestre 2009/1
07/03
Reunião com Professores da disciplina de Português I – Organização da disciplina para 2009/1
03/03
Reunião com Professores da disciplina de Estágio
04/04
Reunião para eleição dos alunos representantes do Curso de Letras
16/05
Organização das Oficinas do Fascículo I do Projeto Ler é Saber
08/05
Organização das Oficinas do Fascículo II do Projeto Ler é Saber
09/06
Reunião para definição de procedimento do TCC da aluna Jane Juchen Neto
08/09
Organização das Oficinas do Fascículo III do Projeto Ler é Saber
06/08
Reunião com alunos do Curso de Letras para organização do Conexão Faccat
22/10
Reunião com a prof. Marlise Meyrer para elaboração do Projeto História e Memória
10/10
Reunião NDE
23/09
Reunião NDE
14/10
Reunião para avaliação do semestre 2009/2
08/12
9 OUTRAS REUNIÕES
9.1 Participação em reuniões semanais, juntamente com o Grupo Sinos e a Feevale, para organização dos Fascículos do Projeto Ler é Saber.
Participação em reuniões para elaboração e organização do Fascículo: 06/03; 13/03; 27/03; 05/06; 28/08; 09/11; 13/11 (conforme Atas do Projeto).
Às segundas-feiras, de fevereiro a dezembro
9.2 Reunião com coordenção pedagógica do município de Igrejinha para organização das provas de diagnóstico do Projeto Gestar II
02 de junho
9.3 Participação em reunião de coordenadores de Curso Conforme programação da Direção
9.4 Participação em reuniões com a coordenação dos TCCs Conforme programação
9.5 Reunião para avaliação final do Concurso Literário 10 de setembro
10 PARTICIPAÇÃO EM EVENTOS EXTERNOS
Organização da atividade “Soletrando” realizada no município de Igrejinha sob a coordenação da Secretaria Municipal de Educação
junho
11 OUTROS EVENTOS
11.1 Recepção aos alunos do Ensino Médio
No estande do Curso de Letras foram passadas informações gerais sobre o curso e distribuído materiais para os alunos interessados. Todo o estande foi organizado pelos acadêmicos de Letras
outubro
12 ASSESSORIA
Assessoria linguística para os diversos setores da Faccat De março a dezembro
Assessoria pedagógica a alunos do Curso de Letras que estão em fase de contratação pelos municípios da região De março a dezembro
13 MOSTRA CIENTÍFICA DA FACCAT
Apresentação de Trabalhos Científicos realizados nas disciplinas de pesquisa do Curso e TCC
22 a 27 de setembro
14 MONITORIA
Atendimento a alunos com dificuldades nas disciplinas de Português I e Introdução à Gramática
Atendimento de realizado pelas alunas do Curso de Letras Bibiana Muller e Atair dos Santos Nº de horas ministradas: 16h
15 REVISTAS FACCAT
14.2 Organização das orientações e determinações da Revista Faccat – alterações da Colóquio para a Revista atual que passa a ter a participação do curso de Letras
Participantes: Liane Muller; Marcelo Duarte; Roberto Morais e Vera Broilo
14.2 Reunião para definições sobre Revista Colóquio, Universo Acadêmico e Revista da Mostra Científica
Participantes: Daina Campani; Vera Broilo; Roberto Morais; Carlos Fernando Jung; Liane Muller e Dalva Reinheimer
03 de dezembro
16 PARTICIPAÇÃO EM EVENTOS (SEMINÁRIOS, SIMPÓSIOS)
Participação no VII Siget – Simpósio Internacional de Gêneros Textuais com apresentação de comunicação sobre o ensino do texto argumentativo
Participantes com trabalho selecionado: Vera Lúcia Winter e Liane Filomena Müller
agosto
17 BIBLIOTECA DIGITAL
Criação e organização, juntamente com Leonardo Sápiras, da Biblioteca Digital que comporta artigos e publicações de periódicos dos professores e alunos do curso de Letras. A Biblioteca Digital também é composta de artigos selecionados pelos professores para serem trabalhados em sala de aula.
outubro
Taquara, dezembro de 2009. Liane Filomena Müller Coordenadora do Curso de Letras
