Βιβλιοθηκονομική επεξεργασία του υλικού της βιβλιοθήκης του 3ου 6/θέσιου Δημοτικού Σχολείο Τριανδρίας και εισαγωγή εγγραφών στο αυτοματοποιημένο σύστημα koha

(1)

1

ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ

ΤΜΗΜΑ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ

"Βιβλιοθηκονομική επεξεργασία του υλικού της βιβλιοθήκης του 3ου 6/θέσιου Δημοτικού Σχολείο Τριανδρίας και εισαγωγή εγγραφών στο

αυτοματοποιημένο σύστημα koha"

“Library material processing of the 3

^rd

Primary School of Triandria and record entry in the automated system koha"

Πτυχιακή εργασία των φοιτητριών:

Ντάμπου Κωνσταντίνα Παπαδοπούλου Βασιλική

Επιβλέπων Καθηγητής: Ιωαννίδης Ιωάννης

ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 2015

(2)

2

ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ

ΤΜΗΜΑ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ

"Βιβλιοθηκονομική επεξεργασία του υλικού της βιβλιοθήκης του 3

^ου

6/θέσιου Δημοτικού Σχολείο Τριανδρίας και εισαγωγή εγγραφών στο

αυτοματοποιημένο σύστημα koha"

“Library material processing of the 3

^rd

Primary School of Triandria and record entry in the automated system koha"

Πτυχιακή εργασία των φοιτητριών:

Ντάμπου Κωνσταντίνα Παπαδοπούλου Βασιλική

Επιβλέπων Καθηγητής: Ιωαννίδης Ιωάννης

ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 2015

(3)

3

ΠΕΡΙΛΗΨΗ

Η παρούσα πτυχιακή εργασία πραγματεύεται τη βιβλιοθηκονομική επεξεργασία του υλικού της βιβλιοθήκης του 3ου Δημοτικού Σχολείου Τριανδρίας και την εισαγωγή εγγραφών στο αυτοματοποιημένο σύστημα Koha¹. Για την οργάνωση του υλικού ήταν απαραίτητη η διαδικασία της καταλογογράφησης με τη χρήση των Αγγλοαμερικάνικων Κανόνων

Καταλογογράφησης (AACR2)². Έπειτα, σημαντικό ρόλο έπαιξε η ταξινόμηση των βιβλίων με τη βοήθεια του συστήματος Dewey Decimal Classification³⁴και τέλος με τη θεματική ευρετηρίαση της Βιβλιοθήκης του Κογκρέσου (Library of Congress Subject Headings) ολοκληρώνονται τα στάδια της οργάνωσης του υλικού.

Στην εισαγωγή αναφέρονται πληροφορίες σχετικά με τα στάδια ολοκλήρωσης της

εργασίας. Στη συνέχεια, παρατίθενται στοιχεία για το 3^ο Δημοτικό Σχολείο Τριανδρίας που αποτελεί θεματική ενότητα της εργασίας μας. Επίσης, γίνεται μία συνοπτική παρουσίαση για τη συνολική εικόνα του αυτοματοποιημένου συστήματος Koha. Εν κατακλείδι, οι εγγραφές δίνονται σε μορφή marc21, καθώς και τα απαιτούμενα ευρετήρια τίτλων, συγγραφέων και θεμάτων.

Λέξεις-κλειδιά: Ταξινόμηση, οργάνωση υλικού, ευρετηρίαση, σχολική βιβλιοθήκη, Koha, καταλογογράφηση.

ABSTRACT

This dissertation presents and discusses the bibliographic processing of 1120 books that form part of the library’s coolection of the 3^rd Primary school of Triandria and record entry in the automated system Koha. For the organization of the material the cataloguing the use of Anglo-American Cataloguing Rules (AACR2) was necessary. The classification of books using the Dewey decimal classification system. The subject indexing of the books was done using the thematic indexing of the Library of Congress (Library of Congress Subject Headings).

The dissertation comprises of chapters discussing all the works of bibliographic process including an introduction to the library automated system that was used, Koha. It presents the facilities and services of the 3^rd Primary school of Triandria which is the topic of our

project. The dissertation concludes with the presentation of the titles, authors and subjects.

Keywords: classification, organization of material, indexing, school library, koha, cataloguing.

1Koha Open Source. [χ.χ.]. Liblime. 12 Ιαν. 2015 <http://www.koha.org/document>.

2 Gorman, Michael και Winkler, Paul W., επιμ. Μ. Κακούρη, μετάφρ. Αγγλο-αμερικανικοί κανόνες καταλογογράφησης. 2^η έκδ.

Θεσσαλονίκη: Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Θεσσαλονίκης, 1994.

3Dewey, M. (1990). Dewey δεκαδική ταξινόμηση : ελληνική λογοτεχνία. Μετ. Ντελόπουλος, Κ. Αθήνα: Ένωση Ελλήνων Βιβλιοθηκαρίων.

4Dewey, M. (1986). Dewey δεκαδική ταξινόμηση: ελληνική ιστορία. Μετ. Κάρυ, Λ., Φέσσα Ρ. & Λεντάρη, Κ. Αθήνα: Ένωση Ελλήνων Βιβλιοθηκαρίων.

(4)

4

ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΕΣ

Στην τελευταία αυτή εργασία που μας δόθηκε για να ολοκληρώσουμε τη φοίτησή μας στο Τμήμα Βιβλιοθηκονομίας και Συστημάτων Πληροφόρησης νιώθουμε την ανάγκη να ευχαριστήσουμε όλους όσους συνέβαλαν στην εκπόνηση της.

Αρχικά θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τον υπεύθυνο της πτυχιακής εργασίας κ. Ιωαννίδη για την συνεργασία που είχαμε και την πολύτιμη βοήθειά του τις φορές που τον

χρειαστήκαμε για τη βελτίωση και τη διόρθωση της εργασίας μας. Επιπλέον θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τον κ. Χριστοδούλου που μας παρείχε τη βοήθεια του σε ότι αφορά τη διαχείριση του αυτοματοποιημένου συστήματος koha. Καθώς και την κ. Τσούκα Φύλλη υπεύθυνη της βιβλιοθήκης του σπουδαστηρίου της ΣΔΟ, για την καθοδήγηση και την επίβλεψη της σχετικά με την διαδικασία της θεματικής ευρετηρίασης.

Τέλος, οφείλουμε να ευχαριστήσουμε τον διευθυντή κ. Δαρβούδη Αθανάσιο του 3^ου Δημοτικού Σχολείου Τριανδρίας, καθώς και το εκπαιδευτικό προσωπικό για την υπομονή τους κατά τη διάρκεια της εκπόνησης της εργασίας καθώς και για την βοήθεια τους όταν τους χρειαστήκαμε.

(5)

5

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

Περίληψη………..σελ.3

Ευχαριστίες………..σελ.4

Ευρετήριο εικόνων………..σελ.6

Εισαγωγή………σελ.7

Κεφάλαιο 1

3^ο Δημοτικό σχολείο Τριανδρίας………..σελ.8

Κεφάλαιο 2

Αυτοματοποιημένο σύστημα Koha………...σελ.9

Κεφάλαιο 2.1

Σημαντικά πεδία του συστήματος

Koha………σελ.11

Εγγραφές………...σελ.18

Κεφάλαιο 3

Ευρετήριο τίτλων ………..σελ.454 Ευρετήριο συγγραφέων ………σελ.478 Ευρετήριο θεμάτων ……….σελ.493 Ευρετήριο εικονογράφων-μεταφραστών……….σελ.500

Βιβλιογραφία………σελ.513

(6)

6

ΕΥΡΕΤΗΡΙΟ ΕΙΚΟΝΩΝ

Εικόνα 1: Αρχική σελίδα αυτοματοποιημένου συστήματος koha: σελ. 9 Εικόνα 2: Αρχικά πεδία του koha (000): σελ.11

Εικόνα 3: Πεδία καθιέρωσης του συγγραφέα (100): σελ.12

Εικόνα 4: Πεδία τίτλου, μνείας ευθύνης και περιοχή δημοσίευσης (200): σελ.13 Εικόνα 5: Πεδία φυσικής περιγραφής (300): σελ.14

Εικόνα 6: Πεδία τίτλου σειράς (400): σελ.14

Εικόνα 7: Πεδία πρόσθετων σημειώσεων, περιεχομένων και βιβλιογραφίας (500): σελ.15 Εικόνα 8: Πεδία καθιέρωσης θεμάτων (600): σελ.16

Εικόνα 9: Πεδία πρόσθετης αναγραφής κύριου ονόματος (700): σελ.17

(7)

7

ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Η πτυχιακή εργασία που μας δόθηκε σχετίζεται με την καταλογογράφηση, την ταξινόμηση, την θεματική ευρετηρίαση καθώς και την οργάνωση της βιβλιοθήκης του 3^ου Δημοτικού Σχολείου Τριανδρίας. To 3o Δημοτικό Σχολείο Τριανδρίας ιδρύθηκε το 1977 και στεγάζεται στην οδό Ζαΐμη 16 της Τριανδρίας. Οι εγγραφές μας συμπεριλαμβάνονται στο

αυτοματοποιημένο σύστημα του koha για την αποτελεσματικότερη οργάνωση των τεκμηρίων με σκοπό τη διευκόλυνση του χρήστη κατά την αναζήτηση.

Ο αριθμός των εγγραφών που καταχωρήθηκαν στο online αυτοματοποιημένο σύστημα koha ανέρχεται στις 1124.

Η παρούσα πτυχιακή εργασία πραγματεύεται τα εξής κεφάλαια:

 3^ο Δημοτικό Σχολείο Τριανδρίας

 Αυτοματοποιημένο σύστημα koha

 Εγγραφές βιβλίων (marc21)

 Ευρετήρια (τίτλων, συγγραφέων, θεμάτων)

 Βιβλιογραφία

Συγκεκριμένα, γίνεται αναφορά στο 3^ο Δημοτικό Σχολείο Τριανδρίας, το οποίο παρέχει ένα σημαντικό αριθμό βιβλίων, αλλά και τη συμμετοχή του σε διάφορες δραστηριότητες.

Όσον αφορά το αυτοματοποιημένο σύστημα koha συμπεριλαμβάνονται γενικές

πληροφορίες του συστήματος καθώς και εικόνες επεξήγησης των σημαντικότερων πεδίων του.

Κατόπιν, παρουσιάζονται αναλυτικά όλες οι εγγραφές των βιβλίων στην ευρέως γνωστή μορφή marc21.

Το κεφάλαιο των ευρετηρίων ολοκληρώνει την πτυχιακή εργασία. Τα ευρετήρια

διακρίνονται σε τρείς ενότητες: 1) Το ευρετήριο τίτλων κατατάσσει σε απόλυτη αλφαβητική σειρά τους τίτλους των βιβλίων, 2) Το ευρετήριο συγγραφέων συγκεντρώνει Έλληνες και ξένους συγγραφείς αλφαβητικά με την ανάλογη αντιστοιχία. Στο παρόν ευρετήριο εμπεριέχεται ο όρος «Βλέπε» που μας κατευθύνει από το μη καθιερωμένο όρο στο καθιερωμένο, 3) Το ευρετήριο θεμάτων καλύπτει κατά αλφαβητική σειρά τις θεματικές επικεφαλίδες των βιβλίων.

Τέλος, στη βιβλιογραφία γίνεται μια συστηματική καταγραφή πληροφοριών για τα

τεκμήρια που χρησιμοποιήσαμε στην εργασία μας. Η βιβλιογραφία οργανώνεται με λογική σειρά παρέχοντας στοιχεία για τον συγγραφέα, την ημερομηνία έκδοσης, τον τίτλο, την περιοχή δημοσίευσης, τον εκδότη κ.α. Το πρότυπο APA χρησιμοποιήθηκε για τη σύνταξη των βιβλιογραφικών παραπομπών.

(8)

8

Κεφάλαιο 1

^o

: 3

^Ο

Δημοτικό Σχολείο Τριανδρίας

Το 3^ο Δημοτικό Σχολείο στεγάζεται στην οδό Ζαΐμη 16 στην Τριανδρία και έχει ιδρυθεί το 1977. Διαθέτει 6 αίθουσες διδασκαλίας, εργαστήριο Η/Υ, βιβλιοθήκη, αίθουσα πολλαπλών χρήσεων – Ολοήμερο,το οποίο λειτουργεί από το 1998, Τραπεζαρία και συστεγάζεται με το 5ο Νηπιαγωγείο Τριανδρίας το οποίο λειτουργεί στο ισόγειο του κτιρίου. Πρόκειται για ένα δημοτικό με έντονη δράση σε εκδηλώσεις και δραστηριότητες κάθε είδους. Η ανακαίνιση του σχολείου οφείλεται στη συμετοχή του στο κοινωνικό πρόγραμμα εταιρικής

υπευθυνότητας της «CocaCola Τρία Έψιλον» με τίτλο «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΟΥ ΘΕΛΕΙΣ είναι στο χέρι σου». Η βιβλιοθήκη του συγκεκριμένου σχολείου στην οποία εργαστήκαμε είναι μία πλούσια βιβλιοθήκη που αριθμεί πάνω από 1000 τίτλους βιβλίων. Τα βιβλία που διαθέτει είναι κυρίως λογοτεχνικά κάθε είδους όπως, μυθιστορήματα, διηγήματα, παραμύθια καθώς και έναν μεγάλο αριθμό εγκυκλοπαιδειών. Είναι μία βιβλιοθήκη που απευθύνεται τόσο σε μικρούς όσο και σε μεγάλους και περιέχει παλαιότερες αλλά και νεότερες εκδόσεις και κυκλοφορίες κλασσικών βιβλίων της λογοτεχνίας.

Με την οργάνωση της βιβλιοθήκης του 3^ου Δημοτικού Σχολείου Τριανδρίας ο δανεισμός των υλικών (βιβλίων, οπτικοακουστικών υλικών κ.α.) καθώς και ο εντοπισμός της θέσης τους στα ράφια θα γίνεται με μεγαλύτερη ευκολία. Αυτό θα έχει ως αποτέλεσμα οι δάσκαλοι, οι οποίοι διαχειρίζονται τη βιβλιοθήκη, να ελέγχουν και να αξιοποιούν την πλούσια συλλογή τους.

(9)

9

Κεφάλαιο 2

^o

: Αυτοματοποιημένο σύστημα Koha

Το Koha1 είναι ένα λογισμικό με το οποίο οι βιβλιοθήκες διαχειρίζονται το υλικό τους και διανέμεται σαν ελεύθερο λογισμικό. Είναι ένα σύστημα που χρησιμοποιείται παγκοσμίως και καθοδηγείται από μία κοινότητα βιβλιοθηκών. Το koha αναπτύχθηκε από την Katipo Communications Ltd στη Νέα Ζηλανδία και χρησιμοποιήθηκε για πρώτη φορά τον Ιανουάριο του 2000 από την Horowhenua Library Trust. Θεωρείται το πιο προηγμένο ILS (Intergrated Library System) ανοιχτού κώδικα στην αγορά. Το λογισμικό συμπληρώνεται συνεχώς με νέες λειτουργίες για να καλύψει τις ανάγκες των χρηστών. Το koha έχει σχεδιαστεί στηριζόμενο σε δύο βάσεις δεδομένων (απλού κειμένου και σχεσιακή). Η διαχείριση του γίνεται από περιβάλλον web και φυσικά η άδεια χρήσης είναι η GPL.

Εικόνα 1.

Στην Ελλάδα, χρησιμοποιείται από το Μάρτιο του 2006 στη Βιβλιοθήκη του Διεθνούς Κέντρου Ελληνικών και Μεσογειακών Σπουδών/College Year in Athens. Ένα τέτοιο λογισμικό ήταν αναμενόμενο να κινήσει το ενδιαφέρον των ελλήνων χρηστών.

(10)

10 Το Kοha χρησιμοποιείται παγκοσμίως από δημόσιες, ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες και σχολεία.

Μέσω του koha καταλογογραφούνται διάφορα τεκμήρια όπως: βιβλία, CD, CD-ROM, DVD και άλλα οπτικοακουστικά υλικά. Το πρόγραμμα αυτό λειτουργεί με βάση τους

Αγγλοαμερικάνικους κανόνες καταλογογράφησης καθώς και με το πρότυπο MARC, δηλαδή ένα σύνολο ψηφιακών μορφών για την περιγραφή αντικειμένων.

Πλεονεκτήματα Koha σαν opensoure:

 Αποτελεί ένα πλήρες, σύγχρονο και ολοκληρωμένο λογισμικό διαχείρισης βιβλιοθηκών

 Βραβευμένο ανοιχτού κώδικα λογισμικό, το οποίο διατίθεται δωρεάν ( GeneralPublicLicense)

 Χαμηλό κόστος συντήρησης

 Ευκολότερη ανάπτυξη και προσαρμογή συστημάτων από ειδικούς προγραμματιστές

 Ευκολότερη πρόσβαση στις σχεσιακές βάσεις χρησιμοποιεί το σύστημα (RDBMS)

Το Koha διαθέτει υψηλού επιπέδου υποσυστήματα όπως :

 Cataloging (Καταλογογράφηση)

 Circulation (Δανεισμός)

 Reservation (Κρατήσεις βιβλίων)

 Patron management (Διαχείριση χρηστών)

 Authoritycontrol (Διαχείριση δικαιωμάτων πρόσβασης)

 Acquisitions (Διαχείριση παραγγελιών και προτάσεις αγορών )

 Serialscontrol (Διαχείριση συνδρομών περιοδικών)

(11)

11

Κεφάλαιο 2.1: Πεδία του Koha

Εικόνα 2

020-Καταγραφή του μοναδικού αριθμού του τεκμηρίου(ISBN) 040-Πηγή καταλογογράφησης

082-Ταξινομικό αριθμός DEWEY

(12)

12

Εικόνα 3

100-Καθιέρωση του συγγραφέα (Επίθετο, Όνομα)

(13)

13

Εικόνα 4

245-Καταγραφή του κύριου τίτλου (Τίτλος, υπότιτλος, Μνεία Ευθύνη) 250-Δήλωση έκδοσης

260-Περιοχή έκδοσης (Τόπος έκδοσης, Όνομα εκδότη, Χρονολογία έκδοσης)

(14)

14

Εικόνα 5

300-Φυσική περιγραφή του τεκμηρίου(σελίδες, εκατοστά, εικόνες κτλ.)

Εικόνα 6

440-Καταγραφή τίτλου σειράς

(15)

15

Εικόνα 7

500-Γενικές πληροφορίες τεκμηρίου

504-Η βιβλιογραφία του τεκμηρίου

(16)

16

Εικόνα 8

600-Καθιέρωση Ονόματος ως θέμα 650-Καθιέρωση θεμάτων του τεκμηρίου

651-Καθιέρωση γεωγραφικού θέματος

(17)

17

Εικόνα 9

700-Πρόσθετη αναγραφή φυσικών προσώπων

(18)

18

ΕΓΓΡΑΦΕΣ

Εγγραφή: 1071

=LDR 01230nab a22002414a 4500

=003 OSt

=005 20151019130143.0

=008 141005t\\\\\\\\gr\|||||\||||\00|\1\gre\d

=020 \\$a9608488478

=040 \\$c3ο Δημοτικό Σχολείο Τριανδρίας

=082 0\$a822.33U3$2SHA

=100 1\$d1564-1616$93035$aShakespeare, William

=245 10$aΡωμαίος και Ιουλιέτα$cΟυίλιαμ Σαίξπηρ; μετ. Τατιάνα Γαλάτουλα

=260 \\$aΑθήνα:$bModern Times,$c1999

=300 \\$a66 σ.:$bεικ.;$c30x21 εκ.

=440 \\$aΤα Μεγάλα Αριστουργήματα $96368$n8

=500 \\$aΙστορικές και λογοτεχνικές σημειώσεις: Susan Shwartz. Γλώσσα πρωτοτύπου: αγγλικά Τίτλος πρωτοτύπου: Romeo and Juliet

=650 \0$99655$aΡωμαίος (Φανταστικός χαρακτήρας)

=650 \0$99656$aΙουλιέτα (Φανταστικός χαρακτήρας)

=651 \0$99657$aΒερόνα (Ιταλία)

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1071$d1071

=952 \\$w2015-03-31$p000001$r2015-03-

31$40$00$6822_000000000000000_33U3_SHA$95110$b3o$10$o822.33U3 SHA$d2015-03-31$tαντ.

1$70$2ddc$yBK$a3o

=LDR 01246nam a22002414a 4500

=003 OSt

=005 20151019120815.0

=008 141005t\\\\\\\\gr\|||||\||||\00|\0\gre\d

=020 \\$a9605394243

=082 1\$aΞ (Μ) STO

=100 1\$93040$aBeecher - Stowe, Harriet$d1811-1896

=245 12$aΗ καλύβα του μπαρμπα-Θωμά$cΧ. Μπίτσερ Στόου; μετ. Σοφία Τσιλεδάκη; εικ.

R.Livingstone

=260 \\$aΑθήνα:$bModern Times,$c1999

=300 \\$a66 σ.:$bεικ;$c30x21 εκ.

=440 \\$aΤα Μεγάλα Αριστουργήματα $96368$n12

=500 \\$aΙστορικές και λογοτεχνικές σημειώσεις: Karen Karbiener. Γλώσσα πρωτοτύπου: αγγλικά Τίτλος πρωτοτύπου: Classics Illustrated: Uncle Tom' s Cabin

=504 \\$ar

=650 \4$98493$aΡατσισμός$vΜυθιστόρημα

=650 \4$99659$aΔουλεία$zΗνωμένες Πολιτείες Αμερικής$vΜυθιστόρημα

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1076$d1076

=952 \\$w2015-03-31$p000002$r2015-03-31$40$00$6Ξ_Μ_STO$95111$b3o$10$oΞ (Μ) STO$d2015-03-31$tαντ. 1$70$2ddc$yBK$a3o

(19)

19 Εγγραφή: 1089

=LDR 00828nam a22001934a 4500

=003 OSt

=005 20150922190337.0

=008 141005t\\\\\\\\gr\|||||\||||\00|\0\gre\d

=020 \\$a9604550322

=082 1\$a741.5083 ΑΙΣ

=100 1\$92958$aΑίσωπος

=245 03$aΟι μύθοι του Αισώπου σε κόμικς $cΑίσωπος; διασκ. Τάσος Αποστολίδης; εικ. Κώστας Βουτσάς

=260 \\$aΑθήνα:$bΜεταίχμιο,$c2006

=300 \\$a119 σ.:$bεικ.;$c22x22 εκ.

=650 \4$99660$aΚόμικς, κλπ.$zΕλλάδα

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1089$d1089

=952 \\$w2015-03-31$p000003$r2015-03-

31$40$00$6741_508300000000000_ΑΙΣ$95112$b3o$10$o741.5083 ΑΙΣ$d2015-03-31$tαντ.

1$70$2ddc$yBK$a3o

=LDR 01120nam a22002294a 4500

=003 OSt

=005 20150922190251.0

=008 141005t\\\\\\\\gr\|||||\||||\00|\0\gre\d

=020 \\$a9603434116

=082 1\$a372.071 ΧΑΤ

=100 1\$92964$aΧατζηδήμου, Δημήτρης Χ.

=245 12$aΗ μικροδιδασκαλία στην εκπαίδευση των εκπαιδευτικών$bΜια θεωρητική και εμπειρική προσέγγιση$cΔημήτρης Χ. Χατζηδήμου

=260 \\$aΘεσσαλονίκη:$bΚυριακίδη Αφοί,$c1997

=300 \\$a325 σ.:$c21x14 εκ.$bεικ.;

=440 \\$aΠαιδαγωγική και Εκπαίδευση$96370$n38

=504 \\$aΠεριέχει βιβλιογραφία

=650 04$9218$aΕκπαίδευση$zΕλλάδα

=650 \0$99661$aΜικροδιδασκαλία

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1092$d1092

=952 \\$w2015-03-31$p000004$r2015-03-

31$40$00$6372_071000000000000_ΧΑΤ$95113$b3o$10$o372.071 ΧΑΤ$d2015-03-31$tαντ.

1$70$2ddc$yBK$a3o

=LDR 01027nam a22002294a 4500

=003 OSt

=005 20150922190156.0

=007 book

=008 Book\\tg\\gr\\\\gr\\gr\gre\0

=020 \\$a9602346248

(20)

20

=082 1\$aΜ ΧΟΡ

=100 1\$93113$aΧορτιάτη, Θέτη

=245 12$aΟ μεταξωτός κούκλος$cΘέτη Χορτιάτη

=260 \\$aΑθήνα:$bΆγκυρα,$c2000

=300 \\$a103 σ.:$c21x13εκ.$bεικ.;

=440 \\$96371$aΣύγχρονη Λογοτεχνία για Νέους · Έλληνες Συγγραφείς

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1101$d1101

=952 \\$w2015-03-31$p000005$r2015-03-31$40$00$6Μ_ΧΟΡ$95114$b3o$10$oΜ ΧΟΡ$d2015-03- 31$tαντ. 1$70$2ddc$yBK$a3o

=952 \\$w2015-04-02$p000006$r2015-04-02$40$00$6Μ_ΧΟΡ$95193$b3o$10$oΜ ΧΟΡ$d2015-04- 02$tαντ.2$70$2ddc$yBK$a3o

=952 \\$w2015-04-02$p000007$r2015-04-02$40$00$6Μ_ΧΟΡ$95194$b3o$10$oΜ ΧΟΡ$d2015-04- 02$tαντ.3$70$2ddc$yBK$a3o

=LDR 00828nam a22002057a 4500

=003 OSt

=005 20150922190719.0

=008 141007b\\\\\\\\xxu|||||\||||\00|\0\gre\d

=020 \\$a9602340835

=082 0\$aΞ (Μ) FIN

=100 1\$93051$aFinnemore, John

=245 12$aΟ Ρομπέν των δασών$cJohn Finnemore; μετ. Ερρίκος Μπαρτζινόπουλος; εικ. Μιχάλης Βενετούλιας

=250 \\$a2η έκδ.

=300 \\$a198 σ.:$bεικ.;$c23x15 εκ.

=440 \\$94000$aΛογοτεχνική βιβλιοθήκη

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1108$d1108

=952 \\$w2014-11-07$p000008$r2014-11-07$40$00$6Ξ_Μ_FIN$92549$b3o$10$oΞ (Μ) FIN$d2014- 11-07$tαντ.1$70$2ddc$yBK$a3o

=LDR 00810nam a22001937a 4500

=003 OSt

=005 20150922190808.0

=008 141007b\\\\\\\\xxu|||||\||||\00|\0\gre\d

=020 \\$a9603580619

=082 0\$aΞ (Μ) FIN

=100 1\$93051$aFinnemore, John

=245 02$aΟ Ρομπέν των δασών$cΤζον Φίννεμορ; μετ. Στέλιος Παπακώστας

=260 \\$aΘεσσαλονίκη:$bΡέκος,$c1986

=300 \\$a138 σ.:$bεικ.;$c21x14 εκ.

=500 \\$aΓλώσσα πρωτοτύπου: αγγλικά Τίτλος πρωτοτύπου: Robin Hood

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1109$d1109

(21)

21

=952 \\$w2015-01-25$p000009$r2015-01-25$40$00$6Ξ_Μ_FIN$94341$b3o$10$oΞ (Μ) FIN$d2015- 01-25$tαντ.1$70$2ddc$yBK$a3o

=LDR 00998nam a22002177a 4500

=003 OSt

=005 20151019120830.0

=008 141008b\\\\\\\\xxu|||||\||||\00|\0\gre\d

=020 \\$a9608161096

=082 0\$aΞ (Μ) STO

=100 1\$93044$aBeecher - Stowe, Harriet$d1811-1896

=245 12$aΗ καλύβα του μπαρμπα-Θωμά$cΧάριετ Μπήτσερ Στόου; μετ. Μιχ Δ. Στασινόπουλου

=260 \\$aΑθήνα:$bΒοσκάκης,$c1985

=300 \\$a230 σ.:$bεικ;$c24x17 εκ.

=440 \\$96372$aΚλασική Βιβλιοθήκη για Παιδιά

=650 \4$98493$aΡατσισμός$vΜυθιστόρημα

=650 \4$99659$aΔουλεία$zΗνωμένες Πολιτείες Αμερικής$vΜυθιστόρημα

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1119$d1119

=952 \\$w2015-01-25$p0000010$r2015-01-25$40$00$6Ξ_Μ_STO$94342$b3o$10$oΞ (Μ) STO$d2015-01-25$tαντ.1$70$2ddc$yBK$a3o

=LDR 00816nam a22001932aa4500

=003 OSt

=005 20150922192328.0

=008 141008b\\\\\\\\xxu|||||\||||\00|\0\gre\d

=082 0\$aΞ (Μ) WYS

=100 1\$93070$aWyss, Johan David

=245 10$aΟικογένεια Ροβινσώνων$cΤζων Γουίς; μετ. Αντωνέλλα Δαμιανού

=260 \\$aΑθήνα:$bΔαμιανός,$c[χ.χ.]

=300 \\$a93 σ.$bεικ.;$c24x17 εκ.

=440 \\$95082$aΠαιδική Λογοτεχνία

=500 \\$aΚεντρική διάθεση: Δωδώνη Εκδοτική ΕΠΕ

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1130$d1130

=952 \\$w2014-11-07$p0000011$r2014-11-07$40$00$6Ξ_Μ_WYS$92553$b3o$10$oΞ (Μ) WYS$d2014-11-07$tαντ.1$70$2ddc$yBK$a3o

=LDR 00936nam a2200217 a 4500

=003 OSt

=005 20150922192615.0

=007 ta

=008 141008b\\\\\\\\xxu|||||\||||\00|\0\gre\d

=082 0\$aΞ (Δ) KAF

=100 1\$93074$aKafka, Franz$d1883-1924

(22)

22

=245 13$aΤο Σινικό Τείχος και άλλα διηγήματα$cΦραντς Κάφκα; μετ. Γιώργος Βαμβαλής

=250 \\$a21η εκδ.

=260 \\$aΑθήνα:$bΕπίκουρος,$c1981

=300 \\$a85 σ.:$bεικ. ;$c21x13 εκ.

=440 \\$aΛογοτεχνία Σήμερα$n8$96373

=500 \\$aΓλώσσα πρωτοτύπου: γερμανικά Τίτλος πρωτοτύπου: Sämtliche Erzählungen

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1132$d1132

=952 \\$w2014-11-07$p0000012$r2014-11-07$40$00$6Ξ_Δ_KAF$92554$b3o$10$oΞ (Δ) KAF$d2014-11-07$tαντ.1$70$2ddc$yBK$a3o

=LDR 00912nam a22002057a 4500

=003 OSt

=005 20150922192722.0

=007 ta

=008 141008b\\\\\\\\xxu|||||\||||\00|\0\gre\d

=020 \\$a9602110244

=040 \\$a3ο Δημοτικό Σχολείο Τριανδρίας$c3ο Δημοτικό Σχολείο Τριανδρίας

=082 0\$aΞ (Δ) KAF

=100 1\$93080$aKafka, Franz$d1883-1924

=245 14$aΣτο υπερώο και άλλα διηγήματα$cΦραντς, Κάφκα; μετ. Δημήτρης Στ. Δήμου; επιμ. σειράς Βερονίκη Δαλακούρα

=260 \\$aΑθήνα:$bΝεφέλη,$c1987

=300 \\$a145 σ.:$bεικ.;$c18x12 εκ.

=440 \\$92686$aΠαγκόσμια λογοτεχνία .

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1135$d1135

=952 \\$w2014-11-07$p0000013$r2014-11-07$40$00$6Ξ_Δ_KAF$92555$b3o$10$oΞ (Δ) KAF$d2014-11-07$tαντ.1$70$2ddc$yBK$a3o

=LDR 01004nam a22002297a 4500

=003 OSt

=005 20150922193207.0

=007 ta

=008 141008b\\\\\\\\xxu|||||\||||\00|\0\gre\d

=020 \\$a9602150076

=040 \\$a3ο Δημοτικό Σχολείο Τριανδρίας$c3ο Δημοτικό Σχολείο Τριανδρίας

=082 0\$aΜ ΜΥΛ

=100 1\$93085$aΜυλωνά - Χατζημιχαήλ, Ελένη

=245 00$aΚοντά στη μητέρα$cΕλένη Μυλωνά-Χατζημιχαήλ; εικ. Σωτήρης Χατζημιχαήλ

=250 \\$a3η εκδ.

=260 \\$aΑθήνα:$bΜόκας Ε.- Μορφωτική,$c1992

=300 \\$a106 σ.:$bεικ. ;$c21x14 εκ.

=440 \\$96376$aΕλληνική Λογοτεχνία για Παιδιά

=500 \\$aΗλικίες: από 10 έως 15 ετών

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1137$d1137

=952 \\$w2014-11-07$p0000014$r2014-11-07$40$00$6Μ_ΜΥΛ$92556$b3o$10$oΜ ΜΥΛ$d2014- 11-07$tαντ.1$70$2ddc$yBK$a3o

(23)

23 Εγγραφή: 1140

=LDR 00932nam a22002177a 4500

=003 OSt

=005 20150922194405.0

=007 ta

=008 141008b\\\\\\\\xxu|||||\||||\00|\0\gre\d

=020 \\$a9604220918

=040 \\$c3o Δημοτικό Σχολείο Τριανδρίας

=082 0\$aΞ (Μ) VER

=100 1\$92744$aVerne, Jules$d1828-1905

=245 12$aΟ γύρος του κόσμου σε 80 ημέρες$cΙούλιος Βερν; διασκ. Π. Αναγνωστόπουλος; εικ.L.

Bennet, A. De Neuville

=300 \\$a278 σ.:$bεικ.;$c21x16 εκ.

=440 \\$95121$aΤα Κλασικά της Άγκυρας

=500 \\$aΗλικίες: από 9 ετών. Γλώσσα πρωτοτύπου: γαλλικά

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1140$d1140

=952 \\$w2014-11-07$p0000015$r2014-11-07$40$00$6Ξ_Μ_VER$92557$b3o$10$oΞ (Μ) VER$d2014-11-07$tαντ.1$70$2ddc$yBK$a3o

=LDR 00952nam a22002177a 4500

=003 OSt

=005 20150922195938.0

=007 ta

=008 141008b\\\\\\\\xxu|||||\||||\00|\0\gre\d

=020 \\$a9603606650

=082 0\$aΔ ΑΛΕ

=100 1\$93100$aΑλεξανδράκη, Αργυρώ Γ.

=245 00$aΕφτά σκύλοι, όλοι φίλοι $cΑργυρώ Αλεξανδράκη Γ.; εικ. Βαγγέλης Ελευθερίου

=260 \\$aΑθήνα:$bΠατάκη,$c1996

=300 \\$a70 σ.:$bεικ.;$c21x14 εκ.

=440 \\$aΣύγχρονη Λογοτεχνία για Παιδιά και για Νέους · Συλλογή Σπουργιτάκια$n20$95206

=500 \\$aΗλικίες: από 8 ετών

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1145$d1145

=952 \\$w2014-11-07$p0000016$r2014-11-07$40$00$6Δ_ΑΛΕ$92559$b3o$10$oΔ ΑΛΕ$d2014-11- 07$tαντ.1$70$2ddc$yBK$a3o

=LDR 01130nam a22002297a 4500

=003 OSt\3ο\Δημοτικό\Σχολείο\Τριανδρίας

=005 20150922200106.0

=007 ta

=008 141008b\\\\\\\\xxu|||||\||||\00|\0\gre\d

(24)

24

=020 \\$a9603602582

=082 0\$aΠ ΓΡΗ

=100 1\$92626$aΓρηγοριάδου - Σουρέλη, Γαλάτεια

=245 10$aΧορεύοντας στο δάσος$cΓαλάτεια Γρηγοριάδου-Σουρέλη; εικ. Βαγγέλης Ελευθερίου

=250 \\$a4η εκδ.

=300 \\$a132 σ.:$bεικ.;$c21x14 εκ.

=440 \\$94957$aΣύγχρονη λογοτεχνία για παιδιά και νέους, Συλλογή Σπουργιτάκια

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1146$d1146

=952 \\$w2014-11-07$p0000017$r2014-11-07$40$00$6Π_ΓΡΗ$92560$b3o$10$oΠ ΓΡΗ$d2014-11- 07$tαντ.1$70$2ddc$yBK$a3o

=952 \\$w2014-11-27$p0000018$r2014-11-27$40$00$6Π_ΓΡΗ$92984$b3o$10$oΠ ΓΡΗ$d2014-11- 27$tαντ. 2$70$2ddc$yBK$a3o

=LDR 01189nam a22002297a 4500

=003 OSt\3o\Δημοτικό\Σχολείο\Τριανδρίας

=005 20150922200227.0

=007 ta

=008 141008b\\\\\\\\xxu|||||\||||\00|\0\gre\d

=020 \\$a9606008568

=082 0\$aΞ (Μ) MAH

=100 1\$93104$aMahy, Margaret$d1936-

=245 13$aΟι πέντε αδερφές$cΜάργκαρετ Μέιχυ; εικ. Πατρίτσια Μακάρθυ; μετ. Γεωργία Γαλανοπούλου

=300 \\$a115 σ.:$bεικ.;$c21x14εκ.

=500 \\$aΗλικίες: από 6 ετών. Γλώσσα πρωτοτύπου: αγγλικά Τίτλος πρωτοτύπου: The Five Sisters

=700 \\$95999$aΓαλανοπούλου, Γεωργία$eμετ.

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1147$d1147

=952 \\$w2014-11-07$p0000019$r2014-11-07$40$00$6Ξ_Μ_MAH$92561$b3o$10$oΞ (Μ) MAH$d2014-11-07$tαντ.1$70$2ddc$yBK$a3o

=LDR 01397nam a22002417a 4500

=005 20150922200423.0

=007 ta

=008 141008b\\\\\\\\xxu|||||\||||\00|\0\gre\d

=020 \\$a9603606065

=082 0\$aΞ (Δ) ECO

=100 1\$93105$aEconomou - Rosen, Billi

=245 10$aΕγώ και ο κύριος Γορίλας$cΜπίλλι Οικονόμου-Ρόζεν; μετ.Ρέναι Τουρκολιά-Κυδωνιέως;

εικ. Terry Mckenna

=300 \\$a75 σ.$bεικ.;$c21x14 εκ.

(25)

25

=440 \\$95206$aΣύγχρονη Λογοτεχνία για Παιδιά και για Νέους · Συλλογή Σπουργιτάκια$n16

=500 \\$aΗλικίες: από 6 ετών. Γλώσσα πρωτοτύπου: αγγλικά Τίτλος πρωτοτύπου: Catch me a Godzilla

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1148$d1148

=952 \\$w2014-11-07$p0000020$r2014-11-07$40$00$6Ξ_Δ_ECO$92562$b3o$10$oΞ (Δ) ECO$d2014-11-07$tαντ.1$70$2ddc$yBK$a3o

=952 \\$w2015-01-22$p0000021$r2015-01-22$40$00$6Ξ_Δ_ECO$94267$b3o$10$oΞ (Δ) ECO$d2015-01-22$tαντ.2$70$2ddc$yBK$a3o

=952 \\$w2015-01-22$p0000022$r2015-01-22$40$00$6Ξ_Δ_ECO$94268$b3o$10$oΞ (Δ) ECO$d2015-01-22$tαντ. 3$70$2ddc$yBK$a3o

=LDR 00834nam a22002177a 4500

=003 OSt

=005 20150922201018.0

=007 ta

=008 141008b\\\\\\\\xxu|||||\||||\00|\0\gre\d

=020 \\$a9789604128242

=082 0\$aΠ ΑΓΓ

=100 1\$93106$aΑγγελίδου, Μαρία

=245 13$aΤο δέντρο με τα ψέματα$cΜαρία Αγγελίδου; εικ. Ίριδα Σαμαρτζή

=260 \\$aΑθήνα:$bΠαπαδόπουλος, $c2008

=300 \\$a39 σ.:$bεικ.;$c21x14 εκ.

=440 \\$95242$aΠετάει - Πετάει

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1150$d1150

=952 \\$w2014-11-07$p0000023$r2014-11-07$40$00$6Π_ΑΓΓ$92564$b3o$10$oΠ ΑΓΓ$d2014-11- 07$tαντ.1$70$2ddc$yBK$a3o

=LDR 00980nam a22002177a 4500

=003 OSt

=005 20150922202205.0

=007 ta

=008 141008b\\\\\\\\xxu|||||\||||\00|\0\gre\d

=020 \\$a9606000370

=082 0\$aΠ ΓΕΩ

=100 1\$93108$aΓεωργίου-Νίλσεν, Μυρτώ

=245 12$aΗ Μελίνα, ο Φανούλης και μια νότα μουσικής $cΜυρτώ Γεωργίου- Νίλσεν; εικ.Καλλιόπη Κοπανίτσα

=300 \\$a78 σ.:$bεικ.;$c21x14 εκ.

=440 \\$95948$aΣύγχρονη Λογοτεχνία για Παιδιά και για Νέους · Συλλογή Χελιδόνια$n53

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1152$d1152

=952 \\$w2014-11-07$p0000024$r2014-11-07$40$00$6Π_ΓΕΩ$92567$b3o$10$oΠ ΓΕΩ$d2014-11- 07$tαντ.1$70$2ddc$yBK$a3o

(26)

26 Εγγραφή: 1153

=LDR 00885nam a22002057a 4500

=003 OSt

=005 20150922202305.0

=007 ta

=008 141008b\\\\\\\\xxu|||||\||||\00|\0\gre\d

=020 \\$a9602191155

=082 0\$aΠ ΤΡΙ

=100 1\$93109$aΤριβιζάς, Ευγένιος

=245 12$aΟ Ιγνάτιος και η γάτα$cΕυγένιος Τριβιζάς; επιμ. σειράς Νίκος Καλέντης; εικ. Βαγγέλης Παυλίδης

=260 \\$aΑθήνα:$bΚαλέντης,$c2001

=300 \\$a-$bεικ.;$c29x22 εκ.

=440 \\$aΠαραμύθια από τη Χώρα των Χαμένων Χαρταετών$n1$95765

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1153$d1153

=952 \\$w2015-03-31$p0000025$r2015-03-31$40$00$6Π_ΤΡΙ$95122$b3o$10$oΠ ΤΡΙ$d2015-03- 31$tαντ.1$70$2ddc$yBK$a3o

=LDR 00980nam a22002057a 4500

=003 OSt

=005 20150923113032.0

=008 141008b\\\\\\\\xxu|||||\||||\00|\0\gre\d

=020 \\$a9603608319

=082 0\$aΞ(Δ) RYA

=100 1\$93110$aRyan, Margaret

=245 12$aΟ Τσάρλι και ο Μπατσάκιας$cΜάργκαρετ Ράιαν ; μετ. Βούλα Μάστορη; εικ. Γουέντυ Σμιθ

=300 \\$a68 σ.:$bεικ.;$c21x14 εκ.

=500 \\$aΗλικίες: από 6 ετών Τίτλος πρωτοτύπου: Charlie and Biff

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1154$d1154

=952 \\$w2015-03-31$p0000026$r2015-03-31$40$00$6Ξ_Δ_RYA$95124$b3o$10$oΞ(Δ) RYA$d2015- 03-31$tαντ.1$70$2ddc$yBK$a3o

=LDR 01358nam a22002657a 4500

=003 OSt

=005 20150923115057.0

=007 ta

=008 141009b\\\\\\\\xxu|||||\||||\00|\0\gre\d

=020 \\$a9789602935675

(27)

27

=082 0\$aΔ ΤΣΙ

=100 1\$93112$aΚοτίνη-Τσιάλτα, Ελένη

=245 12$aΗ γιαγιά μου η μάγισσα$cΕλένη Κοτίνη - Τσιάλτα;εικ. Γιώργος Λαμπράκης

=250 \\$a24η εκδ.

=300 \\$a67 σ.:$bεικ.;$c21x14 εκ.

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1155$d1155

=952 \\$w2014-11-07$p0000027$r2014-11-07$40$00$6Δ_ΤΣΙ$92572$b3o$10$oΔ ΤΣΙ$d2014-11- 07$tαντ.1$70$2ddc$yBK$a3o

=952 \\$w2015-01-22$p0000030$r2015-01-22$40$00$6Δ_ΤΣΙ$94261$b3o$10$oΔ ΤΣΙ$d2015-01- 22$tαντ. 4$70$2ddc$yBK$a3o

=LDR 01314nam a22002657a 4500

=003 OSt

=005 20150923120144.0

=007 ta

=008 141009b\\\\\\\\xxu|||||\||||\00|\0\gre\d

=020 \\$a9603601896

=082 0\$aΔ ΧΟΡ

=100 1\$93113$aΧορτιάτη, Θέτη

=245 13$aΤα δέντρα μας$cΘέτη Χορτιάτη; εικ. Τζώρτζης Παρμενίδης

=250 \\$a3η εκδ.

=300 \\$a49 σ.:$bεικ.;$c21x14 εκ.

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1156$d1156

=952 \\$w2015-01-22$p0000031$r2015-01-22$40$00$6Δ_ΧΟΡ$94227$b3o$10$oΔ ΧΟΡ$d2015-01- 22$tαντ.1$70$2ddc$yBK$a3o

=LDR 01332nam a22002777a 4500

=003 OSt

=005 20151007105708.0

=007 ta

(28)

28

=008 141009b\\\\\\\\xxu|||||\||||\00|\0\gre\d

=020 \\$a9602931493

=082 0\$aΜ ΠΕΤ

=100 1\$93114$aΠέτροβιτς - Ανδρουτσοπούλου, Λότη

=245 03$aΣτο τσιμεντένιο δάσος$cΛότη Πέτροβιτς- Ανδροτσοπούλου

=250 \\$a39η εκδ.

=260 \\$aΑθήνα$bΠατάκη$c1996

=300 \\$a160 σ.$bεικ.;$c21x14 εκ.

=440 \\$94678$aΣύγχρονη Λογοτεχνία για Παιδιά και για Νέους · Συλλογή Περιστέρια

=650 \4$99670$aΝαρκωτικά στη λογοτεχνία

=650 \4$97789$aΝαρκωτικά$zΕλλάδα

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1157$d1157

=952 \\$w2014-11-07$p0000035$r2014-11-07$40$00$6Μ_ΠΕΤ$92579$b3o$10$oΜ ΠΕΤ$d2014-11- 07$tαντ.1$70$2ddc$yBK$a3o

=952 \\$w2014-11-27$p0000036$r2014-11-27$40$00$6Μ_ΠΕΤ$93021$b3o$10$oΜ ΠΕΤ$d2014-11- 27$tαντ. 2$70$2ddc$yBK$a3o

=952 \\$w2014-11-27$r2014-11-27$40$00$6Μ_ΠΕΤ$93022$b3o$10$oΜ ΠΕΤ$d2014-11-27$tαντ.

3$70$2ddc$yBK$a3o

=LDR 01323nam a22002537a 4500

=003 OSt

=005 20150928120626.0

=007 ta

=008 141009b\\\\\\\\xxu|||||\||||\00|\0\gre\d

=020 \\$a9789606000393

=082 0\$aΜ ΣΑΚ

=100 1\$93116$aΣακελλαρίου, Χάρης$d1923-2007

=245 10$aΈνας ήρωας αλλιωτικός$cΧάρης Σακελλαρίου; εικ. Γιάννης Σμυρναίος

=300 \\$a95 σ.:$bεικ.;$c21x14 εκ.

=440 \\$93579$aΣύγχρονη λογοτεχνία για παιδιά και για νέους, Συλλογή Χελιδόνια$n55

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1159$d1159

=952 \\$w2014-11-07$p0000038$r2014-11-07$40$00$6Μ_ΣΑΚ$92581$b3o$10$oΜ ΣΑΚ$d2014-11- 07$tαντ.1$70$2ddc$yBK$a3o

=952 \\$w2014-11-26$p0000039$r2014-11-26$40$00$6Μ_ΣΑΚ$92950$b3o$10$oΜ ΣΑΚ$d2014-11- 26$tαντ. 2$70$2ddc$yBK$a3o

=LDR 01355nam a22002657a 4500

=003 OSt

=005 20150928120758.0

(29)

29

=007 ta

=008 141009b\\\\\\\\xxu|||||\||||\00|\0\gre\d

=020 \\$a9603602523

=082 0\$aΜ ΚΟΝ

=100 1\$92511$aΚοντολέων, Μάνος, 1946-

=245 12$aΟ Ορέστης και το υπόγειο$cΜάνος Κοντολέων; εικ. Β. Ελευθερίου, Α. Καλαμαράς

=250 \\$a3η εκδ.

=300 \\$a97 σ.:$bεικ.;$c21x14 εκ.

=440 \\$95948$aΣύγχρονη Λογοτεχνία για Παιδιά και για Νέους · Συλλογή Χελιδόνια

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1163$d1163

=952 \\$w2014-11-07$p0000042$r2014-11-07$40$00$6Μ_ΚΟΝ$92582$b3o$10$oΜ ΚΟΝ$d2014- 11-07$tαντ.1$70$2ddc$yBK$a3o

=LDR 00968nam a22002297a 4500

=003 OSt

=005 20150928121032.0

=007 ta

=008 141009b\\\\\\\\xxu|||||\||||\00|\0\gre\d

=020 \\$a9602938382

=082 0\$aΜ ΒΑΡ

=100 1\$92512$aΒαρελλά, Αγγελική, 1930$d1930

=245 10$aΦιλενάδα, φουντουκιά μου $cΑγγελική Βαρελλά;εικ. Βαγγέλης Παυλίδης

=250 \\$a6η εκδ.

=300 \\$a129 σ.$bεικ.;$c21x14 εκ.

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1165$d1165

=952 \\$w2014-11-07$p0000046$r2014-11-07$40$00$6Μ_ΒΑΡ$92585$b3o$10$oΜ ΒΑΡ$d2014-11- 07$tαντ.1$70$2ddc$yBK$a3o

=LDR 01253nam a22002537a 4500

=003 OSt

=005 20150928121608.0

=007 ta

=008 141009b\\\\\\\\xxu|||||\||||\00|\0\gre\d

=020 \\$a9602938129

(30)

30

=082 0\$aΔ ΣΙΝ

=100 1\$93123$aΣίνου, Κίρα$d1923-2007

=245 10$aΠερσεφόνη, η πάπια που πήγε σχολείο $cΚίρα Σίνου, Κωνσταντίνος Γεωργίου; εικ. Σόνια Μητραλιά

=250 \\$a7η εκδ.

=300 \\$a92 σ.$bεικ.;$c21x14 εκ.

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1167$d1167

=952 \\$w2014-11-07$p0000047$r2014-11-07$40$00$6Δ_ΣΙΝ$92587$b3o$10$oΔ ΣΙΝ$d2014-11- 07$tαντ.1$70$2ddc$yBK$a3o

=LDR 01085nam a22002417a 4500

=003 OSt

=005 20150928121649.0

=007 ta

=008 141009b\\\\\\\\xxu|||||\||||\00|\0\gre\d

=020 \\$a9789603602545

=040 \\$c3ο ΔημοτικόΣχολείο Τριανδρίας

=082 0\$aΜ ΔΙΚ

=100 1\$93125$aΔικαίου, Ελένη

=245 12$aΗ ιστορία ενός άσπρου γατούλη$cΕλένη Δικαίου; εικ.Νίκος Δεσεκόπουλος

=250 \\$a16η εκδ.

=300 \\$a107 σ.:$bεικ.;$c21x14 εκ.

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1169$d1169

=952 \\$w2014-11-07$p0000050$r2014-11-07$40$00$6Μ_ΔΙΚ$92590$b3o$10$oΜ ΔΙΚ$d2014-11- 07$tαντ.1$70$2ddc$yBK$a3o

=952 \\$w2015-04-02$p0000051$r2015-04-02$40$00$6Μ_ΔΙΚ$95197$b3o$10$oΜ ΔΙΚ$d2015-04- 02$tαντ.2$70$2ddc$yBK$a3o

=LDR 00763nam a22002057a 4500

=005 20150928121843.0

=007 ta

=008 141009b\\\\\\\\xxu|||||\||||\00|\0\gre\d

=020 \\$a9789605011536

=082 0\$aΜ ΖΕΗ

=100 1\$92302$aΖέη, Άλκη$d1925-

=245 12$aΟ θείος Πλάτων $cΆλκη Ζέη

(31)

31

=260 \\$aΑθήνα:$bΜεταίχμιο,$c2011

=300 \\$a119 σ.$bεικ.;$c21x14 εκ.

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1170$d1170

=952 \\$w2014-10-09$p0000052$r2014-10-09$40$00$6Μ_ΖΕΗ$91595$b3o$10$oΜ ΖΕΗ$d2014-10- 09$tαντ.1$70$2ddc$yBK$a3o

=LDR 01078nam a22002417a 4500

=005 20150928122037.0

=007 ta

=008 141009b\\\\\\\\xxu|||||\||||\00|\0\gre\d

=020 \\$a9600401489

=082 0\$aΜ ΖΕΗ

=100 1\$92302$aΖέη, Άλκη$d1925-

=245 12$aΟ θείος Πλάτων$cΆλκη, Ζέη; εικ. Βάσω Ψαράκη

=250 \\$a23η εκδ.

=260 \\$aΑθήνα:$bΚέδρος,$c1999

=300 \\$a141 σ.$bεικ.;$c21x14 εκ.

=440 \\$94552$aΚατώφλι στον Κόσμο$n15

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1171$d1171

=LDR 01240nam a22002177a 4500

=005 20150928122338.0

=007 ta

=008 141009b\\\\\\\\xxu|||||\||||\00|\0\gre\d

=082 0\$aΔ COR

=100 1\$93126$aCortizas, Antón Amado

=245 03$aΤο μολύβι της Ροζαλίας$cΑντόν Κορτίθας; μετ. Στέλιος Καραγιάννης; εικ. Μαργαρίτα Μενέντεθ

=300 \\$a60 σ.$bεικ.;$c19x12εκ.

=440 \\$aΣύγχρονη Λογοτεχνία για Παιδιά και για Νέους · Συλλογή Μικρά Σπουργιτάκια$n20$96003

=500 \\$aΗλικίες: από 5 ετών. Γλώσσα πρωτοτύπου: ισπανικά Τίτλος πρωτοτύπου: El làpiz de Rosalia

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1172$d1172

=952 \\$w2015-02-01$p0000056$r2015-02-01$40$00$6Ξ_Δ_COR$94561$b3o$10$oΞ (Δ) COR$d2015-02-01$tαντ.1$70$2ddc$yBK$a3o

(32)

32

=952 \\$w2015-02-01$p0000057$r2015-02-01$40$00$6Ξ_Δ_COR$94562$b3o$10$oΞ (Δ) COR$d2015-02-01$tαντ.2$70$2ddc$yBK$a3o

=LDR 01326nam a22002537a 4500

=005 20150928123342.0

=007 ta

=008 141009b\\\\\\\\xxu|||||\||||\00|\0\gre\d

=020 \\$a960293834Χ

=082 0\$aΔ ΠΕΤ

=100 1\$93114$aΠέτροβιτς - Ανδρουτσοπούλου, Λότη

=245 10$aΕφτά κόκκινες κλωστές$cΛότη Πέτροβιτς- Ανδρουτσοπούλου; εικ. Βαγγέλης Ελευθερίου

=250 \\$a7η εκδ.

=300 \\$a76σ.:$bεικ.;$c21x14εκ.

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1173$d1173

=952 \\$w2015-01-22$p0000058$r2015-01-22$40$00$6Δ_ΠΕΤ$94258$b3o$10$oΔ ΠΕΤ$d2015-01- 22$tαντ.1$70$2ddc$yBK$a3o

=LDR 00953nam a22002177a 4500

=005 20150928123424.0

=007 ta

=008 141009b\\\\\\\\xxu|||||\||||\00|\0\gre\d

=020 \\$a9789601632346

=082 0\$aΜ ΨΑΡ

=100 1\$93124$aΨαραύτη, Λίτσα Σ.

=245 10$aΚασσάνδρα, η μάντισσα της Τροίας$cΛίτσα Ψαραύτη

=300 \\$a162 σ.$bεικ.;$c21x14εκ.

=440 \\$94678$aΣύγχρονη Λογοτεχνία για Παιδιά και για Νέους · Συλλογή Περιστέρια$n137

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1174$d1174

=952 \\$w2015-02-01$p0000061$r2015-02-01$40$00$6Μ_ΨΑΡ$94563$b3o$10$oΜ ΨΑΡ$d2015- 02-01$tαντ.1$70$2ddc$yBK$a3o

=LDR 00971nam a22002177a 4500

(33)

33

=005 20150928123500.0

=007 ta

=008 141009b\\\\\\\\xxu|||||\||||\00|\0\gre\d

=020 \\$a9603785369

=082 0\$aΔ ΚΑΠ

=100 1\$93127$aΚαπλάνογλου, Μάνια

=245 12$aΗ νύμφη της άνοιξης$cΜάνια Καπλάνογλου;εικ.Μαρκ Γουαϊνστάιν

=300 \\$a73σ.$bεικ.;$c21x14εκ.

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1175$d1175

=952 \\$w2015-02-01$p0000062$r2015-02-01$40$00$6Δ_ΚΑΠ$94564$b3o$10$oΔ ΚΑΠ$d2015-02- 01$tαντ.1$70$2ddc$yBK$a3o

=LDR 01067nam a22002297a 4500

=005 20150928123723.0

=007 ta

=008 141009b\\\\\\\\xxu|||||\||||\00|\0\gre\d

=020 \\$a9602936894

=082 0\$aΜ ΨΑΡ

=100 1\$93124$aΨαραύτη, Λίτσα Σ.

=245 13$aΟι τελευταίοι ήρωες$cΛίτσα Ψαραύτη; εικ. Γιάννης Λέκκος

=250 \\$a7η εκδ.

=300 \\$a110σ.$bεικ.;$c21x14 εκ.

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1176$d1176

=952 \\$w2014-12-15$p0000063$r2014-12-15$40$00$6Μ_ΨΑΡ$93425$b3o$10$oΜ ΨΑΡ$d2014- 12-15$tαντ. 1$70$2ddc$yBK$a3o

=952 \\$w2014-12-15$p0000064$r2014-12-15$40$00$6Μ_ΨΑΡ$93426$b3o$10$oΜ ΨΑΡ$d2014- 12-15$tαντ. 2$70$2ddc$yBK$a3o

=LDR 00954nam a22002057a 4500

=005 20150928123825.0

=007 ta

=008 141009b\\\\\\\\xxu|||||\||||\00|\0\gre\d

=020 \\$a9789601624082

=082 0\$aΔ ΚΑΛ

=100 1\$93128$aΚαλαντζάκου, Σοφία

=245 13$aΤο καλοκαίρι του Πέτρου Πελεκάνου$cΣοφία Καλαντζάκου; εικ. Ελένη Τσάμπρα

(34)

34

=300 \\$a80 σ.$bεικ.;$c21x14εκ.

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1177$d1177

=952 \\$w2015-02-01$p0000065$r2015-02-01$40$00$6Δ_ΚΑΛ$94565$b3o$10$oΔ ΚΑΛ$d2015-02- 01$tαντ.1$70$2ddc$yBK$a3o

=LDR 01698nam a22002417a 4500

=005 20150928125240.0

=008 141009b\\\\\\\\xxu|||||\||||\00|\0\gre\d

=020 \\$a9789606845109

=082 0\$a591.022 FER

=100 1\$93129$aFerretti, Gianluca

=245 12$aΗ Εγκυκλοπαίδεια των ζώων 2: Το λιοντάρι και ο κόσμος της Σαβάνας$cGianluca Ferretti, Daphne Motta; επιμ. Κωνσταντίνα Τριανταφυλλοπούλου; επιμ. σειράς επιμέλεια σειράς Danilo Mainardi · $b18 βιβλία εξερεύνησης και γνώσης για τη ζωή στον πλανήτη μας

=260 \\$aΑθήνα:$bΣκάι,$c2008

=300 \\$a264 σ.$bεικ.;$c23x23εκ.

=500 \\$aΓλώσσα πρωτοτύπου: ιταλικά Τίτλος πρωτοτύπου: Il Leone e il mondo della Savana Περιέχει: DVD με το πρώτο από σειρά 6 ντοκιμαντέρ, με γενικό τίτλο "Η ερωτική ζωή των ζώων"

("Wild Sex").

=650 \4$99717$aΖώα στη λογοτεχνία$vΕγκυκλοπαίδειες

=650 \4$91625$aΖώα

=650 \4$98540$aΖώα$vΝεανική λογοτεχνία

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1178$d1178

=952 \\$w2014-11-23$p0000066$r2014-11-

23$40$00$6591_022000000000000_GIA$92871$b3o$10$o591.022 GIA$d2014-11-23$tαντ.

1$70$2ddc$yBK$a3o

=952 \\$w2014-11-23$p0000067$r2014-11-

23$40$00$6591_022000000000000_GIA$92872$b3o$10$o591.022 GIA$d2014-11-23$tαντ.

2$70$2ddc$yBK$a3o

=LDR 00957nam a22002177a 4500

=005 20150928130734.0

=007 ta

=008 141009b\\\\\\\\xxu|||||\||||\00|\0\gre\d

=020 \\$a9603784885

=082 0\$aΙΕ ΤΣΟ

=100 1\$93130$aΤσουκαλά, Δανάη

=245 12$aΗ φύλλινη πολυκατοικία$cΔανάη Τσουκαλά; εικ. Βάσω Ψαράκη

=300 \\$a40σ.$bεικ.;$c24x24 εκ.

(35)

35

=440 \\$95747$aΠαιδικά Βιβλία με Πολύχρωμη Εικονογράφηση

=650 \4$96618$aΕικονογραφημένα βιβλία για παιδιά

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1179$d1179

=952 \\$w2015-02-01$p0000068$r2015-02-01$40$00$6ΙΕ_ΤΣΟ$94566$b3o$10$oΙΕ ΤΣΟ$d2015-02- 01$tαντ.1$70$2ddc$yBK$a3o

=LDR 01022nam a22002417a 4500

=003 OSt

=005 20151007112332.0

=007 ta

=008 141009b\\\\\\\\xxu|||||\||||\00|\0\gre\d

=020 \\$a9602937580

=082 0\$aΙΕ ΖΑΡ

=100 1\$93132$aΖαραμπούκα, Σοφία

=245 10$aΜενέλαος και Πάρης$cΣοφία Ζαραμπούκα

=250 \\$a9η εκδ.

=300 \\$a31σ.$bεικ.;$c23x20εκ.

=440 \\$aΒιβλία για Παιδιά και για Νέους· Εικονογραφημένα Βιβλία$n5$95253

=500 \\$aΗλικίες: από 6 ετών. Περιέχει: Τετράδιο εργασίας

=650 \4$99846$aΕικονογραφημένα παιδικά βιβλία

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1180$d1180

=952 \\$w2015-02-01$p0000069$r2015-02-01$40$00$6ΙΕ_ΖΑΡ$94567$b3o$10$oΙΕ ΖΑΡ$d2015-02- 01$tαντ.1$70$2ddc$yBK$a3o

=LDR 01131nam a22002417a 4500

=003 OSt

=005 20150928131531.0

=007 ta

=008 141010b\\\\\\\\xxu|||||\||||\00|\0\gre\d

=020 \\$a9601615695

=082 0\$aΔ ΚΑΛ

=100 1\$93141$aΚαλιοντζοπούλου, Σωτηρούλα

=245 13$aΤα δίδυμα ζιζάνια και η παρέα τους$cΣωτηρούλα Καλιοντζοπούλου; εικ. Θεοδωρής Τιμπιλής

=250 \\$a1η εκδ.

=260 \\$aΑθήνα$bΠατάκη$c2005

=300 \\$a56σ.$bεικ.;$c21x14 εκ.

=440 \\$94957$aΣύγχρονη λογοτεχνία για παιδιά και νέους, Συλλογή Σπουργιτάκια$n67

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1189$d1189

(36)

36

=952 \\$w2014-11-27$p0000070$r2014-11-27$40$00$6Δ_ΚΑΛ$93023$b3o$10$oΔ ΚΑΛ$d2014-11- 27$tαντ. 1$70$2ddc$yBK$a3o

=952 \\$w2014-11-27$p0000071$r2014-11-27$40$00$6Δ_ΚΑΛ$93024$b3o$10$oΔ ΚΑΛ$d2014-11- 27$tαντ. 2$70$2ddc$yBK$a3o

=LDR 01217nam a22002537a 4500

=003 OSt

=005 20151019133459.0

=007 ta

=008 141010b\\\\\\\\xxu|||||\||||\00|\0\gre\d

=020 \\$a9602390247

=082 0\$a292.08 ΚΕΣ

=100 1\$93142$aΚεσόπουλος, Αριστείδης

=245 12$aΟ Τρωικός πόλεμος και οι περιπλανήσεις του Οδυσσέα$cΑριστείδης Κεσόπουλος;εικ.

Φώτης Πεχλιβανίδης

=250 \\$a5η εκδ.

=260 \\$aΘεσσαλονίκη:$bΜαλλιάρης Παιδεία,$c1999

=300 \\$a69σ.$bεικ.;$c28x22 εκ.

=440 \\$96531$aΕλληνική Μυθολογία για Μικρά Παιδιά

=650 \4$93183$aΜυθολογία, Ελληνική$vΝεανική λογοτεχνία

=650 \4$93183$aΜυθολογία, Ελληνική

=650 \4$99976$aΜυθολογία, Ελληνική, στη λογοτεχνία

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1190$d1190

=952 \\$w2015-02-01$p0000072$r2015-02-

01$40$00$6292_080000000000000_ΚΕΣ$94568$b3o$10$o292.08 ΚΕΣ$d2015-02- 01$tαντ.1$70$2ddc$yBK$a3o

=LDR 01056nam a22002297a 4500

=003 OSt

=005 20150928131937.0

=007 ta

=008 141010b\\\\\\\\xxu|||||\||||\00|\0\gre\d

=082 0\$aΠ ΑΛΙ

=100 0\$93573$aχ.ό.

=245 12$aΗ Αλίκη στη χώρα των θαυμάτων$cεικ. Carlos Busquets; μετ.Κωνσταντίνος Φαρίδης

=260 \\$aΘεσσαλονίκη:$bΡέκος,$c2005

=300 \\$a16σ.$bεικ.;$c28x21 εκ.

=440 \\$96532$aΕσμεράλδα

=500 \\$aΓλώσσα προτωτύπου:ισπανικά

=942 \\$2ddc$cBK

=999 \\$c1191$d1191

=952 \\$w2015-02-01$p0000073$r2015-02-01$40$00$6Π_ΑΛΙ$94569$b3o$10$oΠ ΑΛΙ$d2015-02- 01$tαντ.1$70$2ddc$yBK$a3o