• Nenhum resultado encontrado

I. Procesul de invatamant

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Share "I. Procesul de invatamant "

Copied!
17
0
0

Texto

(1)

RAPORT

de activitate pentru aoul2020

Facultatea de Management in Productie ~i Transporturi s-a adaptat noului cadru legal stabilit prin prevederile Cartei UniversiHitii Politehnica Timi~oara, adoptata In 2011 ~i prin legislatia din domeniul Invatamantului, respectiv noua lege a educatiei nationale din 2011. Carta Universitatii Politehnica

Timi~oara a stabilit 0 noua structura de organizare In cadrul careia s-au stabilit noi atributii la nivelul departamentelor, respectiv facultatilor. Activitatea desIa~urata In cadrul facultatii s-a bazat pe Planul strategic, precum si planul managerial al Decanului.

Misiunea Facultatii de Management in Productie ~i Transporturi este parte integranta din misiunea Universitatii Politehnica Timi~oara. Misiunea facultatii, este dezvoltarea InVatamantului universitar In domeniul ingineriei ~i managementului, astfel InCat acest domeniu sa devina lider pe piata din Romania comparativ cu domeniile similare din tara. FacuItatea de Management In Productie

~i Transporturi va actiona permanent pentru dezvoItarea colaborarii cu mediul economic, social, academic ~i de cercetare la nivellocal, regional, national ~i international.

Principalele obiective ale Facultatii de Management m Productie ~i Transporturi In anul2020 au fost urmatoarele:

- cre~terea calitatii procesului de mvatamant prin apropierea tot mai mare fata de cerintele mediului economic

- dezvoltarea in continuare de parteneriate active cu mediul economic ~i social astfel incat cel putin 90% dintre studenti din anul 3 sa-~i faca practica in finne de referinp. din Vestul Romaniei ~i sa fie mcheiate cel putin 1 nou acord de parteneriat

- dezvoltarea cooperarii cu Facultati din strainatate astfelmcat cel putin 1 nou acord Erasmus sa fie semnat

- crearea a cel putin un post de profesor, 3 posturi de conferentiar ~i 1 post de ~ef de lucrari

- trimiterea a cel putin 2 masteranzi m programe de dubla diploma ~i primirea a cel putin 2 masteranzi straini in acest program

- finalizarea a cel putin 2 teze de doctorat la ~coala doctorala proprie

- Inceperea demersurilor pentru pregatirea In bune conditii a simpozionului international de management SIM2021 (lmpreuna cu Universitatea de Vest)

- realizarea unui plan de promovare propriu adaptat specificului facultatii ~i revitalizarea site-ului propriu

- realizarea proiectului ,,ziua MPT' - editia a 4 -a, cu 0 noua grila de desfasurare a evenimentului - continuarea lucrului la pagina de Facebook - Alumni MPT

- adaptarea continutului cursurilor la cerintele mediului economic tinand cont de tendintele de dezvoltare a fmnelor din Vestul Romaniei

- finalizarea procesului de acreditate a specializarii Administratie Publica - finaIizarea procesului de deschidere a masterului de Administratie Publica

Principalele domenii de activitate anaIizate in cuprinsul acestui raport sunt:

(2)

I. Procesul de invatamant

Procesul de invatamant desIa~urat in cadrul Facultatii de Management in Productie ~i

Transporturi s-a axat pe cre~terea calitatii ~i competitivitatii acestuia din toate punctele de vedere.

Facultatea de Management in Productie ~i Transporturi cuprinde, in prezent, doua domenii ~i 5 specializari, dupa cum urmeaza:

A) invatamant de licenta lunga durata a) Domeniul Inginerie ~i Management.

Specia1izari:

- Inginerie Economica Industriala -acreditata

- Inginerie Economica in Industria Chirnica ~i de Materiale - acreditata

- Inginerie Economica in Domeniul Electric, Electronic ~i Energetic - acreditata - Inginerie Economica in Constructii - acreditata

b) Domeniul ~tiinte Administrative Specializare:

- Administratie Publica - acreditata B) invatamant universitar de master:

a) Ingineria ~i Managementul Competitivitatii (IMC) - program de Master de aprofundare

b) Managment Antreprenorial in Administrarea Afacerilor (MAAA) - program de master complementar

c) Ingineria si Managementul Sisteme10r Logistice (IMSL) - program de master complementar d) Ingineria ~i Managementul Calitatii ~i Competitivitatii -limba engleza

C} invatamant doctoral, in domeniul - Inginerie ~i Management

Cursurile programelor de studii universitare de licenta au fost urmate de 621 studenti, iar cele de master de 183 studenti.

Tabelul 1 si figura 1 reprezinta repartitia studentilor, pentru fiecare specializare, pe programe ~i

ani de studii (licenta, master).

(3)

Tab. 1. Numarul de studenp ~i masteranzi in anul universitar 2019/2020

Anull Anul2 Anul3 Anul4 Master 1 Master 2

TOTAL 208 154 158 101 118 65

1M 170 123 131 101 -

-

AP 38 31 27

-

- -

IMe -

-

- -

25 26

IMSL 26 16

MAAA 36 25

IMee

-

- - -

22 0

250 - , - - - - -

200 - - - - - -

_Total

154 158

150 1M

aAP 118

101101 _ IMC

100 - IMSL

65 MAAA

50 IMCC

o

Anul1 Anul2 Anul3 Anul4 Master 1 Master 2

Fig. 1. Numarul de studenp ~i masteranzi in anul universitar 2019/2020

Exista doua presiuni import ante carora facultatea trebuie sa faca fata: declinul demografic ~i

procentul destul de redus al elevilor ce pot obtine diploma de baealureat.

La studiile doctorale, anul 2020 a inregistrat noi inserieri (10 doctoranzi), fonna eu frecventa. in total, in anul 2019 unnau studiile doctorale un nr. de 52 de studenti, in coordonarea ~tiintifiea a 5 conducatori de doetorat.

in anul 2020 un nr. de 113 studenti au absolvit studiile de lieenta, iar un nr. de 62 masteranzi au absolvit studiile de masterat. Repartitia lor pe specializari este redata in Tabelul 2 ~i Figura 2

(4)

Tab. 2. Numirul absolventilor din anul universitar 2019/20

Licenti Master

Total 113 62

1M 89

-

AP 24

-

IMC

-

22

IMSL

-

18

MAAA

-

22

120

100 --89- - - - - - - -

80 - - - - -

60 Licenta

Master 40

24 22 22

20

0

.-

1 -

Total 1M AP IMe IMSl MAAA

Fig. 2. Numirul absolventilor din anul universitar 2019/2020

In anul 2020, un nr. de 3 studenti ai ~eolii doetorale din faeultate au fmalizat studiile, sustinand eu sueees teza de doctorat.

Tab. 3. Lista doctoranzi care au finalizat studiile ~i au obtinut titlul de doctor in 2020 Nr. Anul Conducator

Doctorand Domeniul de

Tema tezei de doetorat

Crt sustinerii stiintific doctorat

1 2020 DRAGHICI A1in - Lueretiu - Inginerie si Managementul securita1ii in munca -

ANCA Dubcek GAUREANU Management perspective strategice in consolidarea culturii de securitate a muncii in intreprinderi

2 2020 DRAGHICI Daniel PASCHEK Inginerie si Utilizarea inteligentei artificiale in

ANCA Management managementul proceselor de afaceri -

Cerinta importanta. factor de succes l1i necesitate pentru afaceri in industria 5.0

(5)

3 2020

DRAGHICI

Anca MOCAN Inginerie si Industria 4.0 pentru ergonomia

ANCA

Management depozitelor: Posibile aplica~i ale tehnologiiloremergente

Ca unnare a actiunii de promovare a imaginii facultatii, examenele de admitere la ciclurile de licenta, respectiv master, pot fi considerate un succes, mai ales di promotia de absolventi de liceu care a promovat examenul de bacalaureat a fost de 59,25% din efectivele obi~nuite, ceea ce a red us drastic afluxul de candidati In Invatamantul superior. Au fost Inscri~i In anul I licenta un nr. total de 208 studenti, iar la master un nr. total de 118 studenti.

Pentru promovarea imaginii facultatii, au fost organizate intalniri on-line si fizic ill liceele din judetele din partea de vest a tarn ~i nu numai.

In cadrul procesului de lnvatamant, 0 preocupare importanta a conducerii facultatii a constituit-o prezenta studentilor la cursuri, seminarii, laboratoare, atat on-line cat si fizic . Pe baza acesteia precum

~i a rezultatelor obtinute la examene, facultatea a acordat burse. Bursele de performanta, de merit, de studiu ~i cele sociale acordate pe durata anului 2020 sunt prezentate In tabelul 4. Este important de amintit faptul ca studentii eu 0 situatie materiala difieila ~i eu rezultate ~eolare foarte bune, respeetiv media peste 9 pot cumula bursa soeiala eu celelalte tipuri de bursa. Prin aeeasta am dorit sa Incurajam perfonnanta studentilor.

Tab. 4. Situatia burselor pentru anul2020

Total Total Total Total 1 2 3 4 1 2 3 1 2

Semestrull facultate 1M AP Master 1M 1M 1M 1M AP AP AP Master Master

Burse 16 6 5 5 0 1 3 2 0 3 2 0 5

perfonnanta 1

Burse 33 21 4 8 0 6 6 9 0 1 3 0 8

perfonnanta 2

Burse merit 1 67 42 6 19 9 8 16 9 0 3 3 7 12

Burse merit 2 11 7 4 0 0 3 1 3 0 2 2 0 0

Burse sociale 101 76 13 12 15 23 23 15 3 7 3 8 4

(6)

120

100 - - -

80

60

40

- - - - -

I

~ ~ '), ~ '? ~

b<~

~ ~ '), ~

1 _ -

Fig. 3 Situapa burselor in anul universitar 2019/2020, semestrul 1

Total Total Total Total 1 2 3 4 Semestrul2 facultate 1M AP Master 1M 1M 1M 1M

Burse 24 11 5 8 0 3 3 5

performanta 1

Burse 41 20 5 16 0 7 9 4

performanta 2

Burse merit 1 54 28 8 18 5 6 12 5

Burse merit2 10 7 3 0 1 2 2 2

Burse sociale 95 75 12 8 15 22 24 14

~ ~ '? §

.J:-'b

~

1 2 AP AP

0 2 0 3 1 1 3 0 4 6

J

§ ~

.J:-'fi

'),

3 AP

3 2 6

0 2

I,

1

Burse performanta 1

Burse performanta 2

Burse merit 1

Burse merit 2

Bu rse soclale

2 Master Master

2 6

8 8

10 8

0 0

5 3

(7)

100

80

60

40

I

II

I I I . I I

II

I

_

. .

I • • I

II

~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ §

e"

§ ~

... '), '? b< ... '),

'"

... ~~ '), ~'li

Fig. 4 Situapa burselor in anul universitar 2019/2020, semestrul 2

Tab. 5. Tipurile de burse, mediile ~i cuantumurile aferente

Tip de bursa Media minima Valoarea bursei [lei]

Burse de performanta 1 10 1000

Burse de performanta 2 9,50 800

Burse de merit 1 9,00 700

Burse de merit 2 8,50 600

Burse sociale independenta de medie 580

Ajutoare sociale independenta de medie 580 (0 data/sem)

Burse periorman!a 1 Burse periormanta 2 Burse merit 1

Burse merit 2

Burse socia Ie

o

alta perfonnanta notahiUi obtinuta in cadrul procesului de invatamant 0 constituie practica studentilor. Suntem printre facultatile bine orientate ale Universitatii Politehnica din Timi~oara care

desIa~oara practica in mod organizat, responsabilul de practica (cadru didactic desemnat de Consiliul facultatii) deplasandu-se personalla diverse intreprinderi romane~ti ~i multinationale pentru intocmirea de contracte de efectuare a practicii studentilor ceea ce produce un puternic impact profesional, finnele respective i~i prezinta oferta de practica in cadru organizat. In 2020 am avut 25 finne partenere si am oferit cca 170 de locuri de practica in finne, depa~ind nurnarul existent de studenti. Toti studentii au facut practica in finne de productie corespunzatoare cu profilul specializarii pe care 0 urmeaza la cic1uI Licenta. Pentru studentii de Ia Master au fost oferite burse private de internship pe 6 Iuni de zile la diverse finne.

In ansamblu, put em aprecia ca in anul 2020 facuItatea a asigurat conditii bune pentru derularea procesului de invatamant, au existat mijloacele materiale pentru amenajarea, dotarea ~i modemizarea laboratoarelor, pentru achizitionarea de tehnologie didactica (calculatoare, video-proiectoare ~.a.). De asemenea se militeaza pentru prezentarea pe internet a cursurilor iar site-ul facultatii prezinta reflect area procesului didactic ~i a activitatii fiecarui cadru didactic, precurn ~i muIte aite infonnatii de interes public foarte importante pentru mentinerea transparentei ~i deschiderii pentru nou.

(8)

II. Activitatea de cercetare - dezvoltare - inovare

Cercetarea ~tiintifidi trebuie sa aiba un rol mult mai important decat in trecut astfelincat rezultatele acesteia sa contribuie la sporirea prestigiului ~i imaginii facultatii pe piata.

Conducerea facultatii l~i propune unnatoarele:

a) Defmirea clara a domeniilor de cercetare stiintifica la nivelul departamentului si a resurselor umane angrenate in cercetarea stiintifica - Responsabil - Decan, director centro de cercetare

b) Dezvoltarea centrolui de cercetare stiintifica de la nivelul facultatii prin cooptarea de resurse noi - Responsabil - director centro de cercetare

c) Promovarea mai puternica a revistei facultatii prin cooptarea ca ~i autori a unor speciali~ti de marca din mediul academic ~i universitar - Responsabil - redactorul ~ef al revistei

d) Incurajarea publicarii rezultatelor cercetarii in cadrol unor conferinte ~i reviste de prestigiu international - Responsabil - Decan, Directorol de departament, director centro de cercetare

f) Stimularea participarii studentilor in programele de cercetare stiintifica alaturi de cadrele didactice si integrarea acestora in reteaua europeana a cercetarii. Revigorarea cercurilor stiintifice studentesti si a sesiunilor de comunicari stiintifice la nivelul departamentului -Responsabil - Decan, director centro de cercetare

g) Cre~terea gradului de implicare a masteranzilor ~i doctoranzilor in contractele de cercetare ale departamentului de Management, prin realizarea de lucran ~tiintifice bazate pe tematicile proiectelor de disertatie - Responsabil - Prodecan

b) Implicarea accentuata a cadrelor didactice in proiecte nationale ~i internationale atat la nivel de aplicati cat ~i la nivel de parteneri - Responsabil - Directorul de departament

i) Dezvoltarea bazei materiale existente ~i realizarea unui plan de investitii.

Prin unnare situapa celor mai importante publicapi internaponale cu vizibilitate ~i impact major este prezentata in Figura 4:

Articole in reviste WOS

12 10 8 6 4 2 0

Publicate In curs de publicare

Fig.4. Articole publicate in reviste WOS

(9)

De mentionat faptul ea aceste artieole sunt rezultatul activitatiilcolaboriirii unor colegi (12 persoane din departament) in calitate de autori principali/coautori in cadrul unor echipe formate ~i din eercetatori din alte departamente sau universitati (romane~ti sau din striiinatate).

In ceea ce prive~te articolele prezentate ~i publicate in volumele unor manifestari ~tiintifice intemationale indexate cea mai bine cotatii baza de date momentan, avem 0 situatie sintetica in figurile 5, 6 ~i 7:

--~ - - - -

Articole WOS proceedings

14 12 10 8 6 4 2 0

Indexate In curs de indexare

Fig. 5. Articole publicate in volumele unor conferinte WOS

---~-- - - - - - - -~-~-

Articole in reviste BOI

10 8 6 4 2 0

Publicate In curs de publicare

Fig.6. Articole publicate in reviste BDI

(10)

Articole BOI proceedings

10 8

6 4 2

o

Indexate In curs de indexare

Fig.7. Articole publicate volumele UDor conferinte BDI

Situatia privind ultima categorie de publicatii este cea a articolelor publicate in reviste respectiv volumele unor manifestari ~tiintifice neindexate.

in concluzie pe parcursul anului 2020 s-au elaborat in total 79(66) de articole ~tiintijice (anul trecut), 43(44) fUnd deja publicatelindexate iar alte 36 (22) fUnd in curs de indexarelpublicare.

6 5 4 3 2 1

o

Publicate

In curs de publicare

Fig. 8. Articole publicate reviste/volume neindexate

Diseminarea rezultatelor cercetiirii s-a realizat pe parcursul anului 2019 prin participarea membrilor departamentului nostru la un numiir de 45 de evenimente ~tiintifice in tara ~i strainiitate (13 persoane implicate) (vezi figura 9).

(11)

Manifestari stiintifice

20

15 10 5

o

strainatate tara

Fig. 9. Participare/organizare manifestari ~tiintifice

Activitatile de cercetare ~i puhlieare au fost desIa~urate ~i fmantate prin derularea unor granturi de cereetare sau de eercetare aplieativa ~i eonsu1tanta eu mediul de afaceri, ea~tigate in urma unor eompetitii la nivel national. 0 situatie sintetica a acestor proiecte este prezentata in figura 10.

6 5 4 3 2 1

o I

l_

Nationale Internationale

proiecte propuse proiecte derulate

Fig. 10. N umar granturi

(12)

Fig. 11. Valoare granturi

Asa cum se poate observa din ultimele doua figuri se inregistreaza 0 scad ere accentuata a numiirului de granturi noi propuse, fapt ce ne Indreptate~te sa afmniim ca, intensitatea ~i nivelul activitatilor de cercetare dezvoltare trebuie revitalizate In anul 2021 pentru a asigura mentinerea nivelului de finantare pentru activitatea de publicare.

Ca ~i aspecte ~i rezultate deosebite din aceasta perspectiva, mentioniim:

• obtinerea unor premii din partea UEFISCDI pentru activitatea publicistica

• obtinerea unor premii suport din partea universitatii pentru public area de articole In reviste lSI cu factor de impact

• finalizarea ~i sustinerea publica a unui numiir de 3 teze de doctorat.

ID. Resursele umane

Resursele umane ale Facultatii au Insumat In anul 2020 un total de 27 cadre didactice titulare, dintre care 5 profesori, 7 conferentiari, 12 ~efi de lucrari, 3 asistenti, si un prof.cond. dr. CMSD.

Personalul didactic auxiliar cuprinde 7 angajati, iar personalul nedidactic un numiir de 8 persoane. Structura personalului didactic din facultate este ilustrata In graficul urmator:

Tab. 6. Structura personalului didactic

Total cadre didactice titulare 27

Total cadre didactice contract de munca cu durata determinata ~i contract 0 de munca de scurta durata

Profesori 5

Conferentiari 7

~efi de luetiri 12

Asistenti 3

Asistenti contract de munca cu durata determinata 0

Profesori conducatori doctorat cu contract de munca de scurta durata 1

(13)

Chart Title

o Total cadre didactice titulare

Total cadre didactice cu CMDD si CMSD

Profesori

Conferentiari

~efi de lucrari

Asistenti

Asistenti cu (MDD

Profesori conducatori doctorat cu CMSD

o

Fig. 12. Structura personalului didactic

IV. Baza materiala

In ce prive~te resursele materiale ~i informationale care are ca ~i responsabili decanul, prodecanul ~i directorul de departament, s-au urmarit:

Dezvoltarea bazei materiale in principal din fmantarea unor proiecte

Cre~terea numarului de caqi din biblioteca facultatii

Schimb de caqi ~i reviste cu alte faculHiti din tara ~i strainatate (in special bazate pe Buletinul

~tiintific )

Utilizarea cat mai eficienta a spatiilor din cadrul facultatii ~i intretinerea lor continua astfel incat nivelul lor de curnlenie sa fie permanent

Dotarea tuturor calculatorelor din facultate cu solutii antivirus eficiente

(14)

v. Activitap

studente~ti

Recrutari semestrul n

In perioada 27.02.2020-01.03.2020 a avut loc sesiunea de recrutari din semestrul II. Aceste recruHiri reprezinta 0 oportunitate pentru cei care nu s-au alaturat organizapei In recrutarile din toanma sa adere organizapei. Liga a primit cu bratele deschise 10 membri noi.

CupaMPT

In perioada 04.07.2020-05.07.2020 LSFMPT a organizat 0 serie de competitii de jocuri video, ajutfuld studentii facultatii sa se adapteze noului mediu online In care s-a mutat toata activitatea didactica ~i a organizatiei.

Training scriere proiecte

In perioada 10.07.2020-11.07.2020 LSFMPT a cerut un trammg pe domeniul scrierii de proiecte din partea ANOSR pentru membrii organizapilor studente~ti din COSPol. In cadrul acestuia membrii au dobandit aptitudini de scriere a proiectelor pentru atragerea fondurilor disponibile In domeniul public.

Integrarea Bobocilor

In perioada 21.09.2020-08.01.2021, LSFMPT s-a implicat put ernie In obi~nuirea noilor boboci cu viata de student. Astfel, organizapa a delegat studenp Indrumatori pentru fiecare grupa a anului 1, pentru a Ie explica studenplor oraruI, pentru a Ie prezenta campusul ~i pentru a Ie mai raspunde Ia orice nelamurire. Studenpi Indrumatori ~i asuma rolul pentru prirnul semestru al anului.

Recrutari de Toamna

In perioada 29.09.2020-07.10.2020 LSFMPT a organizat sesiunea de recrutare de toanma.

Recrutarea de toamna reprezinta momentulIn care Liga prirne~te cei mai mulp membri noi. In aceasta editie, organizapa s-a bucurat sa primeasca 70 de studenp pentru a lua parte la viitoarele proiecte ale organizatiei.

Campionat de jocuri

In data de 24.12.2020 LSFMPT a organizat un campionat de jocuri dedicate membrilor organizapei. In cadrul acestuia s-a sporit coeziunea organizapei.

Ce'ai de zis

In data de 05.11.2020 LSFMPT a ere at un formular pentru a afla problemele studenplor din facultatea noastra. Rezultatele acestuia au fost prezentate conducerii facultatii sub forma unui raport.

Seara sociala en alta organizatie

In data de 06.12.2020 LSFMPT a organizat 0 seara sociala online cu alta organizape membra COSPol, iar In cadrul acesteia s-au consolidat relatiile cu organizapa respectiva.

MPT are Inima

(15)

In perioada 07.12.2020-18.12.2020 LSFMPT a organizat MPT are Inima, acesta ['lind un proiect de traditie al Ligii. Anul acesta proiectul a const~t intr-o strfmgere de fonduri aeompaniata de 0

campanie de incurajare a donarii de sange ~i plasma. In eadrul evenimentului s-au strans suficiente fonduri pentru a realiza un pachet de Craeiun pentru fieeare dintre eopiii aflati in plasament la orfelinatul Speranta.

Scrisori de Criciun

In perioada 14.12.2020-18.12.2020 LSFMPT a incurajat membrii sa i~i trimita scrisori de Craciun, toti cei domiei au primit 0 alta persoana in mod aleator pentru a trimite serisori.

In

unna proieetului a fost sporita eoeziunea organizatiei.

VI. Activitip de promovare a facultipi

S-a realizat un plan de promovare a faeultatii in lieeele din Timi~ ~i din judetele de unde ne yin studentii. Campania a fost 0 reu~ita, la admitere reu~ind sa ne ocupam toate locurile.

Vll. Cooperare in tern

i ~i

internationali

S-a continuat colaborarea cadrelor didactice din MPT cu asociatia ACADEMIA a conducatorilor de doctorat in domeniul Inginerie ~i Management, AMIER - Asociatia Managerilor ~i Inginerie Economica din Romania, cu facultatile corespondente de la Universitatea Tehnica din Cluj Napoca, Universitatea "Gheorghe Asachi" din Ia~i, Universitatea "Lucian Blaga" din Sibiu, Universitatea Politehnica Bucure~ti, Universitatea din Oradea, Universitatea "Transilvania" din Bra~ov, etc.

Bilateral agreement: Alexander Technological Educational Institute of Thessaloniki, Greece and Politehnica University of Timisoara RO TIMISOA04 Romania (2 teaching staff mobility and 2 student mobility), Program Socrates - Erasmus, Erasmus+,

bursa Erasmus

+

(teaching staff mobility)

stagiul Erasmus+ (teaching staff mobility) al prof. Luis Ferreira de la Instituto Politehnico do Cavado e do Ave, Portugalia la UPT -FMPT

Stagiu Erasmus + Nantes Franta

Erasmus + U niversite d' Artois - Franta

Universitatea DHBW Willingen-Schwenningen

Burse CEEPUS pentru cadre didactice de la facultatea noastrii in Serbia la Universitatea din Novi Sad, Silesian University of Technology, Faculty of Transport Katowice din Polonia, F acultatea de Inginerie de la U niversitatea din Szeged.

(16)

Colaborari eu:

Prof. Vieenzo Torretta - Universitatea din Trento, Italia (The University ofInsubria) Prof. Marco Ragazzi - Universitatea din Trento, Italia (The University of Insubria)

Dr. Rada Elena - Departmentul Ingineriei Meeanice, Civile ~i a Mediului, Universitatea din Trento, Italia (The University ofInsubria)

d. Prof. dr.ing. Franz Quint - Universitatea de ~tiinte Aplicate, Karlsruhe, Gennania (Hochschule Karlsruhe Technik und Wirtschaft)

ERASMUS+

Anul universitar 2019/2020

Tab. 7. STUDENTI OUTGOING

Nr.crt Nume si prenume An studiu Tara gazda Observatii

1. HEGYES CYNTIA III 1M Ungaria (Obuda University) Mobilitate studii, 5 luni Licentli

2. BARMAYOUN DARIUS IIMCC Norvegia (Molde University College Mobilitate studii, 5 luni Master

3. LAZAR IOANA-LUMINITA IIMAAA Valencia (Erasmus Life Valencia) Mobilitate plasament,4luni Master

4. VAGNER DENISA- IIIMC Valencia (Erasmus Life Valencia) Mobilitate plasament, 4luni

FLORENA Master

5. LAZEA LUIZA-ROXANA IIMAAA Gennania (Dusseldorf University of Mobilita te plasament, 4luni Master Applied Sciences

Tab. 8. STUDENTI INCOMING

Nr. Nume si prenume Tara de proveninenta Ciclul Observatii

crt. de

studii

1. FLAME NT CLEMENT Franta (Universite d' Artois - JUT Licentii Mobilitate piasament,3luni (SC.

Bethune) LIPOPLAST SRL)

2. GAUDET PIERRE Franta (Universite d' Artois - IUT Licentii Mobilitate piasament,3iuni (SC.

Bethune) 4asi)

3. MARRON DELGADO ANA Spania (Universidad de Burgos) Licentii Mobilitate studii, 10 luni 4. DEMIROMER Turcia (Kocaeli University) Licenlii Mobilitate studii, 6 luni 5. DONMEZ AYSENUR Turcia <Kokaeli University) Licenlli Mobilitate studii, 6 luni 6. KlLKOVA ALEKSANDRA Rusia (Dostoevsky Omsk State Licenta Mobilitate studii, 6 luni

University)

7. ERGUN GIZEM ECE Turcia (Uskudar University) Licenlii Mobilitate studii, 6luni 8. MARTINEZ ORDONEZ Spania (Universidad de Burgos) Licenlii Mobilita te studii, 10 iuni

ADRIAN

9. BEYDUZ NAZDAR Turcia (Rumeli University) Licenta Mobilitate studii, 10 luni 10. MERINO HERNANDEZ Spania (Universidad de Burgos) Licentii Mobilitate stud ii, 10 luni

MARIA

.11. SENKULAK HUMEYRA Turcia (Kokaek University) Licentli Mobilitate studii, 6luni

12. LEONE PIO RICARDO Italia (University of Panna) Mobilitate studii, 5 luni

(17)

14. BENAT ASSI SAFI Franta (Universite d'Artois - JUT Licenta Mobilitate plasament, 31uni (SC.

Bethune) A.AasQ

15. ELKAOUKABI NESMA Franta (Universite d' Artois - JUT Licenla Mobilita te plasament, 3 luni (

Bethune} LEMAN INDUSTRIE SRL)

16. PANGOU AXEL Franta (Universite d'Artois - JUT Licenta Mobilitate plasament, 31uni (

Bethune) SMART WOOD ROMANIA SRL)

17. IBRAHIM MOUSSA HABmA Franta (Universite d' Artois - JUT Licenla Mobilitate plasament,3luni (

Bethune) LEMAN INDUSTRIE SRL)

18. ALARAJOLASALAHEDD~ Iordania (Yarmouk University) Licenta Mobilitate studii, 41uni 19. DERMAN CEREN Turcia l!lskudar Universi!Y) Licenta Mobilitate studii, 6 luni 20. OKURLAR HATICE Turcia (Uskudar University) Licenta Mobilitate studii, 6 luni 21. PEREIRA DA SILVA Portugalia (University of Mihno) Master Mobilitate studii, 5 luni

GUEDES

22. COELHO FEITEIRA MAlA Portugalia (University ofMihno) Master Mobilitate studii, 5 luni 23. LANZA SALVATORE Italia (politecnico di Bari) Master Mobilitate studii, 10 luni 24. CONDRlUC OLGA Academia de studii economice Master Mobilitate studii, 5 luni

din Moldova

vm.

Concluzii

In cursul anului 2020 au fost indeplinite aproape toate obiectivele propuse. Epidemia de COVID ne-a privat de indeplinirea aproape in totalitate a acestor obiective.

Facultatea de Management in Productie ~i Transporturi va continua ~i in 2021 sa se dezvolte ~i sa se adapteze conditiilor socio-economice actuale.

Decan

Prof.ing.dr.ec. Marian MOCAN

/

Referências

Documentos relacionados

As showed in the studies on L2 production reviewed in this paper, especially Sales (2016) and D’Ely and Guará-Tavares (2018), translation tasks require learners to produce