Adina Grigore o Glaudia-Daniela Negriloiu o Augustina Anghel Gristina lpate-Toma o Nicoleta-Sonia lonici
IIATETJ|ATICA SI t
EXPLOREREA TIEDIT'LUI
PEilTNU CLASE PREGATITOARE FISE t DE II'GRI'
Lfl
t
Orientarea spafiali 9i localizdri in ldngi, in
fata,spafiu: in,
pe,in spatele,
sus,upra,
dedesubt,. Numirul
9icifra
6. Numdrul gicifra
7.Protejarea
mediului inconjurdtor
r'*i;;a.,,"r*;;" i
a-!: -l...-€-rli--.
Numirulgi cifra
1.Numdrulgi cifra
2 '.-rFenomene ale naturii in anotimpul toamna:
ploaie,vdnt, fulger,
tunet
--:-l-:-;-:;j
Numirul
gicifra
3.Numirul
gicifra
4.Corpul
omenesc- pdrli componente si rolul
lor.Sim!urile
-.>-
Numdrul 9i
cifra
5.Numirul
9icifra
0.Corpul
omenesc-
lgienacorpului
,
Hrana ca sursd de energie: importanta hranei pentru cregtere9id
aliNumdrulsi cifra
8.Numirulgi lgiena locuinlei.
lgiena clasei.Ne
comportdm civilizat!
.*4
cifra L
-.*
Bifeazd caseta din dreptul mullimii cu mai multe elemente.
fel.
x
elemente de acelasi
. creionul mai lung
Coloreazd
fala
care aratdin ce
mdsurd aireatizatsarcinrle.@O@
Orientarea spalial5 9i localizdri in spaliu:
in, pe, deasupra, dedesubt, Idngi, in fafa, in spatele, sus, jos, stinga, dreapta
Animale
-
pdrli componenteObservd si descrie imaginea.
"6
s
Z
Denumeste animalele domestice si animalele salbatice din imagine.3
Discutd cu colegul de bancd despre localizarea acestora in spa[iu.tl
incercuieste cu rosu capul vacii, cu verde membrele, iar cu albastru trunchiul acesteia."u7
Orientarea spa!iale 9i localizdri in spaliu:
orizontal, vertical, oblic. Animale
-
Hranaca sursi de energie: importanla hranei pentru cregtere gi dezvoltare. Condilii de
viald (apd, aer, lumind, cdlduri)
t
Observa si descrie imaginea.l-*
a
Care este mediul de viald in care trdiegte fiecare vietuitoare din imagine?a
Cu ce se hrdnesc acestea?Care sunt condiliile de via{d necesare pentru a creste si a se dezvolta?
.9,,
.
3
. lncercuieste imaginile cu animale care se afldin
pozifie verticald.,..
{
.fUn"gt"
liniile punctate pentru a ob{ine linii verticale, folosind diverse instrumente.-'.,'
de scris.*9,,
I I I
O yJ::liJiniile
punctate pentru a obline liniiorizontale, folosind diverse instrumenteIffIlflf:::::l
Realizeazd coresponden{a, dupd model.
Unegte liniile punctate pentru a obline liniiverticale, folosind diverse instrumente de scris.