LINKÖPINGS UNIVERSITET
STYRELSEN FÖR UTBILDNINGSVETENSKAP Bilaga
DNR LIU-2020-00577 14(18)
Kursspecifik beställning – Engelska 15 hp
Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbetet i F-3
Styrelsen för utbildningsvetenskap beslutar om värdinstitution och samarbetsinstitution/er enligt följande:
Kurs Värdinstitution Samarbetsinstitution/er
Engelska, 15 hp IKOS
* I de fall det finns fler än en samarbetsinstitution anges dessa i bokstavsordning.
För värdinstitutionens uppdrag och ansvar, se programbeställningen som refereras ovan. Utöver vad som där anges gäller följande kursspecifika anvisningar:
Lärares och studenters resor
Grundlärarutbildningen F-3 är sedan starten en utbildning som ges på två orter.
Undervisningen inom samtliga kurser skall således ges i både Linköping och Norrköping. Båda studentgrupperna läser en och samma kurs vid samma tillfälle där utbildningen ska ges vid studenternas valda studieort. Styrande för hela utbildningen är närhetsprincipen. I enlighet med rektors och områdets policy är det därför lärare, inte studenter, som ska resa mellan campusorterna för undervisning i de fall då resor krävs. Bemanning av kurser bör ske så att relevant kompetens nyttjas och, i möjligaste mån, så att lärares resor minimeras. Enstaka resor för student i kurs kan tillåtas vid särskilda skäl, exempelvis i kurser med mycket begränsade ekonomiska resurser, då samläsning sker eller då specialanpassade lokaler krävs som inte finns på studieorten. Detta får dock inte ensidigt drabba studenter vid den ena orten.
Eventuella avsteg ifrån gällande policy måste godkännas av programledningen.
Samverkan
När relevant kompetens finns inom flera miljöer vid LiU eftersträvar
Utbildningsvetenskap samverkan mellan dessa. I syfte att hantera detta utses värd- och samarbetsinstitutioner för samverkan kring planering, genomförande och uppföljning av aktuella kurser. De kurser som denna beställning omfattar ska, där samarbetsinstitution/er finns, genomföras i samverkan. Samverkan mellan
LINKÖPINGS UNIVERSITET
STYRELSEN FÖR UTBILDNINGSVETENSKAP Bilaga
DNR LIU-2020-00577 15(18)
värdinstitution och samarbetsinstitution genomförs i alla led: planering,
bemanning, genomförande samt utvärdering. Det är värdinstitutionens ansvar att tillse att överenskommelser träffas med samarbetsinstitutionen för att säkerställa detta. Samarbetsinstitutionens ansvar är att under beställningsperioden bidra med kompetens och insatser enligt överenskommelse.
Samläsning
I vissa fall kan samläsning med andra program eller kurser gynna utbildningen. Det kan handla om att studenten, genom samläsning med andra inriktningar inom grundlärarprogrammet, får kunskap om ytterligare för dem relevanta
verksamhetsområden. Det kan också handla om att samläsning kan ge ekonomiskt utrymme för fler lärarledda utbildningsmoment. Vid samläsning med inriktningar som ges i decentraliserad form (exempelvis inriktning mot arbete i fritidshem), kan streamade föreläsningar bli aktuella att ge. Kursansvarig och UK-
rådet/ämnesrådet säkerställer i förekommande fall att studenterna får en sammanhållen utbildning med hög yrkesrelevans. Det är väsentligt att kursens innehåll relaterar till alla berörda skolformer/verksamhetsområden. Samläsningen förutsätter att kursansvariga och undervisande lärare ger
programspecifika/inriktningsspecifika exempel så att studentgrupperna kan relatera undervisningen till sin kommande yrkesprofession. I fall där det finns två kursansvariga förutsätter samverkan att kursansvariga kontinuerligt kommunicerar och samverkar för att möjliggöra kursutveckling.
