Universitetskanslersämbetets examenstillståndsprövningar
Mall för ansökan om tillstånd att utfärda examen på forskarnivå
Lärosäte: [Ange namn på lärosätet]
Forskarutbildningsämne: [Ange namn på forskarutbildningsämnet]
Licentiatexamen: [ja/nej]
Doktorsexamen: [ja/nej]
För instruktioner för ansökan se Vägledning för ansökan om tillstånd att utfärda examen: Allmänna utgångspunkter och riktlinjer, samt, samt bilaga 3 till vägledningen som specifikt gäller ansökan om examen på forskarnivå. I bilaga 3 framgår vilka särskilda bilagor och vilken tabell som ska inkluderas i ansökan. Samtliga vägledningsdokument finns tillgängliga på UKÄ:s webbplats, www.uka.se.
1
Aspekt: Område Bedömningsgrunder:
Angiven examen är reglerad och ryms inom examensordningen Områdets omfattning och avgränsning är rimlig och ändamålsenlig.
Området relaterar till lärosätets utbildningar på ett övertygande och rimligt sätt.
Området utgör en trovärdig vetenskaplig/konstnärlig helhet, där delarna stödjer helheten och varandra.
Forskningen inom området är av sådan kvalitet och omfattning att forskarutbildning kan bedrivas på en hög vetenskaplig nivå.
I ett rikstäckande perspektiv finns ett allmänt intresse av att examen får utfärdas.
Se anvisningar i bilaga 3 till Vägledning för ansökan om tillstånd att utfärda examen. Inkludera angiven bilaga.
2
Aspekt: Personal Bedömningsgrund:
Antalet handledare och lärare och deras sammantagna kompetens är adekvat och står i proportion till utbildningens omfattning och innehåll.
Se anvisningar i bilaga 3 till Vägledning för ansökan om tillstånd att utfärda examen. Inkludera angivna tabeller och bilagor.
3
Aspekt: Forskarutbildningsmiljö Bedömningsgrunder:
Forskningen/den konstnärliga forskningen vid högskolan har en sådan kvalitet och omfattning att utbildning på forskarnivå inom området kan bedrivas på en hög vetenskaplig/konstnärlig nivå och med goda utbildningsmässiga förutsättningar i övrigt. Relevant samverkan sker med det omgivande samhället både nationellt och internationellt.
Se anvisningar i bilaga 3 till Vägledning för ansökan om tillstånd att utfärda examen. Inkludera angivna tabeller och bilagor.
4
Aspekt: Resurser Bedömningsgrunder:
Det finns tillgång till en stabil och ändamålsenlig infrastruktur.
De tillgängliga resurserna utnyttjas effektivt för att hålla en hög kvalitet i verksamheten.
De ekonomiska resurser som krävs för att bedriva forskarutbildning ska finnas på plats.
Se anvisningar i bilaga 3 till Vägledning för ansökan om tillstånd att utfärda examen. Inkludera angiven bilaga.
5
Aspekt: Styrdokument (Allmän och individuell studieplan) Bedömningsgrunder:
Det finns en allmän studieplan för hela utbildningen som bidrar till att högskoleförordningens mål för utbildningen uppnås. Mall för individuell studieplan finns.
Se anvisningar i bilaga 3 till Vägledning för ansökan om tillstånd att utfärda examen. Inkludera angivna bilagor.
6
Aspekt: Säkring av examensmål Bedömningsgrund:
Genom utbildningens utformning, genomförande och examination säkerställs att doktoranderna uppnått målen i examensordningen när examen utfärdas.
Se anvisningar i bilaga 3 till Vägledning för ansökan om tillstånd att utfärda examen.
7
Bedömningsgrund:
Utbildningen är användbar och förbereder doktorander för ett föränderligt arbetsliv.
Se anvisningar i bilaga 3 till Vägledning för ansökan om tillstånd att utfärda examen.
8
Bedömningsgrund:
Utbildningen verkar för att doktoranderna ska ta en aktiv del i arbetet med att utveckla utbildning och lärprocesser.
Se anvisningar i bilaga 3 till Vägledning för ansökan om tillstånd att utfärda examen.
9
Bedömningsgrund:
Jämställdhetsperspektiv är integrerat i utbildningens utformning och genomförande.
Se anvisningar i bilaga 3 till Vägledning för ansökan om tillstånd att utfärda examen.
10
