Aprender com os pares
Aprender juntos: projeto de apoio curricular entre pares
... entre Pares como objeto, este estudo vem a ser “a habilidade de saber aproveitar o potencial (valiosíssimo) de aprender a partir de diferentes pontos de vista, e, portanto, de dar um salto em frente na ...
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Aprender a cooperar, cooperar para aprender - o método Jigsaw em trabalhos de pares e/ou de grupo nas aulas de Língua Inglesa
... dos pares executaram a tarefa sem interagir, isolando-se e executando-a sozinhos, gradualmente estes mesmos pares deixaram de o fazer, passando a ouvir as ideias do(s) colega(s) e a pedir a sua opinião ...
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Aprender ensinando numa turma de economia : aplicação da estratégia de tutoria entre pares numa turma de 10º ano
... A escola vai para além da prática letiva e curricular, promove várias atividades de integração dentro e fora da escola 4 . Neste sentida escola criou vários grupos (teatro, dança, música, desporto, arte,…) que sendo ...
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Surdos e seus pares linguísticos
... precisam aprender a Libras e se comunicar, para que os surdos sintam-se inseridos e juntos pos- sam compartilhar ...necessitarão aprender a pensar do ponto de vista surdo e assimilar algo da cul- ...
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Ditado: um percurso de aprendizagem entre pares
... alunos estas três condições, estes terão liberdade para aprender, uma vez que os alunos se sentirão valorizados enquanto pessoas e, por isso, o resultado da aprendizagem será positivo. Este modelo de ensino, ...
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Mediação convivencia pares 2009
... colectivo. Aprender a viver juntos na aldeia planetária do século XXI, como se refere no Relatório Delors de 1996, cumprindo-se a dimensão ética e convivencial, é considerado a chave em Educação nas palavras de ...
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Amigos(as) e namorados(as) : relacionamentos entre pares
... importa aprender a valorizar as suas perspectivas, preocupações e vivências ...entre pares assumem para as crianças, para o desenvolvimento de diferentes competências sociais e interpessoais e para a ...
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Teletandem: acordos e negociações entre os pares
... o aprender línguas é revezado por aprendizes que possuam objetivos e interesses que não precisam ser necessariamente os ...os pares nas sessões, podendo levar a acordos ou, até mesmo, ...os pares que ...
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Aprender a brincar, brincar a aprender
... Vygotsky (1978, citado por idem/ibidem) defendeu que “o adulto desempenha um papel-chave como auxiliar da aprendizagem infantil” (p. 36). Divulgou, também, o conceito de zona de desenvolvimento proximal (ZDP). A criança ...
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Grupos áulicos: aprendendo com os pares.
... Os alunos estavam escrevendo um texto sobre um ilme a que assistiram; uma maneira sugerida pela professora para que lhe contassem a história do ilme, pois eles assistiram com outra turma e ela não estava presente. No ...
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Mapeando vivências de uma intervenção socioeducativa com recurso à educação entre pares: os multiplicadores por seus pares e os multiplicadores pelos multiplicadores
... Embora, no Brasil, seja alto o número de jovens que usam a internet, aproximadamente 6 milhões de adolescentes não têm acesso à navegação por este meio, sendo que, entre estes, estão principalmente os mais pobres, menos ...
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Aprender e não aprender por quem não aprende: um estudo evolutivo psicogenético
... Nesta categoria, foram inseridos os desenhos dos sujeitos que relacionaram as questões da não aprendizagem a aspectos ligados à indisciplina e falta de atenção, tais como, bagunçar, brigar, conversar fora de hora, não ...
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Aprender, explorando. Explorar para aprender: relatório final
... Este instrumento não constitui mais do que um quadro de referência para todos os educadores da Rede Nacional de Educação Pré-Escolar, não podendo ser encarado como um programa, uma ve[r] ...
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ENSINO E APRENDIZAGEM NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: APRENDER A APRENDER
... Na mesma perspectiva, quando a intenção, tanto de quem ensina quanto de quem aprende, for desenvolver uma aprendizagem significativa, é preciso que a escolha, o preparo e a utilização do material didático-pedagógico ...
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Aprender a filosofar ou aprender a filosofia: Kant ou Hegel?.
... O educador não deve, também, transformar o educando em mero depo- sitário de informações, pois, o efeito passivo de acúmulo do conhecimento com pretensões meramente eruditas desestimula o homem a pensar por si mesmo, ...
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Ensino jurídico : aprender para ensinar, ensinar para aprender
... As críticas e denúncias feitas por San Tiago Dantas evidenciavam que o ensino jurídico, tal como vinha ocorrendo, não atendia às necessidades da sociedade, não preparava adequadamente seus alunos para serem profissionais ...
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O lema aprender a aprender na literatura de informática educativa.
... A indicação de prática pedagógica que decorre dessa orientação do aprender a aprender é o de que à escola caberá assegurar condições ao aluno para realizar au- tonomamente seu aprendiza[r] ...
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Geração de pares de fotões entrelaçados
... No cap´ıtulo anterior vimos uma forma de gerar pares de fot˜ oes entrela¸ cados. Os estados en- trela¸ cados s˜ ao um fen´ omeno puramente quˆ antico (sem equivalente cl´ assico). O entrela¸ camento ´ e a ...
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Urbanismo entre pares: cidade e tecnopolítica
... entre pares – selecionados com o objetivo de ilustrar, da melhor forma encontrada, iniciativas que vêm sendo desenvolvidas sob tal denominação, mas sem a pretensão de reduzir ao recorte estabelecido as múltiplas ...
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Quem são os deputados mais influentes entre seus pares no Twitter
... Eduardo Cunha (PMDB-RJ) - 140 Jean Wyllys (PSOL-RJ) - 82 Chico Alencar (PSOL-RJ) - 81 Jandira Feghalli (PCdoB-RJ) - 75 Carlos Sampaio (PSDB-SP) - 73 Indio da Costa (PSD-RJ) - 71 Efraim Filho (DEM-PB) - 69 Duarte Nogueira ...
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