avaliação em larga escala
Avaliação em larga escala da Educação Infantil: para que e para quem?
63
Processos de invisibilização na avaliação em larga escala
20
Avaliação em larga escala: uma contribuição da organização docente
19
Avaliação em Larga Escala: o que dizem as produções acadêmicas
3
2. Momentos importantes da avaliação em larga escala no Brasil
15
AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA NO BRASIL: POTENCIAL INDUTOR DE QUALIDADE?
24
❖ ❖ Avaliação em larga escala e currículo: relações entre o PISA e a BNCC
24
AS CONTRIBUIÇÕES DA AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA REALIZADA PELO PAIC PARA O PLANEJAMENTO DO PROFESSOR
7
ANÁLISE DE ITENS DE CIÊNCIAS DE UMA AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA BASEADOS EM EXPERIMENTAÇÃO
6
Sistema estadual de avaliação participativa: um novo começo para a Avaliação em Larga Escala no RS
26
Avaliação em larga escala: participação do aluno público alvo da educação especial
105
Complexidade textual de itens de avaliação em larga escala: proposta de um mecanismo analítico
131
TRABALHO DOCENTE, POLÍTICAS DE AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA E ACCOUNTABILITY NO BRASIL E EM PORTUGAL
450
ANÁLISE ACERCA DA CONTRIBUIÇÃO DO EMPIRISMO PARA A PESQUISA NA ÁREA DA AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA
17
Avaliação em larga escala e educação especial inclusiva: o embate entre duas lógicas
22
Implicações da Avaliação em Larga Escala no Currículo: revelações de escolas estaduais de São Paulo
19
Gerencialismo e avaliação em larga escala: novos modos de regulação da educação básica
19
A REPERCUSSÃO DO PROJETO PRINCIPAL DE EDUCAÇÃO NAS POLÍTICAS BRASILEIRAS PARA AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA
13
Sistemas de avaliação em larga escala: os gestores e suas percepções
13
O PODER PASTORAL E AS POLÍTICAS DE AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA
11