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Brincadeiras e jogos

Desenvolver competências a brincar: as competências promovidas pelas brincadeiras e jogos de criança

Desenvolver competências a brincar: as competências promovidas pelas brincadeiras e jogos de criança

... Os jogos e brincadeiras populares e tradicionais cumprem, durante o seu tempo de vigência, um papel muito importante no desenvolvimento da criança, através da promoção de um conjunto de capacidades, ...

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BEATRIZ COLETTI DO SACRAMENTO Identificação de Brincadeiras e Jogos como Consequências de Comportamentos de

BEATRIZ COLETTI DO SACRAMENTO Identificação de Brincadeiras e Jogos como Consequências de Comportamentos de

... representam brincadeiras e jogos poderiam funcionar como reforçadores para crianças típicas, com déficits em comportamentos sociais e problemas de ...de jogos (aplicativos) para ...que ...

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Brincadeiras e jogos: questões conceituais

Brincadeiras e jogos: questões conceituais

... se em desejos que não só permitem como requerem o adiamento da realização como garantia de satisfação. Estamos num outro patamar de funcionamento da ati-[r] ...

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A importância da ludopedagogia: a arte de ensinar

A importância da ludopedagogia: a arte de ensinar

... as brincadeiras e adequar á aprendizagem da criança, para que ocorra de maneira ...E brincadeiras e jogos são elementos indispensáveis para uma aprendizagem lúdica e divertida, que proporcionará ...

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A criança enquanto condição do sujeito em Freud: apontamentos para uma clínica psicanalítica com crianças

A criança enquanto condição do sujeito em Freud: apontamentos para uma clínica psicanalítica com crianças

... O discurso que se apresenta em Alonso (1988) aponta, remete a uma elaboração do discurso apresen- tado pela criança. Freud aponta algumas especificida- des da associação livre no atendimento de crianças, que difere da ...

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MATEMÁTICA NOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM PESQUISAS BRASILEIRAS

MATEMÁTICA NOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM PESQUISAS BRASILEIRAS

... de jogos e brincadeiras no Ensino da Matemática na Educação ...de jogos e brincadeiras nas Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação são ferramentas atrativas para o ensino da ...

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O brincar como portador de significados e práticas sociais.

O brincar como portador de significados e práticas sociais.

... Da mesma forma, encontramos também na literatura a idéia de brincar ligada à imaginação, fantasia, criatividade e liberdade. Para alguns autores, a atividade lúdica é identificada como um espaço onde emergem novas formas ...

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JOGOS, BRINCADEIRAS E EDUCAÇÃO SEXUAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL

JOGOS, BRINCADEIRAS E EDUCAÇÃO SEXUAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL

... as brincadeiras e jogos são normalmente utilizados pelos educadores para auxiliar no processo de ensino e aprendizagem das ...de jogos e brincadeira para trabalhar sobre educação sexual; qual a ...

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JOGOS E BRINCADEIRAS PROPICIANDO O DESENVOLVIMENTO DE NOÇÕES MATEMÁTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

JOGOS E BRINCADEIRAS PROPICIANDO O DESENVOLVIMENTO DE NOÇÕES MATEMÁTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

... Como nesta etapa da Educação Básica o processo educativo não se orienta para conteúdos ou conhecimento formal, foi por meio de uma proposta com jogos e brincadeiras que as professoras idealizaram uma ...

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Brincando no lar

Brincando no lar

... Fundamenta- se em estudos e pesquisas que afirmam a importância de jogos e brincadeiras como valiosos recursos pedagógicos que contribuem para o desenvolvimento das faculdades humanas t[r] ...

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: EDUCAÇÃO LINHA: PRÁTICAS SOCIAIS E PROCESSOS EDUCATIVOS

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: EDUCAÇÃO LINHA: PRÁTICAS SOCIAIS E PROCESSOS EDUCATIVOS

... disponíveis: jogos, bolas, cordas, pernas de pau, bambolês e as estruturas feitas de madeira e corda no parquinho) são muito bons, seguros, cuidados e o mais importante, são disponíveis para as crianças, à ...

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Músicas da infância, de tradição oral: um relato das experiências expressivas, a partir de uma intervenção pedagógica com crianças de 6 a 7 anos

Músicas da infância, de tradição oral: um relato das experiências expressivas, a partir de uma intervenção pedagógica com crianças de 6 a 7 anos

... Baseados no relato de D.Terezinha e nas diretrizes Curriculares da Prefeitura de São Paulo, tanto o professor quanto os estudantes dos anos iniciais do Ensino Fundamental são seres possuidores de cultura. Assim como o ...

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Saberes compartilhados no ensino de jogos e brincadeiras: maneiras/artes de fazer na Educação Física.

Saberes compartilhados no ensino de jogos e brincadeiras: maneiras/artes de fazer na Educação Física.

... conteúdo Jogos e brincadeiras foi feita pela própria professora, considerando-o conhecimento so- cialmente produzido que deve ser aprendido, assistido, refletido e modificado, de modo a promover a ampliação ...

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Repositório Institucional UFC: As práticas lúdicas no processo de desenvolvimento e inserção cultural da criança

Repositório Institucional UFC: As práticas lúdicas no processo de desenvolvimento e inserção cultural da criança

... Se partirmos do pressuposto de que através dos jogos, brinquedos e brincadeiras, tanto a criança se apropria da cultura em que se insere como também contribui produ- zindo cultura, como [r] ...

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Intervenção pedagógica nos anos iniciais: a importância dos jogos e brincadeiras/  Pedagogical intervention in the early years: the importance of games and play

Intervenção pedagógica nos anos iniciais: a importância dos jogos e brincadeiras/ Pedagogical intervention in the early years: the importance of games and play

... dos jogos e brincadeiras baseados nas discussões de Vigotski (1998; 2008; 2012) sobre a temática, pois esse autor traz contribuições relevantes ao defender o conhecimento científico como próprio do espaço ...

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O PAPEL DA LUDICIDADE NA FORMAÇÃO INTEGRAL DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA

O PAPEL DA LUDICIDADE NA FORMAÇÃO INTEGRAL DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA

... dos jogos e brincadeiras as crianças aprendem a trabalhar com suas emoções e conflitos sentindo –se participantes de mundo em que ...Os jogos e as brincadeiras são importantes para o ...

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EDUCAÇÃO E REEDUCAÇÃO PSICOMOTORA POR MEIO DE JOGOS E BRINCADEIRAS NAS ESCOLAS DE PARINTINS

EDUCAÇÃO E REEDUCAÇÃO PSICOMOTORA POR MEIO DE JOGOS E BRINCADEIRAS NAS ESCOLAS DE PARINTINS

... Os jogos e brincadeiras como atividades lúdicas ganham cada vez mais espaços entre os recursos didáticos utilizados no processo de ensino aprendizagem das crianças. Isso, por[r] ...

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Os jogos e brincadeiras na educação infantil

Os jogos e brincadeiras na educação infantil

... as brincadeiras cantadas e folclóricas, a origem desses jogos não é conhecida, não se conhece quem os ...dos jogos se consolidam no fato de que po- vos diversos e antepassados como os da Grécia e do ...

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Atividades lúdicas, gênero e vida adulta.

Atividades lúdicas, gênero e vida adulta.

... esses jogos ou brincadeiras terem sido mais citados para o gênero ...nos jogos e brincadeiras com os filhos, brincadeiras estas que poderiam ser classificadas como simbólicas ou ...

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O espaço de vida da criança: contribuições dos estudos de Marta Muchow às crianças e suas espacialidades

O espaço de vida da criança: contribuições dos estudos de Marta Muchow às crianças e suas espacialidades

... As seções seguintes trazem observações abrangidas em ruas de pouco tráfego, de tráfego intenso e na avenida principal. Essas vias foram observadas porque as crianças, no início da pesquisa, designaram as ruas como seus ...

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