... junto de princípios calcados na autonomia e participa- ção nos processos decisórios, a se ver pela fraca corre- lação encontrada entre os graus percebidos de deman- da pelas competênciasprofissionais e os ...
... adotado foi a criação do Programa de Certificação Interna de Conhecimentos, des- vinculando-o do Programa Ascensão Profissional. Como Programa distinto, além de atender ao Ascensão Profissional, passou a fornecer ...
... de competênciasprofissionais e o tempo despendido no ...de competências necessárias para a função de gestão de voluntariado, nomeadamente a ...cinco competências, dentro destas a ...de ...
... de competênciasprofissionais na perspectiva de cinco aprendizes com deficiência, seus tutores e ...32 competências a serem ...das competências melhoram com o treinamento oferecido, outras se ...
... de competênciasprofissionais de grupos de enfermeiros em serviço e identificar suas contribuições em hospital público cardiológico de São Paulo, em ...as competências desenvolvidas foram saber agir; ...
... as competênciasprofissionais de enfermeiros de um hospital particular (Belo Horizonte-MG), na percepção deles ...principais competências mencionadas pelos sujeitos, as quais são externalizadas de ...
... das competênciasprofissionais em saúde que tem como base dois conceitos-chave: competênciasprofissionais para a saúde e objetivos ...e profissionais de educação em geral, no âmbito de ...
... de competências conforme estabelecem as Diretrizes Curriculares Nacionais ...as competênciasprofissionais exigidas e a contribuição do curso em termos de formação acadêmica para o desenvolvimento ...
... de competênciasprofissionais gerais do técnico por área profissional e procedimentos a serem observados pelos sis- temas de ensino e pelas escolas na organização e no plane- jamento da educação ...
... Tal como referido anteriormente, nos últimos anos tem-se vindo a assistir a um aumento de procura, e oferta, de formação em técnicas de construção com terra. Contudo, verifica-se que a quase totalidade dos cursos ...
... das competências linguísticas e profissionais dos futuros licenciados na área das línguas tem que ser feita em torno da re- conceptualização de aspectos relacionados com o ensino/aprendizagem de línguas no ...
... Cardim (2005) defende que a formação profissional propriamente dita adota duas modalidades essenciais. São elas a qualificação – ou formação inicial – e o aperfeiçoamento, também designado por formação contínua. A ...
... Às E competências E de EAlinhaoento coo o NegócioE e E de EVisão de TIE soma-se E aE competência E relacionada E à ECapacidade de Planejaoento.E Trata-se E de E como E o E CIOE levará Ea E termo E aE sua E visão,E ...
... O fato de os três casos recaírem sobre empresas públicas pode elevar o potencial heurístico do estudo. Isto porque, como se sabe, as pesquisas em administração pública não têm despertado a atenção do mundo acadêmico, ...
... No questionário formularam-se perguntas fechadas, semi-abertas, abertas, de múltipla escolha, de avaliação, questões de fato, questões de opinião e de intenção, conforme descreve Lima (2004, p.50-71). O questionário ...
... 48 competências que, após avaliação dos experts, foram manidas, compi- ladas ou ...quatro competências foram adicionadas às 37. Destas 41 competências, 28 alcançaram consenso e foram classiicadas em ...
... Na educação pr ofissional, deve- se t er bem claro qu e a com pet ência não é algo que a pessoa apr ende para repet ir exaust ivam ent e ao longo de sua vida. Trat a- se de algum a coisa que deve ser con st ant em ent e ...
... das competências (em termos salariais, inclusive), tal como ocorreu em outros momentos com a definição das qualificações, não é uma questão meramente técnica ou escolar, derivada das mudanças no conteúdo do ...
... as competênciasprofissionais nos diversos ...e profissionais, incluindo o ciclo da vida (crianças, adolescentes, adultos e ...dos profissionais que lidam com a morte e o luto, sobretudo ...