conceções de alunos e professores
As Conceções pessoais da Criatividade em Dança dos professores e alunos do Ensino Artístico
... as conceções pessoais dos professores e dos alunos de Dança quando abordam o termo Criatividade e de que forma este se reflete nos fatores pessoa, processo, produto e contexto que se envolvem ...
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A Comunicação Alternativa e Aumentativa, com alunos com Paralisia Cerebral: conceções dos professores dos 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico dos Açores
... de alunos com PC; os professores que utilizam a CAA têm graus de eficiência da comunicação, inclusão e sucesso escolares superiores aos que não a utilizam e apenas a formação académica e pedagógica ...
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A autoavaliação : conceções e práticas de professores e alunos do 2º ciclo do ensino básico
... os alunos mais autónomos e mais competentes para aprender, recorrendo a uma melhor utilização dos seus recursos cognitivos e ...as conceções de Fernandes (2005), há uma acentuada diferença entre a avaliação ...
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As conceções pessoais da criatividade em dança dos professores e alunos do ensino artístico
... as conceções pessoais dos professores e dos alunos de Dança quando abordam o termo Criatividade e de que forma este se reflete nos fatores pessoa, processo, produto e contexto que se envolvem ...
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Assembleia de turma: conceções de alunos e professores
... os alunos, para que, aquando da análise dos dados, pudéssemos estabelecer comparações entre as ...as conceções da professora acerca da Assembleia de Turma; o terceiro tem como objetivo caracterizar os ...
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Competências comunicativas em inglês língua estrangeira : fatores de sucesso : conceções de alunos e professores do ensino secundário
... Os alunos ansiosos têm ainda tendência a adiar constantemente a realização das tarefas escolares e os sintomas agravam-se quando tomam consciência de que já não têm tempo suficiente para a respetiva ...os ...
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A importância das visitas de estudo na aprendizagem: conceções de alunos e professores
... A avaliação diagnóstica das quatro áreas curriculares ocorreu através da realização de testes. Através destes testes os docentes tiveram oportunidade de averiguar as aprendizagens menos bem conseguidas dos alunos ...
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Conceções dos professores do 1º Ciclo do Ensino Básico face à inclusão de alunos com NEE nas salas aula do ensino regular
... com alunos NEE; a elaboração de novas formas de avaliação; o estímulo à participação dos encarregados de educação e da comunidade e das atitudes positivas dos professores perante a inclusão de alunos ...
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A influência de diferentes níveis de apetrechamento tecnológico em duas escolas do 1º ciclo nas práticas educativas dos professores e nas conceções dos alunos relativas às TIC
... Desta forma, a integração das TIC não passa por ensinar as crianças a utilizá-las (domínio técnico de ferramentas e sistemas), mas antes de as colocar ao serviço da sua aprendizagem, do seu desenvolvimento educacional, ...
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Conceções e práticas dos professores acerca do processo de ensino e aprendizagem dos alunos com DID na área da matemática
... com alunos com ...suas conceções e opiniões acerca do processo de ensino e aprendizagem dos alunos com DID, nomeadamente se estes devem aprender os mesmos conteúdos que os seus pares sem DID e, por ...
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Inclusão de Alunos de Baixa Visão em Turmas de Ensino Regular - as Conceções e Perceções de Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico - Um estudo de caso
... pelos professores, identificam-se as três medidas de gestão curricular que são mencionadas no Decreto-Lei 54/2018 de 6 de julho (AR, ...Os professores vão ao encontro dessas medidas que apoiam a ideia de ...
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Conceções dos professores do ensino regular e dos professores de educação especial face à inclusão de alunos com multideficiência
... os professores estão preparados e sensibilizados para este tipo de ...Estes alunos não são da educação especial como se houve muitas vezes os professores dizer, são da escola e das respetivas turmas ...
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Escrever para aprender no ensino básico: das conceções dos professores... às práticas dos alunos
... aos alunos a leitura e pesquisa em textos de géneros distintos (artigos de enciclopédia, textos de manuais escolares e artigos de divulgação, por exemplo), que funcionam como “fonte” de conteúdos sobre os quais ...
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A abordagem dos primeiros socorros no 1.º ciclo: conceções dos alunos e professores
... os alunos referiram que usavam frequentemente este produto para desinfetar ...os alunos tiveram que submergir um pedaço de batata cortada em água oxigenada e observar o que ...os alunos demonstraram ...
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A articulação entre a matemática e o estudo acompanhado : conceções e práticas de professores
... dos alunos e as constantes exigências de justificação eram aspetos que as caracterizavam, manifestou uma conceção sobre o ensino da Matemática que visa o desenvolvimento das capacidades e atitudes do aluno, ou ...
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(Re)construção das conceções CTS de futuros professores de Ciências
... A saída de campo consistiu na participação em um contexto real de Ciência e Tecnologia, nomeadamente ao MicroLAB (laboratório de Microbiologia da Universidade de Aveiro). A opção por este contexto real de Ciência e ...
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A indisciplina no 1.º ciclo: conceções e práticas dos professores
... os alunos a escrever no seu dia-a-dia ...os alunos experimentam, em fases de iniciação à produção escrita e ao longo do currículo, são da mesma natureza das dificuldades que um adulto experimenta quando ...
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CONCEÇÕES E PRÁTICAS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA SOBRE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
... alguns alunos/formandos desconhecem parte ou a totalidade das obrigações/deveres a que estão obrigados (por exemplo quando usam cartão de ...dos alunos/formandos que consideraram que este deverá ser ...
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Educação sexual e sexualidade: conceções de alunos do 1º Ciclo do Ensino Básico
... destes alunos sente-se desconfortável ao imaginar uma situação parecida, não sentem à vontade de debater, ainda que informalmente, estes assuntos com os ...os professores. Dada a análise realizada, grande ...
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Formação de professores em Angola: conceções e práticas em contexto de cooperação para o desenvolvimento
... os professores abordam os alunos não como recipientes vazios para serem preenchidos com conhecimento (a chamada educação bancária), mas que se envolvem com eles, num processo partilhado e horizontal de ...
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