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Conteúdos do ensino

PRINCÍPIO DA INDUÇÃO FINITA EM CONTEÚDOS DO ENSINO MÉDIO

PRINCÍPIO DA INDUÇÃO FINITA EM CONTEÚDOS DO ENSINO MÉDIO

... em conteúdos do ensino médio por meio da ...de ensino médio tenham uma visão diferente das demonstrações, principalmente da indução, na sala de ...

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Conteúdos do ensino noturno: compreensão do real ou o avesso da realidade?

Conteúdos do ensino noturno: compreensão do real ou o avesso da realidade?

... programas e dos professores, boa parte dos alunos mostrava forte desinteresse. Não só não os valorizavam, mas quase nunca se lembravam do que estavam estu- dando e mostravam pouco interesse em relação ao tema. O que se ...

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INTRODUÇÃO À PROGRAMAÇÃO LINEAR: UMA PROPOSTA DE ENSINO E APRENDIZAGEM PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO

INTRODUÇÃO À PROGRAMAÇÃO LINEAR: UMA PROPOSTA DE ENSINO E APRENDIZAGEM PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO

... de ensino e aprendizagem de programação linear em conteúdos do ensino ...de ensino e aprendizagem de Programação Linear em conteúdos do ensino médio? Para responder a este ...

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A EXPANSÃO DO ENSINO SUPERIOR E AS POLÍTICAS PÚBLICAS: UM ESTUDO DO PROUNI THE EXPANSION OF HIGHER EDUCATION AND PUBLIC POLICIES: A STUDY OF THE PROUNI PROGRAM

A EXPANSÃO DO ENSINO SUPERIOR E AS POLÍTICAS PÚBLICAS: UM ESTUDO DO PROUNI THE EXPANSION OF HIGHER EDUCATION AND PUBLIC POLICIES: A STUDY OF THE PROUNI PROGRAM

... de ensino como forma de obtenção de uma melhor posição social, onde se busca almejar um diferencial em relação aos demais atuando, desta forma, na economia posicional (Hirsch, ...

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A EDUCAÇÃO FÍSICA E AS POSSÍVEIS INTERDISCIPLINARIDADES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

A EDUCAÇÃO FÍSICA E AS POSSÍVEIS INTERDISCIPLINARIDADES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

... linguagens; conteúdos clássicos; contextualização do ensino; alunos como protagonistas; valorização dos conhecimentos prévios discentes; reflexão e compreensão sobre o fazer corporal; relação com os ...

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MOTIVAÇÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA COM JOGOS NO CURSO DE MAGISTÉRIO EM NÍVEL MÉDIO

MOTIVAÇÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA COM JOGOS NO CURSO DE MAGISTÉRIO EM NÍVEL MÉDIO

... Como foi citado acima, os jogos pedagógicos podem englobar todas as outras classificações dadas pela autora, pois seu objetivo principal é o ensino- aprendizagem num contexto educacional. Portanto, pode-se agregar ...

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O Enem sob a percepção dos professores de química do ensino médio da rede particular de ensino do município de Sobral  CE

O Enem sob a percepção dos professores de química do ensino médio da rede particular de ensino do município de Sobral CE

... 2. Outro aspecto relevante se refere à formação de professores de Química: Os professores envolvidos com a pesquisa representaram toda uma classe que está confusa quanto à estruturação do Enem, todas as mudanças ...

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									CONTEÚDOS DE MATEMÁTICA PRESENTES NAS MATRIZES DOS CURSOS DE PEDAGOGIA OFERTADOS NO ESTADO DO TOCANTINS

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... de ensino e aprendizagem de matemática; muitos tratam de conteúdos de estatística e um número significativo versa sobre fundamentos de ...de conteúdos matemáticos e de suas didáticas nos currículos ...

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A RELAÇÃO DOS FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA COM O ENSINO DOS CONTEÚDOS MATEMÁTICOS DO ENSINO MÉDIO

A RELAÇÃO DOS FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA COM O ENSINO DOS CONTEÚDOS MATEMÁTICOS DO ENSINO MÉDIO

... os conteúdos mencionados na Tabela 6 apenas um deles, qual seja a Geometria Não-Euclidiana apresenta alta dificuldade de aprendizagem por parte dos ...os conteúdos que apresentaram moderadamente dificuldade ...

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ABORDAGEM DO ENSINO DE DESVIO PADRÃO EM LIVROS DIDÁTICOS

ABORDAGEM DO ENSINO DE DESVIO PADRÃO EM LIVROS DIDÁTICOS

... do Ensino Médio) and PNLD ((Programa Nacional do Livro Didático) as to approach the teaching of statistics, it was found that in one there is the option for this instructional sequence in which the settings of the ...

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Curso de nivelamento a distância : um estudo de caso sobre a interação nos ambientes virtuais de aprendizagem

Curso de nivelamento a distância : um estudo de caso sobre a interação nos ambientes virtuais de aprendizagem

... O curso de nivelamento investigado tem 24 horas, sendo que 4 horas foram presenciais e as demais horas foram a distância. O primeiro encontro presencial ocorreu no início do curso, onde a professora apresentou o plano de ...

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O gênero editorial e a polêmica do ensino religioso

O gênero editorial e a polêmica do ensino religioso

... do ensino religioso nas escolas públicas do Estado do Rio de ...do ensino religioso nas escolas públicas do Estado do Rio de Janeiro dentro dos parâmetros político-educacionais, buscando destacar, por meio ...

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REDESCOBRINDO O CONCEITO DE LOGARITMO POR MEIO DA CONSTRUÇÃO DA RÉGUA DE CÁLCULO LINEAR

REDESCOBRINDO O CONCEITO DE LOGARITMO POR MEIO DA CONSTRUÇÃO DA RÉGUA DE CÁLCULO LINEAR

... Ao longo da nossa carreira no magistério, é restrita a oferta de cursos voltados para a formação inicial e continuada de professores de Matemática, utilizando como recurso o uso de instrumentos históricos de medida. ...

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JOGOS DIGITAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: CONTRIBUIÇÃO DA FERRAMENTA DE PROGRAMAÇÃO SCRATCH

JOGOS DIGITAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: CONTRIBUIÇÃO DA FERRAMENTA DE PROGRAMAÇÃO SCRATCH

... o ensino de Ciências, utilizando os recursos tecnológicos como o Scratch, é uma forma de aplicação das TIC no ...o ensino-aprendizagem de conteúdos de citologia no ensino fundamental, tendo ...

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A PEDAGOGIA DA COMPLEXIDADE E O ENSINO DE CONTEÚDOS ATITUDINAIS NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL

A PEDAGOGIA DA COMPLEXIDADE E O ENSINO DE CONTEÚDOS ATITUDINAIS NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL

... Se não damos ao aluno a chance dele expor o que pensa, como formar um cidadão crítico? Como mudar valores se não se discute o modelo organizativo básico centrado no homem como dominador e explorador de uma natureza ...

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UMA PROPOSTA DE ABORDAGEM DOS CONTEÚDOS DE SEQUÊNCIAS E SÉRIES NO ENSINO MÉDIO.

UMA PROPOSTA DE ABORDAGEM DOS CONTEÚDOS DE SEQUÊNCIAS E SÉRIES NO ENSINO MÉDIO.

... do ensino médio mostrando suas aplicações por meio de questões cujas resoluções foram feitas utilizando raciocínios embasados no com- portamento das sequências e séries de números ...esses conteúdos com a ...

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Transversalidade de conteúdos nas diretrizes curriculares: o gênero no ensino da enfermagem.

Transversalidade de conteúdos nas diretrizes curriculares: o gênero no ensino da enfermagem.

... No ensino superior brasileiro pode-se identificar que a organização curricular da área da saúde ao privilegiar conteúdos sobre o aspecto reprodutivo, através das disciplinas de toco- ginecologia, saúde ...

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Produção, integração e aplicação de conteúdos audiovisuais no ensino da medicina

Produção, integração e aplicação de conteúdos audiovisuais no ensino da medicina

... de ensino é preparar os jovens para viverem em comunidade de forma autónoma e livre, então esses meios só surgirão quando os docentes manifestarem o interesse em integrá-los didacticamente, tirando deles o melhor ...

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CONCEPÇÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS NO LABORATÓRIO DIDÁTICO DE FÍSICA NA UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO.

CONCEPÇÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS NO LABORATÓRIO DIDÁTICO DE FÍSICA NA UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO.

... é ensino-aprendizagem, é imediata a associação com os processos de aprendizagem, enquanto possibilidade de compreender como os alunos aprendem determinados conceitos e fenômenos e como isto se relaciona com a sua ...

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Do ensino de conteúdos aos saberes do professor: mudança de idioma pedagógico?.

Do ensino de conteúdos aos saberes do professor: mudança de idioma pedagógico?.

... pelo ensino da física, da história/geografia e da lín- gua portuguesa, integrantes de instituições de ensino superior e médio de prestígio no Rio de Janeiro, Candau (1997) chama a atenção para os obstáculos ...

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