Cursos de formação continuada
MARIA JOSÉ MAFRA NAITO CURSOS DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES
... de formação” precisa considerar todo o contexto de atuação dos ...à formação deveriam, necessariamente, consistir em horas remuneradas, já incluídas nas jornadas de trabalho dessas ...Freqüentar ...
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Orientações de formação e concepções de ambiente em cursos de formação continuada...
... dois cursos de formação continuada de professores de Ciências desenvolvidos no ano de 2006 pela Universidade de São Paulo - Campus Rib eirão Preto, vinculados ao Programa “Teia do Saber” da ...
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Políticas públicas de formação continuada para professores: um estudo de cursos realizados a partir de propostas licitatórias.
... de formação continuada que foram implementadas pelo poder público do município de João Pessoa, durante os anos de 2008 a ...de cursos baseados na transmissão/recepção de informações, conforme ...
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A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS TUTORES A DISTÂNCIA NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA DA UFJF
... a formação continuada dos tutores a distância dos cursos da UFJF assessorados pelo CEAD e a atuação do Coordenador de Tutoria nesse ...dos cursos a distância da UFJF e o papel do Coordenador ...
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Formação continuada em educação ambiental através de cursos de formação online de educadores
... essa formação continuada ocorre desde 2015 (FUNDAÇÃO TELEFÔNICA VIVO, 2019), através de parcerias com instituições de ensino superior, como a Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (Uergs), oferecendo ...
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EDUCAÇÃO CORPORATIVA: AVALIAÇÃO DA IMPLEMENTAÇÃO DOS CURSOS DE FORMAÇÃO CONTINUADA
... Percebe-se que as instituições estão reconfi gurando seus tradicionais centros de capacitação e desenvolvimento e mo- dernizando, continuamente, as práticas gerenciais adotadas e a identifi car habilidades e competências ...
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FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DO TECNÓLOGO PARA ATUAÇÃO COMO DOCENTE NO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ – CAMPUS MACAPÁ
... os cursos de formação continuada contribuem consideravelmente para a formação do tecnólogo, tendo em vista que é de suma importância para prática docente no sentido de aprimoramento de métodos ...
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Percepção dos professores dos cursos técnicos e tecnológicos sobre a formação continuada
... a formação acadêmica, repassando conhecimentos ou conteúdos teóricos adquiridos (FLORES, 2001, 2004; MACHADO, 2008; DAMIÃO, ...de formação pedagógica, não deixando de lado, a prática da ...a formação ...
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A formação do professor de matemática e o trabalho com projetos na escola.
... a formação dos professores de Matemática que trabalham com projetos e documentar a manei- ra da implementação dessa proposta na ...a formação inicial desses professores os tenha influenciado a trabalhar com ...
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAED - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA
... São previstos cursos de formação continuada às equipes do PIP para que saibam analisar os dados das avaliações corretamente e elaborar instrumentos que possibilitem a evol[r] ...
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Surdez: um estudo da formação continuada oferecida aos professores em uma diretoria de ensino no interior do estado de São Paulo
... a formação continuada do profissional professor, sobre a forma de especialização, por meio de cursos de ...de cursos de formação continuada para professores do ensino fundamental ...
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PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CURITIBA SOBRE A FORMAÇÃO CONTINUADA PARA USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
... A formação continuada comprometida com a melhoria da qualidade da educação deve considerar em seus conteúdos os aspectos culturais presentes na ...da formação continuada de ...os cursos ...
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EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E OS PROCESSOS DE FORMAÇÃO CONTINUADA
... O número de professores que participou de cursos de formação voltados para a educação de forma mais generalizada é significativo. Porém, faz-se neces- sário ressaltar que nos últimos três anos 18% dos ...
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO LIAMAR NUNES SILVEIRA MONTEIRO
... da formação de professores no âmbito do curso de Pedagogia em geral e, mais especificamente da Faculdade de Educação, da Universidade Federal de Uberlândia, em Minas Gerais, no Brasil, no período de 2009 a ...da ...
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INFLUÊNCIAS E IMPLICAÇÕES DO CONTEXTO NEOLIBERAL E PÓS-MODERNO PARA A TEORIA E A PRÁTICA DO PROFESSOR ALFABETIZADOR
... nos cursos de formação inicial como nos de formação continuada do professor de modo que este venha a (re)assumir o papel político que lhe cabe como intelectual da ...
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FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: UM ESTUDO DE CASO REALIZADO COM PROFESSORAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE UMA INSTITUIÇÃO DA REDE MUNICIPAL DE FORTALEZA
... de formação, criticou-se a falta de apoio institucional e de acompanhamento especializado para orientar as crianças e suas famílias, uma tarefa que sobrecarrega o trabalho das ...os cursos de ...
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Contribuições da Fonoaudiologia Educacional para a Formação Continuada de Professores / Contributions of Speech Therapy to Teachers Education Continuing Courses
... de formação continuada denominado “Imersão Docente”, no qual professores em formação acompanharam o trabalho pedagógico realizado em uma turma, auxiliando docentes em diversos componentes ...
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O ciclo de vida da carreira profissional docente do ensino religioso
... dos cursos de formação inicial e continuada específicos para os professores de Ensino Religioso através do levantamentos de dificuldades e dilemas tanto relacionados ao contexto da profissão quanto a ...
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A EDUCAÇÃO DA CLASSE TRABALHADORA E O PNE (2014-2024)
... As estratégias traçadas para a consecução desta meta concentram-se em aspectos curriculares, nos direitos e objetivos de aprendizagem, nos esforços para se garantir a formação básica comum, e em questões da ...
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Formação continuada para professores da educação básica: metodologia do currículo integrado e laboratório de vivências pedagógicas
... a formação específica dos professores em determinada área possibilitava o domínio conceitual sobre determinado campo; b) os professores dispunham de tempo para o planejamento – como têm horas-atividade, podiam se ...
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