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Educação de crianças - Formação de professores

Criando danças com crianças e professores(as) em formação

Criando danças com crianças e professores(as) em formação

... com crianças, que foram pesquisadas tanto na educação básica quanto no ensino superior, com professores(as) em ...a Educação Somática (a partir do Sistema Laban/Bartenieff e da Coordenação ...

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Escolaridade de professores atuantes na educação infantil da cidade de Irati Estado do Paraná

Escolaridade de professores atuantes na educação infantil da cidade de Irati Estado do Paraná

... com crianças é bastante discutida nas áreas da Educação e da Saúde e nelas há um consenso de que é fundamental priorizar aspectos pedagógicos no Ensino Infantil, além daqueles de ...a formação desse ...

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A PEDAGOGIA DA INFÂNCIA COMO PERSPECTIVA PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: um estudo a partir do curso de Pedagogia da FURG

A PEDAGOGIA DA INFÂNCIA COMO PERSPECTIVA PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: um estudo a partir do curso de Pedagogia da FURG

... a educação como objeto de estudo na formação de profissionais para atuação na educação básica – na formação de crianças de 0 a 10 anos –, identificando, no trabalho pedagógico escolar e ...

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DOCÊNCIAS NA CIBERCULTURA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: AÇÕES COCRIADAS NUM CURSO DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

DOCÊNCIAS NA CIBERCULTURA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: AÇÕES COCRIADAS NUM CURSO DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... de formação de professores, cujas matrizes ainda se sustentam em aulas prioritariamente ...para crianças e jovens que dialogam e aprendem por meio de redes sociais, que fazem uso amplo da imagem e de ...

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Formação de professores, educação infantil e diversidade étnico-racial: saberes e fazeres nesse processo .

Formação de professores, educação infantil e diversidade étnico-racial: saberes e fazeres nesse processo .

... a formação do simbólico na criança”, elas estão trazendo para suas práticas a ruptura do que Giroux (1995, ...as crianças aprendem sobre raça, tal como retratada no ‘mundo mágico’ da Disney” (idem, ...as ...

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Formação inicial de professores de ciências na austrália, brasil e canadá: uma análise exploratória.

Formação inicial de professores de ciências na austrália, brasil e canadá: uma análise exploratória.

... princípios: formação básica inter e multidisciplinar; atividades de campo e de laboratório; equilíbrio entre a aquisição de conheci- mentos, habilidades, atitudes e valores; ensino problematizado e ...

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Educação especial no Brasil: desigualdades e desafios no reconhecimento da diversidade.

Educação especial no Brasil: desigualdades e desafios no reconhecimento da diversidade.

... São ações com esse propósito: Programa Nacional de Formação Continuada de Professores na Educação Especial e Formação de Professores para o Atendimento Educacional Especializado; Progr[r] ...

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Contribuições do programa residência pedagógica para a formação de docentes: concepção dos preceptores/  Contributions of the pedagogical residence program for teacher education: design of preceptors

Contribuições do programa residência pedagógica para a formação de docentes: concepção dos preceptores/ Contributions of the pedagogical residence program for teacher education: design of preceptors

... da formação inicial e o estágio supervisionado na segunda ...a formação do professor possa ser pautada por uma prática crítica e reflexiva desde o início do ...de formação de professores, ...

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PROGRAMA DE TRABALHO INFANTIL EDUCATIV0

PROGRAMA DE TRABALHO INFANTIL EDUCATIV0

... • Como conseqüência disso os pais não têm tempo disponí- vel para acompanhar as crianças/ adolescentes no período que não estão na escola.. Na Fazenda Anonni estão assentadas 250[r] ...

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DIREITO DE TODOS OS CAMPONESES E CAMPONESAS

DIREITO DE TODOS OS CAMPONESES E CAMPONESAS

... da Educação Básica e Valorização do Magistério- FUN- DEB e vai financiar não somente o Ensino Fundamental, mas desde a Cre- che, a Pré-Escola, o Ensino Fundamental e o Ensino ...

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd – CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd – CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

... dos professores com o Programa e entre ...de formação continuada de professores a ser implementado em uma escola da jurisdição da Superintendência Regional de Ensino de Juiz de Fora, para o ...

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Coleção Sempre é tempo de aprender Caderno n° 2

Coleção Sempre é tempo de aprender Caderno n° 2

... a) Na faixa há duas causas sendo defendidas.. A fome, como exigência biológica a ser satisfeita a cada dia para a manutenção e reprodução da vida, desde os tempos mais antigos, impulsion[r] ...

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O INSTITUTO DE EDUCAÇÃO JOSUÉ DE CASTRO E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

O INSTITUTO DE EDUCAÇÃO JOSUÉ DE CASTRO E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

... a formação profissional?” traz alguns apontamentos importantes a ...uma formação de qualidade, exigente, condição necessária para uma classe social que pretende conquistar a hegemonia na sociedade e formar ...

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PESQUISA EM ENSINO DE CIÊNCIAS: UM ESTUDO SOBRE AS PERSPECTIVAS METODOLÓGICAS Daniela Lopes Scarpa Faculdade de Educação – USP Rua Irmã Carolina, 187 03058-040 São Paulo, SP, Brasil Martha Marandino Faculdade de Educação - USP Rua Agisse, 230 apto 55 0543

PESQUISA EM ENSINO DE CIÊNCIAS: UM ESTUDO SOBRE AS PERSPECTIVAS METODOLÓGICAS Daniela Lopes Scarpa Faculdade de Educação – USP Rua Irmã Carolina, 187 03058-040 São Paulo, SP, Brasil Martha Marandino Faculdade de Educação - USP Rua Agisse, 230 apto 55 0543

... a professores em geral, nas áreas de Física, Biologia e Química 1 ...Sub-programa Educação para Ciência (PADCT/SPEC), na década de 80, tiveram um grande reflexo na organização da ...de Educação em ...

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd- CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd- CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

... da educação integral: professores que estão no interior da escola executando o Programa e gestores da Secretaria que normatiza, planeja, monitora e avalia, fora da ...na educação, como a prevista na ...

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Práticas pedagógicas como cenário para a construção do conhecimento pedagógico do conteúdo dos futuros professores de educação física .

Práticas pedagógicas como cenário para a construção do conhecimento pedagógico do conteúdo dos futuros professores de educação física .

... futuros professores se deem conta, por meio de diferentes estratégias pedagógicas, de que sabem, de que dispõem dos conhecimentos em sua base de conhecimentos e o conhecimento pedagógico do conteúdo necessários ...

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PROGRAMA DE GESTÃO DOS RESULTADOS DO SIMAVEPROEB DESTINADO A PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE BARBARBACENA

PROGRAMA DE GESTÃO DOS RESULTADOS DO SIMAVEPROEB DESTINADO A PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE BARBARBACENA

... de Educação, as escolas contam com um diretor por unidade escolar com mais de 80 ...em educação que atuam como supervisores pedagógicos e/ou como orientadores educacionais, havendo, em cada escola, um ...

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Educação no MST Balanço 20 anos

Educação no MST Balanço 20 anos

... novas demandas do setor, e o avanço da discussão sobre formação no conjunto do MST, levaram a uma progressiva amplia- ção desses objetivos iniciais. Ganha a im- portância a com binação[r] ...

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Memória e identidade no cenário da formação de professores

Memória e identidade no cenário da formação de professores

... educação e na formação de professores, a questão da. identidade, tendo a memória como ferramenta, o de-[r] ...

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A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES PARA O USO DAS TICs NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE JUIZ DE FORA – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES PARA O USO DAS TICs NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE JUIZ DE FORA – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... dos professores, alguns denominados “imigrantes digitais” (PRENSKY, Idem), por estarem se adaptando a esse novo ambiente tecnológico, procurando incorporá-lo à sua vida ...

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