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Educação infantil - Arte e linguagem

Corpo, movimento e dança: passo e compasso de um curso de formação continuada para professores de educação infantil

Corpo, movimento e dança: passo e compasso de um curso de formação continuada para professores de educação infantil

... como linguagem artística na formação e atuação de professores de Educação Infantil, se constituiu também por seu método, como possibilidade de experiência estética e de expressão do ser humano, como ...

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O fazer das artes plasticas na educação Infantil

O fazer das artes plasticas na educação Infantil

... da arte pode ser divida em três grandes ...da educação estão sempre atreladas ao encaminhamento político da ...a educação brasileira, mais especificamente o ensino da Arte, volta-se para o ...

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Arte e metáforas contemporâneas para pensar infância e educação.

Arte e metáforas contemporâneas para pensar infância e educação.

... da educação infantil, desde o maternal, utilizando cha- madas que dão certo tom “oficial” a essas publica- ções: “trabalhando de acordo com os RCN ...à arte, por exemplo, fala- se em artes visuais ou ...

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ARTE NA FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: PROCURA-SE!

ARTE NA FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: PROCURA-SE!

... na Educação Infantil não se restringe a dar aula, compreendida como sequência didática de atividades para as crianças realizarem, circunscrita no espaço- tempo de propostas planejadas com começo, meio e ...

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CONCEPÇÕES DE DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL, ARTE E EDUCAÇÃO ESTÉTICA DE UM GRUPO DE PESQUISA: PANORAMA DE UM PERCURSO DE INVESTIGAÇÕES

CONCEPÇÕES DE DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL, ARTE E EDUCAÇÃO ESTÉTICA DE UM GRUPO DE PESQUISA: PANORAMA DE UM PERCURSO DE INVESTIGAÇÕES

... cognição, linguagem, ética, expressões e experiências socioculturais, determinando que as instituições e as propostas pedagógicas para a Educação Infantil assegurem sua indissociabilidade (BRASIL, ...

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DANÇA: linguagem do corpo na educação infantil

DANÇA: linguagem do corpo na educação infantil

... de Educação Infantil da UFRN (NEI), tendo como objetivos: descrever e interpretar as experiências vividas com a dança, com enfoque nos significados da dança e organização do trabalho pedagógico; identificar ...

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A aquisição da linguagem através da brincadeira: uma reflexão sobre os campos de experiências da BNCC / Language acquisition through play: a reflection on BNCC'S experience fields

A aquisição da linguagem através da brincadeira: uma reflexão sobre os campos de experiências da BNCC / Language acquisition through play: a reflection on BNCC'S experience fields

... da linguagem e do direito de aprendizagem brincar assegurado na BNCC (2017), em que ambos estão baseados na concepção sociocultural de Vigotsky, que compreende o desenvolvimento humano como uma prática processual ...

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HISTÓRIA EM QUADRINHOS COMO EXPRESSÃO ARTÍSTICA NA FORMAÇÃO DO ARTISTA/PROFESSOR/PESQUISADOR

HISTÓRIA EM QUADRINHOS COMO EXPRESSÃO ARTÍSTICA NA FORMAÇÃO DO ARTISTA/PROFESSOR/PESQUISADOR

... de Educação Artística no Centro Universitário Metropolitano de São Paulo - ...de arte atingindo uma modalidade maior de percepção; a segunda maneira é mostrar que os quadrinhos servem para ilustrar ...

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Alumiar – Uma formação em fluxo

Alumiar – Uma formação em fluxo

... era uma nova ferramenta que seria utilizada em suas dinâmicas na sala de aula com seus alunos; e para os estudantes e artistas parti- cipantes do Festival, na maioria eram atrizes, atores e diretores que gostariam de ...

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O lugar da fala da criança na ação docente em instituições de educação infantil

O lugar da fala da criança na ação docente em instituições de educação infantil

... crianças desta investigação se encontram, aproximadamente, no estágio pré-operatório (por volta de 2-7 anos) de seu desenvolvimento. Assim, Nicolau e Saisi (2004), ao discutirem as ideias de Piaget, em relação à ...

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Considerações sobre o movimento curricular no contexto da educação infantil

Considerações sobre o movimento curricular no contexto da educação infantil

... da educação” como a Psicologia, a Sociologia, a Filosofia, que, conforme Pimenta (1996), são ciências que pesquisam sobre a educação e não sobre a prática educativa, que deveria ser investigada a partir da ...

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A Linguagem Movimento na Educação de Bebês para a Formação de Professores.

A Linguagem Movimento na Educação de Bebês para a Formação de Professores.

... A Educação Infantil na Rede Municipal de Educação de Curitiba está presente nos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) nos Centros de Educação Infantil (CEIs) ...

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Investigações acerca do conceito de arte

Investigações acerca do conceito de arte

... pela arte contemporânea, que volta a se misturar com a ciência e com outros ofícios, como a tapeçaria e a navegação 159 ...a arte moderna, cujo purismo combinava mais com um sistema de cinco artes ...

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EDUCAÇÃO INFANTIL ENQUANTO DIREITO: O ESTADO DA ARTE

EDUCAÇÃO INFANTIL ENQUANTO DIREITO: O ESTADO DA ARTE

... na educação infantil no Brasil tendo como base o contexto latino americano e comenta sobre a diferença existente entre as políticas de qualidade na educação infantil e nos demais níveis de ...

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Educação, alfabetização e letramento: a Revista Criança e sua seção Caleidoscópio

Educação, alfabetização e letramento: a Revista Criança e sua seção Caleidoscópio

... O grande desafio, segundo Pedrosa e Abreu (2007), era constituir um currículo que levasse em conta a complexidade dos processos em discussão, sem descuidar dos outros campos de saberes que compõe a educação ...

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E STUDO DEV ALIDADEDAB ATERIAI NFORMATIZADADE L

E STUDO DEV ALIDADEDAB ATERIAI NFORMATIZADADE L

... da linguagem oral das ...da linguagem no início do estudo, as crianças do grupo experimental revelaram melhor desempenho que as crianças do grupo controle nas tarefas de compreensão de histórias e ...

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A IMPORTÂNCIA DA RODA DE CONVERSA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

A IMPORTÂNCIA DA RODA DE CONVERSA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

... na educação infantil é de suma importância para o desenvolvimento da linguagem, diante disso é possível perceber a necessidade deste momento estar presente na rotina diária para o qual o professor ...

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Jogos de linguagem e ensino de matemática: uma análise de sua utilização na Educação Infantil

Jogos de linguagem e ensino de matemática: uma análise de sua utilização na Educação Infantil

... A primeira categoria, diz respeito a Jogos e atividades matemáticas como estratégias lúdicas na aprendizagem na Educação Infantil. Ao analisar essa categoria, foi possível observar que todos os professores ...

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TEATRO DE SOMBRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL, NA CONTEMPORANEIDADE: VIVÊNCIAS NO USO DE TELAS MÓVEIS

TEATRO DE SOMBRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL, NA CONTEMPORANEIDADE: VIVÊNCIAS NO USO DE TELAS MÓVEIS

... a educação básica, proporcionadas pelo curso de Licenciatura em Teatro, através do Programa de Iniciação à Docência da CAPES, na UDESC, em ...da educação infantil no Núcleo de Desenvolvimento ...

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DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL

DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL

... 5. Concepção de Proposta Pedagógica 17 6. Objetivos da Proposta Pedagógica 18 7. Organização de Espaço, Tempo e Materiais 19 8. Proposta Pedagógica e Diversidade 21 9. Proposta Pedagógica e Crianças Indígenas 22 10. ...

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