Educadores e professores
A inclusão de crianças com necessidades educativas especiais em São Tomé e Príncipe – conceções e práticas de educadores e professores
234
A Transição do Pré-escolar para o 1º Ciclo do Ensino Básico: Trabalho Colaborativo entre Educadores e Professores
156
A elaboração de pósteres como método de iniciação à investigação na formação inicial de educadores e professores
14
O desenvolvimento das expressões na escola : olhares de educadores e professores do 1.º CEB
141
Compreensão do Conceito de Razão por Futuros Educadores e Professores dos Primeiros Anos de Escolaridade.
22
Entre o Pré-Escolar e o 1º Ciclo do Ensino Básico: a leitura e a escrita na perspectiva de educadores e professores
15
Avaliação global da cooperação na formação de educadores e professores 1.º CEB
12
A diversidade linguístico-cultural no jardim de infância e na escola : perceções de educadores e professores
82
“Um presente feito de muitos passados”: a formação de educadores e professores na Escola de Benfica
7
DIDÁTICA DA MATEMÁTICA EM CURSOS DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES E PROFESSORES
18
Didática da matemática em cursos de formação de educadores e professores
18
A avaliação para e das aprendizagens de futuros educadores e professores: um olhar a partir dos programas das disciplinas
28
A matemática na transição do pré-escolar para o primeiro ciclo: Importância e dificuldades percepcionadas pelos professores e educadores
84
Da transição à articulação. Do pré-escolar ao 1º ciclo do ensino básico - um estudo com educadores/as e professores/as
128
Que educadores desejamos? Que educadores formamos?
333
A prática supervisionada e o desenvolvimento profissional dos educadores/professores cooperantes: a simbiose de uma relação pedagógica
17
Aprender pensando sobre a própria vida – Um atelier biográfico na formação de educadores/professores.
22
A cultura infantil açoriana : um olhar de educadores de infância e professores do 1.º CEB
130
REPRESENTAÇÕES DE EDUCADORES DE PROFESSORES SOBRE A FORMAÇÃO EM LETRAS E O ENSINO- APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA
156
Perturbações do espectro do autismo e inclusão : atitudes e representações dos pais, professores e educadores de infância
130