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Ensino coletivo de violão

Motivação de crianças para aprendizagem do violão no contexto do ensino coletivo

Motivação de crianças para aprendizagem do violão no contexto do ensino coletivo

... aprender violão sob a ótica das crenças de autoeficácia, num contexto de ensino ...contexto coletivo, demonstrando o potencial que tal contexto traz para motivação do aluno, além de permi- tir ...

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CA’FÉ’ NO REARRANJO – O ENSINO COLETIVO DO VIOLÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES POR MEIO DA APRENDIZAGEM COLABORATIVA E DO REARRANJO

CA’FÉ’ NO REARRANJO – O ENSINO COLETIVO DO VIOLÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES POR MEIO DA APRENDIZAGEM COLABORATIVA E DO REARRANJO

... de ensino e aprendizagem do violão na formação de professores tendo como fundamento a prática do rearranjo e a aprendizagem ...de ensino realizado e como reproduziram em suas respectivas ações ...

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A informática para o ensino-aprendizagem coletivo de instrumentos musicais no Ensino Médio: um relato de experiência

A informática para o ensino-aprendizagem coletivo de instrumentos musicais no Ensino Médio: um relato de experiência

... tema Ensino Coletivo de Instrumentos Musicais, em que o Canto é incluído, que i) a escolha do repertório deve contemplar as preferências do aluno em algum momento para despertar a motivação; ii) deve-se ...

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Professores de violão para crianças: um estudo sobre estratégias e abordagens adotadas em cursos de licenciatura em Música

Professores de violão para crianças: um estudo sobre estratégias e abordagens adotadas em cursos de licenciatura em Música

... no ensino de violão de crianças na faixa etária de cinco a doze ...o ensino de violão para crianças, investigando-se as estratégias e abordagens utilizadas para a preparação dos professores de ...

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAED - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAED - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

... de ensino de Minas Gerais e da SRE de Caxambu; apresentar como se dá o processo de divulgação dos resultados do SIMAVE na SRE de Caxambu; descrever a política do Acordo de Resultados e o Prêmio por Produtividade; ...

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FABIANO VIEIRA TITO FLUXO INFORMACIONAL DO SISTEMA DE ADMINISTRAÇÃO DE PESSOAL DA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE UBÁMG

FABIANO VIEIRA TITO FLUXO INFORMACIONAL DO SISTEMA DE ADMINISTRAÇÃO DE PESSOAL DA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE UBÁMG

... O questionário de sondagem foi aplicado juntamente aos servidores lotados nas escolas estaduais que são responsáveis pela folha de pagamento. Através desse instrumento, buscou-se identificar quais as suas dificuldades e ...

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A IMPLEMENTAÇÃO E A OPERACIONALIZAÇÃO DO PROGRAMA ENSINO MÉDIO INOVADOR EM TRÊS ESCOLAS DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE MANAUS

A IMPLEMENTAÇÃO E A OPERACIONALIZAÇÃO DO PROGRAMA ENSINO MÉDIO INOVADOR EM TRÊS ESCOLAS DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE MANAUS

... Nesse contexto, as escolas pesquisadas, conforme apresentado no Capítulo I, reorganizaram seu trabalho pedagógico por meio de projetos que visam atender aos macrocampos escolhidos. Porém, levando em consideração as ...

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O URBANO COMO UMA COMUNIDADE ECOLÓGICA

O URBANO COMO UMA COMUNIDADE ECOLÓGICA

... De fato, há ainda outros paralelos entre as perspectivas ecológica e funcionalista, pois ambas não apenas se voltam para os mesmos problemas (a) da manutenção do equilíbrio e (b) do de[r] ...

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UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA - FAUUnB

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA - FAUUnB

... 3 - Garantir a estrutura das unidades de vizinhança do Eixo Rodoviário - Residencial, mantendo a entrada única nas Superquadras, a interrupção das vias que lhes dão acesso — para evitar tráfego de passagem — bem como ...

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ARNALDO FERNANDES CORRÊA ESTUDO DE CASO: O PROCESSO DE IMPLEMENTAÇÃO DA DIRETORIA DE PESSOAL NA REGIONAL DE ENSINO DE UBÁMG

ARNALDO FERNANDES CORRÊA ESTUDO DE CASO: O PROCESSO DE IMPLEMENTAÇÃO DA DIRETORIA DE PESSOAL NA REGIONAL DE ENSINO DE UBÁMG

... Cientes disso, e, considerando as competências estabelecidas nos parágrafos: I ao XXV, do referido documento, bem como da Nota Técnica de junho de 2011 e do Ofício Circular DPOC/SPS nº 472/2011, a equipe de colaboradores ...

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O ENSINO COLETIVO DA PERFORMANCE MUSICAL EM UMA INSTITUIÇÃO RELIGIOSA

O ENSINO COLETIVO DA PERFORMANCE MUSICAL EM UMA INSTITUIÇÃO RELIGIOSA

... o ensino musical neste projeto tem por objetivo principal a atuação do grupo nos cultos religiosos, é necessário que se discuta sobre a concepção que foi adquirida a respeito da educação musical e se os seus ...

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César Guerra-Peixe: suas obras para violão

César Guerra-Peixe: suas obras para violão

... ______. Prelúdio n º 2. Rio de Janeiro: Cópia do Original Manuscrito, 1970. 1 partitura (3p.) Violão. ** ______. Prelúdio n º 3. Rio de Janeiro: Cópia do Original Manuscrito, 1970. 1 partitura (4p.) Violão. ...

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

... Federal, Ensino Médio Inovador, foi proposto para a parte diversificada da matriz curricular um currículo comum que visa à busca pela identificação de características que contribuam para o aprendizado e que sejam ...

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd- CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd- CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

... Outra questão proposta aos gestores relacionou-se às atividades gerenciadas pela equipe gestora em função dos resultados das avaliações. Trata-se de ações relacionadas à prática de sala de aula e de ações que manifestam ...

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O ensino coletivo de cordas friccionadas produzido no SESC-Consolação, comparado com propostas de ensino coletivo realizadas no Reino Unido e nos EUA: Trajetória histórica, diferenças e similaridades pedagógicas e socioculturais

O ensino coletivo de cordas friccionadas produzido no SESC-Consolação, comparado com propostas de ensino coletivo realizadas no Reino Unido e nos EUA: Trajetória histórica, diferenças e similaridades pedagógicas e socioculturais

... o ensino coletivo de instrumentos de cordas friccionadas no Brasil se deu graças ao empenho do violinista, professor e maestro Alberto ...de ensino coletivo de cordas em todo o ...

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DESAFIOS DA COMUNICAÇÃO INSTITUCIONAL NA IMPLEMENTAÇÃO DA REFORMA CURRICULAR DO ENSINO MÉDIO NA JURISDIÇÃO DA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE PASSOS

DESAFIOS DA COMUNICAÇÃO INSTITUCIONAL NA IMPLEMENTAÇÃO DA REFORMA CURRICULAR DO ENSINO MÉDIO NA JURISDIÇÃO DA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE PASSOS

... No outro extremo, ao filtrar os dados, a escola que encabeça essa listagem é o Colégio Tiradentes da Polícia Militar de Minas Gerais. Esses Colégios Militares têm suas especificidades, dentro da rede, diferindo dos ...

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA MARÍLIA ROMEIRO VITT

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA MARÍLIA ROMEIRO VITT

... O presente estudo, desenvolvido no âmbito do Programa de Pós-graduação Profissional em Gestão e Educação da Educação Pública, pretendeu analisar o processo de implementação da Diretoria de Pessoal na Regional de ...

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Flèche d'Or de Django Reinhardt: porquê não foi ouvida?.

Flèche d'Or de Django Reinhardt: porquê não foi ouvida?.

... Palavras chave: violão de Django Reinhardt e Miles Davis; história do jazz modal e bebop; violão de Django Reinhardt; jazz modal e bebop na França.. Flèche d’Or by Django Reinhardt: wh[r] ...

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Aprendizagem Reflexiva: o Uso do Portfólio Coletivo.

Aprendizagem Reflexiva: o Uso do Portfólio Coletivo.

... quanto coletivo, pois visa ao aprendizado não só do estudante, como de todos os atores envolvidos no processo de ensino-apren- dizagem – professores, profissionais, comunidade e academia –com base nas ...

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As concepções de gestão e a vivência da prática escolar democrática

As concepções de gestão e a vivência da prática escolar democrática

... de ensino entre pesquisadores e gestores educacionais, o que tem permitido que sujeitos cognoscentes, portadores de saberes diferenciados, interajam no sentido de qualiicar suas identidades ...

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