Ensino médio noturno
Ensino Médio noturno: democratização e diversidade.
... pelo Ensino Médio tem conhecido um crescimento significativo nos últimos anos, tendendo, ainda, a ampliar-se nos ...de ensino têm reservado papel especial ao ensino noturno, mesmo que ...
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KRESLEY NERI MAGALHÃES UM ESTUDO SOBRE AS SIGNIFICAÇÕES DOS PEDIDOS DE DISPENSA DOS ALUNOS DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA QUE CURSAM O ENSINO MÉDIO NOTURNO
... o ensino médio noturno, entendemos que, para o aluno retornar a escola fora do seu período regular de aula, é necessário melhorias na qualidade das ...
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Novos rumos para o ensino médio noturno: como e por que fazer?.
... um ensino mais adequado à realidade, às ne- cessidades e aos interesses da clientela do Kennedy, professores e alunos deram a sua opinião sobre as mudanças possíveis e viá- ...o ensino por módulos, como é ...
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Evasão escolar no ensino médio noturno: mediações entre as políticas educacionais contemporâneas e as dinâmicas escolares
... sem nada de introspecção, tendo como objetivos a predição e o controle da conduta. São seus representantes os psicólogos americanos John Broadus Watson (18781958), Clarck Leonard Hull (1884- 1952), Edward Chace Tolman ...
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O ensino médio noturno e a sociedade brasileira: expansão e organização pedagógica
... de ensino noturno, naquele estado, têm sua matrícula ampliada, principalmente na capital, e passam a ficar numericamente ...O ensino nelas realizado era inferior ao dos grupos ...
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ANOITECE NA CIDADE: DILEMAS E DESAFIOS DO ENSINO MÉDIO NOTURNO EM TEMPOS DE REFORMA
... do Ensino Médio (EM) noturno, de escolas públicas estaduais de ...sino Médio noturno, em particular de fatores que influenciam direta ou indiretamente nos índices de evasão/abandono e ...
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Musculação na educação física escolar: uma experiência no ensino médio noturno.
... [...] ‘‘Gostei das aulas, foram diferentes’’ (A); [...] ‘‘foi bem legal, espero ter mais aulas diferentes’’ (B); [...] ‘‘gosto de jogar, mas gostei das aulas, pode ter outras novidades’’ (C); [...] ‘‘as aulas foram ...
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA
... no ensino noturno, que encontramos durante o desenvolvimento da pesquisa empírica e teórica, duas merecem ...intitulado Ensino médio noturno: democratização e diversidade (SOUSA, 2006), ...
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA LAFRANCKIA SARAIVA PAZ DE SOUZA
... do Ensino Médio Noturno das Escolas Estaduais da Coordenadoria Distrital de Educação 02 (CDE02) de ...do Ensino Médio, como um todo, e do Ensino Médio Noturno, em ...
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A GIDE NO CONTEXTO DE UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO REGULAR NOTURNO NO RIO DE JANEIRO: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS GESTORAS – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... de Ensino Médio Regular noturno da rede de ...do Ensino Médio noturno e exigem da gestão e do corpo docente medidas que resultem na mudança de suas ...
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A escola de ensino médio público noturno: uma conjuntura favorável ao protagonismo estudantil coletivo em contraposição ao protagonismo juvenil via empoderamento
... de ensino médio público, com ênfase no ensino ...do ensino médio ...do ensino médio, nível em que se encontra a maioria dos ...do ensino médio, e o deixa com ...
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O ensino de história no noturno
... o ensino médio”, que ainda hoje é uma credencial importante para esses ...o ensino médio noturno em escolas públicas, são oriundos de famílias com baixo nível de escolaridade, o que os ...
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Juventude.com.br:: a inclusão/exclusão digital de jovens alunos do ensino noturno
... À Ana Elisa de Oliveira, Célia Vasconcelos de Almeida, Jordana Jonas Leite, Lúcia Maia Furtunato e Luciana dos Reis Batista, por acompanharem as atividades do Grupo Focal, auxiliando no registro e na filmagem dos ...
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Currículo integrado: enredo, concepções, propostas e problemas / Integrated curriculum: plot, conceptions, proposals and problems
... ao Ensino Médio, objetiva a apropriação da realidade de forma crítica transformadora incorporando valores ético-políticos, formar cidadãos capazes de inserir-se na dinâmica sócio-produtiva das sociedades ...
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SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE FUNÇÕES AFIM, QUADRÁTICA, EXPONENCIAL E LOGARÍTMICA DISSERTAÇÃO
... no ensino de Funções Afim, Quadrática, Exponencial e ...do ensino da Matemática no Ensino Médio e a aplicabilidade do Software GeoGebra no ensino de ...de Ensino Médio da ...
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Análise da proposta de implementação da perspectiva CTS no Ensino Médio no Brasil
... de ensino fundamentam e apresentam propostas para o trabalho com a perspectiva ...do Ensino Médio ...de ensino da educação ...do ensino, a formação geral, em oposição à formação ...
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A Avaliação do Projeto de Reorganização dos Tempos Escolares no Ensino Médio: Estudo de Caso na Escola de Ensino Fundamental e Médio Dom Antonio de Almeida Lustosa
... no ensino médio, vivenciado na Escola do Ensino Fundamental e Médio (EEFM) ...no ensino- aprendizagem e conhecer as vivências sugeridas pela reforma curricular na organização do ...
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O PROEJA E A REFORMA DO ENSINO MÉDIO (LEI Nº 13.415/2017)
... do Ensino Médio com a promulgação da Lei Nº ...o Ensino Médio Integrado à Educação Profissional, pois acaba com a ideia de integração e vai de encontro ao direito de educação básica comum e ...
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– PósGraduação em Letras Neolatinas
... Ainda que muitos teóricos reconheçam a leitura como uma atividade cognitiva complexa de construção de significados, uma grande parcela de professores ainda permanece mensurando a compreensão dos leitores por meio dos ...
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Concepção e representação espacial do Oriente Médio em sítios educativos e livros didáticos de Geografia MESTRADO EM GEOGRAFIA
... Oriente Médio, resumindo assim os conflitos da região: “No Oriente Médio, os confrontos decorrentes das invasões estrangeiras e do expansionismo prolongam-se até os dias atuais, envolvendo Israel, ...
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