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Ensino superior - política pública

AGENDA NEOLIBERAL E A POLÍTICA PÚBLICA PARA O ENSINO SUPERIOR NOS ANOS 90

AGENDA NEOLIBERAL E A POLÍTICA PÚBLICA PARA O ENSINO SUPERIOR NOS ANOS 90

... da política pública para o ensino superior no Brasil nos anos ...e política, esta política não foi resultado exclusivo da intervenção ...o ensino superior se ...

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AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL NO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO: Política pública como meio de descentralização e de desenvolvimento

AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL NO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO: Política pública como meio de descentralização e de desenvolvimento

... Em uma perspectiva sociológica, algumas reflexões no campo teórico contemporâneo da avaliação institucional no ensino superior se seguem. Para Brandalise, “a criação desses níveis mais globais (mega e ...

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O ensino superior indígena como política pública: elementos para a construção de um modelo metodológico de avaliação e comparação de experiências locais.

O ensino superior indígena como política pública: elementos para a construção de um modelo metodológico de avaliação e comparação de experiências locais.

... de ensino avaliará uma série de documentos que permitem identificar, simultaneamente, a condição étnica do indivíduo e da coletividade indígena da qual faz ...

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Desafio estratégico da política pública: o ensino superior brasileiro.

Desafio estratégico da política pública: o ensino superior brasileiro.

... Ainda que não se possa apontar o momento preciso em que se deu a decisão de expandir o terceiro grau preponderantemente através do setor pri- vado, a evidência empírica, como destacada, aponta para a materialidade de tal ...

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FIES: política pública de acesso e permanência no ensino superior

FIES: política pública de acesso e permanência no ensino superior

... No Brasil, no plano econômico e social são efetivadas medidas como: as privatizações, a abertura comercial, a desregulamentação da economia, a diminuição do Estado no tocante às políticas sociais, a ...

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A influência das dimensões do Protocolo 5C na implementação da Política Pública de Ampliação do Acesso ao Ensino Superior

A influência das dimensões do Protocolo 5C na implementação da Política Pública de Ampliação do Acesso ao Ensino Superior

... uma política nacional de expansão da educação superior pública, na qual o MEC cumpre o papel atribuído pelo Plano Nacional de Educação (Lei nº ...educação superior para, pelo menos, 30% dos ...

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O ensino superior indígena como política pública: elementos para a construção de um modelo metodológico de avaliação e comparação de experiências locais

O ensino superior indígena como política pública: elementos para a construção de um modelo metodológico de avaliação e comparação de experiências locais

... Superadas essas dificuldades, há o processo de homologação das inscrições, que é realizado pelos professores-especialistas da instituição. Essa fase nos recoloca diante da variável condição étnica, temática ...

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Open ção da Educação Superior: um estudo sobre o Programa Ciência sem Fronteiras no IFPB

Open ção da Educação Superior: um estudo sobre o Programa Ciência sem Fronteiras no IFPB

... educação superior tem ganhado relevância nos últimos ...de Ensino Superior do país é o Ciência sem Fronteiras, não apenas pelo alto investimento por parte do Governo Federal, como também pelo elevado ...

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EDUCAÇÃO SUPERIOR E POLÍTICA PÚBLICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NO BRASIL

EDUCAÇÃO SUPERIOR E POLÍTICA PÚBLICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NO BRASIL

... de ensino com prerrogativas de autonomia), por exemplo; a flexibilização das exigências nos processos de criação de IES e naturalização do segmento não universitário nesse nível de ensino (centros ...

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Avaliação (Campinas)  vol.22 número3

Avaliação (Campinas) vol.22 número3

... Outra política pública de acesso ao ensino superior em IES privadas é o financiamento estudantil (FIES), que consiste num apoio financeiro que subsidia a graduação de estudantes matriculados ...

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O ProUni e a conclusão do ensino superior: questões introdutórias sobre os egressos do programa na zona oeste do Rio de Janeiro.

O ProUni e a conclusão do ensino superior: questões introdutórias sobre os egressos do programa na zona oeste do Rio de Janeiro.

... ao ensino superior: estudo intro- dutório sobre os usuários do programa na zona oeste do município Rio de Janei- ro, que tem por objetivo geral avaliar os impactos de uma política pública em ...

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Política de Acesso ao Ensino Superior e o sonho do diploma Diáspora haitiano

Política de Acesso ao Ensino Superior e o sonho do diploma Diáspora haitiano

... escola pública, onde ambos estudaram. Para terminar o ensino médio, no entanto, Faustin foi para Porto Príncipe, pois a qualidade das escolas públicas da zona rural era inferior se comparadas com as da ...

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PROUNI: uma política de democratização do ensino superior?

PROUNI: uma política de democratização do ensino superior?

... O Prouni tem apelo popular e parece combater a exclusão. Mas a proposta é, na verdade, um equívoco e fere pontos defendidos a décadas pelos educadores ligados ao PT. Além disso, fortalece ainda mais a já hegemônica ...

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A política de assistência estudantil na universidade federal : da escola pública para o ensino superior

A política de assistência estudantil na universidade federal : da escola pública para o ensino superior

... da política de assistência estudantil na Universidade Federal do Estado do Rio Grande do ...da Política de Assistência Estudantil da UFRGS junto a alunos egressos de escola pública usuários da ...

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Políticas sociais e educação: o programa alfabetização solidária e a participação...

Políticas sociais e educação: o programa alfabetização solidária e a participação...

... escolares, replicava-se a organização tradicional da sala, com as cadeiras em fila orientadas para o alfabetizador e o quadro. Só em duas isso não acontecia, porque estavam reunidos ao redor de duas mesas; nos dois ...

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A ENTRONIZAÇÃO DO ENSINO RELIGIOSO NA BASE NACIONAL CURRICULAR COMUM.

A ENTRONIZAÇÃO DO ENSINO RELIGIOSO NA BASE NACIONAL CURRICULAR COMUM.

... do Ensino Fundamental, o plano fala da necessidade de pactuação entre os três níveis do Estado, mas no que concerne ao Ensino Médio, estabelece um prazo curto de dois anos para o encaminhamento ao Conselho ...

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A Implementação do Programa de Empreendedorismo no currículo do ensino secundário em Angola (2009 - 2014): caso da Província da Huíla

A Implementação do Programa de Empreendedorismo no currículo do ensino secundário em Angola (2009 - 2014): caso da Província da Huíla

... 2 acima referenciado, surge da necessidade resultante das mudanças profundas socioeconómicas do país, que passou de uma economia socialista para uma economia de mercado. A maior parte das reformas, enquadram-se na ...

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Educ. rev.  vol.32 número4

Educ. rev. vol.32 número4

... a política de expansão da educação superior brasileira no período 2003-2014, tendo como ênfase a análise do Programa Universidade para Todos (ProUni) e do Programa de Financiamento Estudantil (FIES) como ...

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Rankings em educação: tipos, problemas, informações e mudanças.

Rankings em educação: tipos, problemas, informações e mudanças.

... No entanto, um ranking baseado no valor absoluto pode refletir um comportamento oportunístico por parte das instituições. A estratégia para ser bem ranqueada pode ser a seguinte: como a classificação é em função da média ...

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Repositório Institucional da UFPA: Reserva de vagas no ensino superior: o processo de implementação das cotas raciais nos cursos de graduação da Universidade Federal do Pará

Repositório Institucional da UFPA: Reserva de vagas no ensino superior: o processo de implementação das cotas raciais nos cursos de graduação da Universidade Federal do Pará

... Assim, a seção organiza-se em seis tópicos. No primeiro, intitulado “UFPA, que universidade é essa?”, temos uma entrada no ambiente institucional da Universidade. No segundo, “A problemática étnico-racial ganha espaço ...

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