experiências de ensino/aprendizagem
Experiências de ensino-aprendizagem de estudantes de enfermagem em uma comunidade do município do Rio de Janeiro.
... as experiências proporcionadas aos estudantes de enfermagem na comunidade não se restringiram apenas em um aumento de conhecimen- tos técnicos, mas refletiram também o amadurecimento pessoal dos mesmos durante ...
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Experiências de aprendizagem: reflexões sobre o ensino de língua estrangeira no contexto escolar brasileiro.
... de aprendizagem dos informantes (programas tradicionais de instrução formal ou programas de imersão), não se aprofundando na análise da experiência, considerando-se os paradigmas em que se circunscrevem as ...
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IMPACTO DAS EXPERIÊNCIAS LABORATORIAIS NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS NO ENSINO DE QUÍMICA
... de ensino. Foi dito no capítulo I que o ensino em Moçambique de uma forma geral, e em particular o ensino de Química não toma em consideração os aspectos culturais dos alunos no processo de ...
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A relevância das metáforas como conceitualização das experiências: uma reflexão sobre o ensino/aprendizagem de inglês no ensino regular
... à aprendizagem como a de estar na hora do “recreio” e aquelas que se referem ao professor como “palhaço”, embora, em um primeiro momento, possam sugerir algo com conotação positiva, podem, na verdade encobrir uma ...
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Marta Daniela Oliveira Fernandes
... de Ensino Supervisionada (PES), do mestrado em Educação PréEscolar e Ensino do ...do Ensino Básico da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de ...do Ensino Básico numa ...
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Experiências do sentir, do pensar e do regular a aprendizagem no Ensino Superior
... de aprendizagem, as emoções positivas potenciam formas de aprendizagem mais criativas e flexíveis como a organização e a elaboração do material de estudo ou do pensamento crítico; enquanto as emoções ...
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Construção coletiva de experiências inovadoras no processo ensino-aprendizagem na formação de profissionais da saúde.
... de ensino não permite no momento o salto qualitativo para a construção de um processo educacio- nal que articule a formação com as necessidades e as demandas da sociedad, como estratégia eficaz para o ...
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Experiências em formação inicial de professores e o ensino-aprendizagem de língua italiana para a terceira idade
... “Ensino- aprendizagem de línguas estrangeiras para a terceira idade”, desenvolvido junto ao Núcleo da Universidade Aberta à Terceira Idade, UNATI/UNESP, Campus de Araraquara, que se propõe a oferecer cursos ...
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Relatório de PES Sílvia Pires
... as Experiências de Ensino-Aprendizagem (EEA) desenvolvidas nos três contextos onde decorreu a ...de Aprendizagem para a Educação Pré-Escolar e para o 1.º Ciclo do Ensino Básico ...
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O enfoque problematizador na formação de profissionais da saúde.
... pelo ensino-aprendizagem baseado em problemas no curso de especialização “educação em saúde” reflete interlocuções com a literatura, com outras experiências em andamento e, acima de tudo, o interesse ...
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ENSINO E APRENDIZAGEM NO ENSINO
... A Atenção é o que nos permite selecionar, num determinado momento, o esZmulo mais relevante e significa$vo, dentre vários. A atenção é mobilizada pelo que é muito novo e pelos padrões que já temos em nossos arquivos ...
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Programa de mentoria online para professores iniciantes: fases de um processo.
... das experiências de ensino e aprendizagem geralmente as mentoras orientavam as professoras iniciantes para definirem um ou mais temas a partir da caracterização das suas dificuldades e em se- guida ...
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De mochila nas costas, reconstruindo as trilhas da revista Realidade e em busca de novas narrativas: revista Campus Repórter-UnB
... de experiências concretas, o espaço de ensino-aprendizagem em produção de reportagens como um espaço para construção de (novas) formas narrativas para o jornalismo impresso, especialmente o ...
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Da busca por encontrar-me
... algumas experiências no ensino e aprendizagem em Artes Visuais e estudos relacionados ao ser professor/artista/pesquisador – ponto importante de abordagem do curso de Graduação que concluí - a ...
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Tânia Sofia Santos Dinis Teixeira Relatório de Estágio apresentado à Escola Superior de Educação de Bragança para obtenção do Grau de Mestre em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico Orientado por Professora Doutora Maria do Céu Ribei
... uma aprendizagem ativa do aluno, o qual é levado a assumir-se como construtor do seu próprio conhecimento; promove o desenvolvimento integral do aluno e proporciona-lhe um desempenho consciente da cidadania” ...
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Ensino de língua estrangeira para crianças - entre o todo e a parte: uma análise da dinâmica das crenças de uma professora e de seus alunos.
... É, portanto, tendo como referência a teoria sócio-histórica, que Dufva (2003) reconhece que a cognição emerge da interação entre indivíduo e seu meio. Partindo da perspectiva dialógica de Bakhtin (BAKHTIN, 1929 [1997]), ...
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Aprendizagem: uma experiência no ensino superior / Learning: experience in high education
... a aprendizagem no Ensino Superior, tendo como objetivo avaliar as experiências nesse processo como fator relevante em toda a dinâmica ...de aprendizagem; e a motivação na ...
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Desenvolvimento profissional dos professores : perspetivas sobre a avaliação do desempenho docente
... de ensino-aprendizagem, alterar as atitudes dos professores e melhorar os resultados escolares dos ...as experiências de aprendizagem natural e aquelas que, planificadas e conscientes, tentam, ...
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Professora Doutora Carla Alexandra Ferreira do Espírito Santo Guerreiro
... de ensino e de aprendizagem das ...de experiências e saberes que sejam acumulados ao longo dos anos, no contacto com o meio envolvente (Oliveira, 1991, ...
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Maurício Viana de Araújo O ENSINO-APRENDIZAGEM DE PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO A DISTÂNCIA EM UMA PERSPECTIVA COMPLEXA E TRANSDISCIPLINAR
... as experiências de vidas humanas, na busca de compreendê-las como fenômenos ...o ensino-aprendizagem de produção textual em um curso a distância para graduandos, em uma perspectiva complexa e ...
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