Formação de Professores da Educação Básica
Profmat: um curso de formação de professores da educação básica?
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A Formação de Professores para o Ensino de Computação na Educação Básica
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Programas oficiais para formação dos professores da educação básica.
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A pesquisa na formação e no trabalho dos professores da educação básica
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FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL
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A prática pedagógica na formação docente dos alunos do parfor pedagogia do município de Soure na ilha do Marajó-PA / The pedagogical practice in the teaching formation of the students of the parfor pedagogy of the municipality of Soure in the island of Marajó-PA
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FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL
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A universitarização dos cursos de formação inicial de professores da educação básica... / The universitization of initial training courses of basic education teachers...
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A educação a distância e a formação continuada de professores de matemática: contribuições de um contexto formativo para a base de conhecimento docente
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Programa novos talentos da Capes – uma análise descritiva de sua contribuição para o ensino de ciências no Brasil / Capes new talent program – a descriptive analysis of its contribution to science education in Brazil
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REPOSITORIO INSTITUCIONAL DA UFOP: A formação do gestor educacional : limites e possibilidades após as Diretrizes Curriculares Nacionais de 2006.
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Reflexões sobre a importância da Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática no Brasil: A experiência do Programa da Universidade Luterana do Brasil
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Modelagem Matemática: um panorama da pesquisa brasileira na educação básica
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A Matemática Financeira e Educação Financeira: impactos na formação inicial do professor
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O PIBID E A CONSTITUIÇÃO DO SER PROFESSOR: SABERES NECESSÁRIOS PARA A PROFISSÃO DOCENTE
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Maria Manuela David Plínio Cavalcanti Moreira Vanessa Sena Tomaz
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Índice do v. 94
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Práticas pedagógicas como cenário para a construção do conhecimento pedagógico do conteúdo dos futuros professores de educação física .
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AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID PARA A PRÁTICA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA
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Contribuições do observatório de educação de uma universidade na formação de docentes da escola básica
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