Formação de professores - Necessidades educativas especiais
Necessidades educativas especiais : expectativas dos estudantes da formação inicial de professores
9
A formação profissional do docente à inclusão de alunos com necessidades educativas especiais
86
Formar para integrar e desenvolver : construção de um dispositivo de formação para profissionais de necessidades educativas especiais
334
Os desafios da formação continuada de professores visando à inclusão de alunos com necessidades especiais
16
As representações dos professores de Educação Física na inclusão de alunos com necessidades educativas especiais
265
A inclusão de alunos com necessidades educativas especiais: um desafio para a universidade
26
Inclusão de crianças com necessidades educativas especiais no jardim de infância
121
Alunos com necessidades especiais – Perceções: Professores de Educação Física vs Alunos com Necessidades Educativas Especiais
15
As necessidades das famílias de jovens com necessidades educativas especiais e sem necessidades educativas especiais, face à escola
101
Importância das habilidades sociais educativas na perspectiva de professores de alunos sem ou com necessidades educacionais especiais
111
Imagens, desenhos e significados de professores e alunos com necessidades educativas especiais em escolas com educação inclusiva
7
Percepção dos professores do ensino básico acerca da inclusão educativa de alunos com necessidades educativas especiais
6
CapaLombada MestradosãoFinal 27ago2013
2
O desempenho psicomotor de crianças com e sem necessidades educativas especiais
70
Referências bibliográficas
7
Necessidades Educativas Especiais : manual de apoio para estudantes
16
Dinâmica familiar de crianças com necessidades educativas especiais
13
Necessidades Educativas Especiais : manual de apoio para docentes
48
Resiliências e suporte social nas necessidades educativas especiais
82
A comunicação não-verbal entre professores de educação especial e pais de crianças/jovens com Necessidades Educativas Especiais
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