Formação inicial de docentes
Formação inicial de docentes – componente base da formação docente
10
INTEGRAÇÃO DOS SIGWEBSIG NA FORMAÇÃO INICIAL DE DOCENTES DO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO
146
SIGNIFICADOS DO TRABALHO COLETIVO NO PROCESSO DE FORMAÇÃO INICIAL DE DOCENTES EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DIGITAL ALEX MEDEIROS DE CARVALHO
164
O curso de pedagogia e a formação de docentes para a educação básica: a visão dos egressos e formadores sobre a formação inicial
124
Desenvolvimento profissional dos docentes do ensino superior:contributos para a compreensão do desenvolvimento profissional dos docentes que actuam na formação inicial de professores
440
A construção dos saberes docentes na formação inicial de professores de educação física
94
← Voltar aos Detalhes do Artigo SABERES DOCENTES NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE BIOLOGIA
16
Saberes docentes e formação inicial de professores: implicações e desafios para as propostas de formação.
15
A SISTEMATIZAÇÃO DOS SABERES DOCENTES EM SUAS RELAÇÕES COM A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA
27
AUTOCONFRONTAÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: UM INSTRUMENTO PARA RECONFIGURAR SABERES DOCENTES
25
Os saberes docentes na formação inicial do professor de física: elaborando sentidos para o estágio supervisionado.
18
Memórias de leitura, lugar de leitor e conhecimento na formação inicial de docentes.
14
UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE OS SABERES DOCENTES NO PROCESSO DE FORMAÇÃO INICIAL DA LICENCIATURA EM QUÍMICA: RELAÇÃO COM AS ABORDAGENS PEDAGÓGICAS
15
Percepção de docentes dos anos iniciais do Ensino Fundamental sobre a relação entre Projeto Pedagógico e formação inicial
19
JOGOS DE SIMULAÇÃO COMO PROPULSORES DE REFLEXÕES DOCENTES: A IMPORTÂNCIA DE OFICINAS PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO INICIAL
34
Cad. Pesqui. vol.47 número166
6
O PIBID E A CONSTITUIÇÃO DO SER PROFESSOR: SABERES NECESSÁRIOS PARA A PROFISSÃO DOCENTE
18
O curso de licenciatura em Ciências Naturais e a organização de seus estágios supervisionados.
12
Análise da qualidade da formação continuada de professores na perspectiva do Programa Pró-Letramento
125
ATIVIDADES CIRCENSES E EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA ANÁLISE DAS PUBLICAÇÕES ENTRE 2012 E 2018
13