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História - Aprendizagem

Aprendizagem de tópicos e conceitos matemáticos no 1º Ciclo do Ensino Básico: uma história com robots

Aprendizagem de tópicos e conceitos matemáticos no 1º Ciclo do Ensino Básico: uma história com robots

... Em todas as fases de implementação do cenário de aprendizagem, os alunos trabalharam em grupos, nos quais as tarefas a serem realizadas se foram tornando, ao longo do tempo, mais específicas e diferenciadas. Numa ...

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A História do Conceito de Função em Vídeo: uma proposta para a aprendizagem.

A História do Conceito de Função em Vídeo: uma proposta para a aprendizagem.

... Esse trabalho propõe-se a promover uma aprendizagem significativa de função. Foi utilizada a História da Matemática como estratégia de ensino e o vídeo como recurso didático. A metodologia consistiu em ...

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Os jogos didáticos na aprendizagem da História e da Geografia

Os jogos didáticos na aprendizagem da História e da Geografia

... A implementação deste projeto de intervenção pedagógica foi realizada em contexto real de sala de aula em duas turmas distintas supracitadas no presente relatório que produziu todo este estudo. Iniciamos o relatório com ...

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As diferentes concepções de ensino e aprendizagem no ensino de História

As diferentes concepções de ensino e aprendizagem no ensino de História

... de História como área de pesquisa venha se consolidando nos últimos anos, produzindo conhecimentos que contribuem de maneira significativa para a transformação das práticas em sala de aula, tem-se evidenciado a ...

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As saídas de estudo na aprendizagem da Geografia e da História

As saídas de estudo na aprendizagem da Geografia e da História

... na História os alunos por vezes sentem-se perdidos no conteúdo científico e na sua especificidade, necessitando de um longo caminho na sua ...própria história local, nem por que aquela rua ou largo têm ...

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A escrita como condição para o ensino e a aprendizagem de história.

A escrita como condição para o ensino e a aprendizagem de história.

... e aprendizagem de his- tória: as condições de seus alunos no que se refere ao domínio da leitura e da ...a história, inclusive a escolar, pauta- da na escrita, as expectativas dos professo- res acerca de ...

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As materialidades como recurso promissor de aprendizagem em História e Geografia

As materialidades como recurso promissor de aprendizagem em História e Geografia

... de História devido ao seu apelo visual, chamando a atenção dos discentes” (AREND; PACHECO; SOARES, 2015, ...uma aprendizagem significativa do aluno, torna-se necessário unir o ver com o tocar, para que os ...

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"O cinema e a história" : a utilização do cinema no processo de ensino-aprendizagem da história contemporânea

"O cinema e a história" : a utilização do cinema no processo de ensino-aprendizagem da história contemporânea

... a aprendizagem e para o desenvolvimento de capacidades de análise e ...da História não reside na verificabilidade de dados individuais, mas na narrativa global do passado» 17 , por outras palavras, aquilo ...

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Aprendizagem como ato de participação: a história de uma comunidade de prática.

Aprendizagem como ato de participação: a história de uma comunidade de prática.

... O estudo visa descrever e analisar a comunidade, valorizando as histórias ouvidas, que permitem “esclarecer as relações complexas entre atividades, conhecimentos e desempenho” (WENGER e SNYDER, 2001). Há crescente ...

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HISTÓRIA DA MATEMÁTICA E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DA ÁREA DO CÍRCULO: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM

HISTÓRIA DA MATEMÁTICA E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DA ÁREA DO CÍRCULO: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM

... a história da Matemática como recurso pedagógico a partir da construção epistemológica do conceito de áreas de figuras planas apoiados em alguns autores que fornecem suporte aos propósitos desta ...a ...

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Aula de história: subjetividade e memória na aprendizagem de alunos.

Aula de história: subjetividade e memória na aprendizagem de alunos.

... Na coleta de dados participaram oito adolescentes na faixa etária de treze a catorze anos que cursavam o oitavo ano do Ensino Fundamental em uma escola pública estadual do município de Carapicuíba, Região Metropolitana ...

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A arte usada como elemento de aprendizagem para o ensino da história

A arte usada como elemento de aprendizagem para o ensino da história

... de História Geral e do Brasil para os alunos do Cursinho Diferencial – FEIS – ...a história se ...na história e o reflexo da história nas ...da história, mas também em outras áreas como ...

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A história da ciência no processo ensino-aprendizagem

A história da ciência no processo ensino-aprendizagem

... da história da ciência, como agente influenciador no processo de ensi- no-aprendizagem dos conteúdos do eletromag- netismo no ensino ...a história da ciência de forma contextualizada, através de uma ...

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DO TRADICIONAL AO INOVADOR: A HISTÓRIA DA FISIOTERAPIA, DE DISCIPLINA A PROGRAMA DE APRENDIZAGEM

DO TRADICIONAL AO INOVADOR: A HISTÓRIA DA FISIOTERAPIA, DE DISCIPLINA A PROGRAMA DE APRENDIZAGEM

... A implantação do Projeto Pedagógico da Pontifícia Universidade Ca- tólica do Paraná, associada aos conhecimentos adquiridos no Curso de Mestrado desta Instituição, fez acontecer as mudanças. Foi preciso pensar numa ...

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Abordagens à aprendizagem e auto-regulação da aprendizagem na "história" de alunos de 9º ano de escolaridade

Abordagens à aprendizagem e auto-regulação da aprendizagem na "história" de alunos de 9º ano de escolaridade

... à aprendizagem, face ao seu rendimento escolar relativamente ao 9º ...Francês, História, Geografia, Matemática, Ciências Físico-Químicas, Ciências Naturais e Educação Física), relativa aos três períodos ...

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Por que os alunos (não) aprendem História? Reflexões sobre ensino, aprendizagem e formação de professores de História.

Por que os alunos (não) aprendem História? Reflexões sobre ensino, aprendizagem e formação de professores de História.

... ensinar História, basta a apropriação, nos cursos de formação, pelo futuro professor, dos conhecimentos históricos produzidos e sistematizados pela historiografia e pela pesquisa histórica, negligenciando-se a ...

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ENSINO E APRENDIZAGEM EM HISTÓRIA: CAMPO DE DEBATE

ENSINO E APRENDIZAGEM EM HISTÓRIA: CAMPO DE DEBATE

... a História e suas narrativas são construções humanas nunca isentas de ...de história, por meio do suporte teórico sobre documento pode ser significativo para o ensino e mesmo para a aprendizagem, do ...

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José Machado Pais, Consciência Histórica e Identidade. Os Jovens Portugueses Num Contexto Europeu

José Machado Pais, Consciência Histórica e Identidade. Os Jovens Portugueses Num Contexto Europeu

... «História, aprendizagem, imagens», começa-se por se aferir e hierarquizar os signi- ficados que os estudantes atribuem à história; em seguida, analisam-se os objectivos que mais valorizam no estudo ...

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A autodirecção na aprendizagem do Inglês  : uma história num curso profissional

A autodirecção na aprendizagem do Inglês : uma história num curso profissional

... parecem alheios às aulas [de língua]. Os alunos não participam na gestão da sua aprendizagem e ensino tão activa e amplamente quanto poderiam. A maior parte da responsabilidade pela tomada de decisões e pela ...

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Contributo das TIC para o ensino-aprendizagem na disciplina de História

Contributo das TIC para o ensino-aprendizagem na disciplina de História

... Vejo que a produção de vídeo agrega muita aprendizagem de diferentes formas: primeiro precisam interpretar o texto para a produção. Os alunos vão ler, rever, sem isso não vão ter capacidade de produção, criando ...

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