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História - Professores

Por que os alunos (não) aprendem História? Reflexões sobre ensino, aprendizagem e formação de professores de História.

Por que os alunos (não) aprendem História? Reflexões sobre ensino, aprendizagem e formação de professores de História.

... a História uma disciplina escolar que se expressa essencialmente por meio de conceitos científicos, é funda- mental que a escola e o professor estejam atentos ao modo como se processa a conceptualização, nesta ...

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Formação de professores de História e ensino de História afro-brasileira e indígena

Formação de professores de História e ensino de História afro-brasileira e indígena

... Diretrizes Curriculares Nacional e Estadual para a educação das relações étnico-raciais e os impactos na formação dos professores. Nesse contexto, compartilhamos com Bogdan e Biklen (1994) que compreendem a ...

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AS CONCEPÇÕES DE PROFESSORES FORMADORES EM RELAÇÃO AO USO DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA

AS CONCEPÇÕES DE PROFESSORES FORMADORES EM RELAÇÃO AO USO DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA

... os professores estávamos trabalhando apenas com professores-formadores do curso de licenciatura em Matemática da ...esses professores; poucos se disponibilizaram; conseguimos realizar apenas 2 ...com ...

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O ensino da história, a formação de professores e a pós-graduação

O ensino da história, a formação de professores e a pós-graduação

... os professores, seja propiciando o desenvolvimento de métodos e estratégias de ...de história tem funcionado como um estímulo para seus professores, na medida em que muitos docentes que não tinham ...

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A formação de professores para o ensino de História: impasses em perspectiva

A formação de professores para o ensino de História: impasses em perspectiva

... de professores? Revista Diálogo ...de História da América no Brasil e na Argentina (1995-2010): um estudo comparativo sobre a ótica da política de integração regional e da identidade latino- ...de ...

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REPOSITORIO INSTITUCIONAL DA UFOP: (Sobre)vivências no ensino de História : representações sociais de professores da Região dos Inconfidentes - MG.

REPOSITORIO INSTITUCIONAL DA UFOP: (Sobre)vivências no ensino de História : representações sociais de professores da Região dos Inconfidentes - MG.

... de professores de História cuja ação profissional se desenvolve no ensino básico público da Região dos Inconfidentes, abrangendo escolas estaduais das cidades de Diogo de Vasconcelos, Mariana e Ouro Preto, ...

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Os modos de enunciação nos Manuais de Ensino para professores de História.

Os modos de enunciação nos Manuais de Ensino para professores de História.

... Os boxes, os incisos e inserções explicativas, os destaques e os textos complementares são outro con- junto de dispositivos discursivos e editoriais que nos manuais do professor constituem o aparelho for- mal da ...

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Formação de professores de história, práticas e discursos de si

Formação de professores de história, práticas e discursos de si

... Por certo, os objetivos traçados no início se moldaram ao passar dos dias. Isso é uma realidade que temos que levar em conta em nossa caminhada docente. Nesse estágio presenciei fatos que me trouxeram surpresa, cenas ...

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FORMAÇÃO EM SERVIÇO DE PROFESSORES DE QUÍMICA: A HISTÓRIA DE MARINA

FORMAÇÃO EM SERVIÇO DE PROFESSORES DE QUÍMICA: A HISTÓRIA DE MARINA

... e História das Ciências da UFBA/UEFS 1 , desenvolvida com professores da educação básica, alunos do Programa de Licenciatura Especial (PROLE) em Química da ...da História de Vida, a partir, ...

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REFLEXÕES SOBRE A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

REFLEXÕES SOBRE A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

... Quando chegou a hora de escrever a minha tese de doutorado, estava fascinada com a história do currículo escolar. Optei por pesquisar o movimento de matemática moderna no Brasil e a influência no currículo ...

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Currículo e formação de professores de História: uma alegoria.

Currículo e formação de professores de História: uma alegoria.

... de professores para questões específicas da história escolar, mais do que ampliar os debates sobre os temas, torna visível a presença da área educacional no movimento de configuração dos temas que têm ...

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A coleção História da Matemática para professores: um estudo sobre possibilidades de uso por professores das séries finais do ensino fundamental

A coleção História da Matemática para professores: um estudo sobre possibilidades de uso por professores das séries finais do ensino fundamental

... A intenção desse trabalho é estudar a “ Coleção História da Matemática para Professores ”, identificando as obras destinadas aos professores das séries finais do Ensino Fundamental e a[r] ...

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Ensino de História e formação de professores: narrativas de educadores .

Ensino de História e formação de professores: narrativas de educadores .

... de professores são historicamente construídas, tendo suas raízes na criação dos cursos de licen- ciatura curta, nos quais se separava totalmente o conhecimento conceitual do conhecimento pedagógico, e no projeto ...

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Dois manuais de história para professores: histórias de sua produção.

Dois manuais de história para professores: histórias de sua produção.

... Os professores Maria Rita de Almeida Toledo e Bruno Bontempi ...Educação: História, Política, Sociedade, da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, participaram da organi- zação provisória desse ...

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A história da ciência na prática de professores portugueses: implicações para a formação de professores de ciências.

A história da ciência na prática de professores portugueses: implicações para a formação de professores de ciências.

... a História da Ciência pode ajudar os professores a antecipar concepções perfilhadas pelos alunos (WANDERSEE, 1985) ou a obter uma percepção das dificuldades conceituais – que, em alguns casos, assumem o ...

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Relações entre teorias da história e ensino de história: a compreensão de professores

Relações entre teorias da história e ensino de história: a compreensão de professores

... Durante esse largo período histórico, muitas discussões e conquistas foram efetivadas na área do ensino da História escolar. Estes processos sociais foram construídos através da intervenção de diversas gerações de ...

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Museus, história e educação: narrativas de “futuros professores” de História

Museus, história e educação: narrativas de “futuros professores” de História

... como professores, encaminham para as percepções so- bre o aspecto cultural de nossa formação educacional, pois alguns entre- vistados relataram que só foram a um museu em idade ...na história da educação, ...

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Oficinas de ensino de história: pontes de didática da história na transição do currículo de formação de professores.

Oficinas de ensino de história: pontes de didática da história na transição do currículo de formação de professores.

... de História e Geografi a era contra as licenciaturas curtas e a formação de profi ssionais polivalentes, formados em Estudos ...de professores nas universidades ...

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A história encastelada e o ensino encurralado: reflexões sobre a formação docente dos professores de história

A história encastelada e o ensino encurralado: reflexões sobre a formação docente dos professores de história

... nós professores, que atuamos no ensino superior ou na educação básica, ao mesmo tempo em que preconizamos um discurso acerca da importância da manutenção da História como disciplina obrigatória no ensino ...

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"A História é o passado, o presente e o futuro" - a perceção de alunos e professores sobre o ensino da História

"A História é o passado, o presente e o futuro" - a perceção de alunos e professores sobre o ensino da História

... de História para o ensino liceal, Decreto de 16 de setembro de 1895, contemplava uma divisão dos conteúdos programáticos para cada um dos sete anos do ensino ...da História de ...à História de ...

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