Inovar com TIC
Aprender e inovar com TIC em Portugal. Propostas e Desafios
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A construção da autonomia no uso das TIC : avaliar o impacto das tutorias entre pares no 1.º ciclo
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A utilização do computador, por alunos e professores do 1º Ciclo, dentro e fora da sala de aula – estudo de caso Isabel Maria Pires Domingues
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MESTRADO EM: Economia e Gestão da Ciência e Tecnologia e Inovação AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) NA QUALIFICAÇÃO DA POPULAÇÃO ACTIVA O papel dos canais formais e informais de aquisição e desenvolvimento de competências em TIC na qualific
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As TIC no ensino da filosofia
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NATÉRCIA MENEZES ORIENTAÇÃO: LUÍS BORGES GOUVEIA
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O uso de software educativo em ambientes de aprendizagem. Um estudo de caso com alunos do 1º Ciclo do Ensino Básico
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Formação contínua de professores como fator de infoinclusão na gestão escolar: um estudo de caso
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AS TIC E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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Competências dos professores e a integração das TIC na prática pedagógica nas ciências sociais e humanas (2.º e 3.º ciclo CEB)
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Batimentos controlados?: perspetivas dos profissionais de saúde sobre a adoção e uso de tecnologias de informação e comunicação na promoção e vigilância do estado de saúde de pessoas com doenças coronárias
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As TIC na formação de professores
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EM TORNO DA CAPACIDADE PARA INOVAR EM MATÉRIA INSTITUCIONAL Henrique Montagner Fernandes
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Como você fez sua escolha?: o papel do foco motivacional sobre a tendência a inovar.
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Cultura digital na escola: um estudo a partir dos relatórios de Políticas Públicas no Brasil
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Dissertação TIC na CCFL
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O papel das TIC... curricular
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Celiana Azevedo Tese 2018 impimir
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35 Anos ISCTE. Nascido para Inovar
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Risk Assessment Generated by Usage of ICT and Information Security Measures
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