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Instituto de Educação

O INSTITUTO DE EDUCAÇÃO JOSUÉ DE CASTRO E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

O INSTITUTO DE EDUCAÇÃO JOSUÉ DE CASTRO E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

... O projeto de ambiente saudável é uma estratégia pedagógica que possibilita a turma a agir, a experimentar na prática o que se aprende na teoria. Enquanto a prática de campo dura apenas alguns dias, e acontece em um ...

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A Educação a Distância suportada por Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) na Universidade Pedagógica de Moçambique (UP): proposta de indicadores de qualidade a considerar na sua implementação

A Educação a Distância suportada por Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) na Universidade Pedagógica de Moçambique (UP): proposta de indicadores de qualidade a considerar na sua implementação

... de Educação a Distância (EaD) em Instituições de Ensino Superior (IES) é uma temática ...da Educação, na especialidade de Tecnologia Educativa (Instituto de Educação da Universidade do Minho), ...

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DIREITO DE TODOS OS CAMPONESES E CAMPONESAS

DIREITO DE TODOS OS CAMPONESES E CAMPONESAS

... da Educação – MEC, por meio do Instituto de Educação e Pes- quisa – INEP, no campo, existem vagas nas escolas para apenas 25% de todas as crianças de 4 a 6 anos, e dos jo- vens com idade entre 15 a ...

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REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA

REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA

... Este texto foi elaborado a partir do trabalho de conclusão de curso apresentado no "Curso de Magistério", turma 6, no ano de 1999. Sua origem está no projeto de pesquisa[r] ...

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Intervenção Cultural e Educação Artística

Intervenção Cultural e Educação Artística

... A grande maioria dos sistemas sociais têm graves lacunas perante a organi- zação social das comunidades ciganas, demonstrando-se inabilitadas para cor- responder às suas singularidades. Um exemplo bem claro é a própria ...

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ASPECTOS DA PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE UM GRUPO DE EMPRESÁRIOS DE SINOP, MATO GROSSO, BRASIL

ASPECTOS DA PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE UM GRUPO DE EMPRESÁRIOS DE SINOP, MATO GROSSO, BRASIL

... “O uso desses indicadores é um desafio para todos nós, homens e mulheres educadoras, empenhando-se em um processo em que a educação é basilar para a manutenção dos recursos ambientais, quer seja no pantanal, ou em ...

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MO SG 03 WD01 Requerimento Comprovativo Inscricao

MO SG 03 WD01 Requerimento Comprovativo Inscricao

... Instituto Superior de Educação e Ciências. (Use sff letra legível.)[r] ...

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MO SG 05 WD01 Requerimento Certidoes

MO SG 05 WD01 Requerimento Certidoes

... Instituto Superior de Educação e Ciências. (Use sff letra legível.)[r] ...

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Henriques, H., Marchão, A., & Mourato, J.

Henriques, H., Marchão, A., & Mourato, J.

... Em Portugal, o processo de democratização/universalização da educação ocorreu quando «um pouco por todo o lado, se começava já a viver na descrença da eicácia na aposta educativa» (Valentim, 1997, p. 51). Ainda ...

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MO SG 01 WD01 Requerimento Geral

MO SG 01 WD01 Requerimento Geral

... Instituto Superior de Educação e Ciências1. (Use sff letra legível.).[r] ...

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Sapiranga_2.pdf (72 Downloads) Ações registradas

Sapiranga_2.pdf (72 Downloads) Ações registradas

... SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUL-. RIO-GRANDENSE PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO[r] ...

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Anexo I  Requerimento de Avaliação (10 Downloads)

Anexo I Requerimento de Avaliação (10 Downloads)

... INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUL-RIO-GRANDENSE. 1.[r] ...

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Utilização dos media no ensino das ciências naturais e na abordagem de temáticas ambientais em contexto de sala de aula

Utilização dos media no ensino das ciências naturais e na abordagem de temáticas ambientais em contexto de sala de aula

... a educação ambiental e para a sustentabilidade) não é particularmente ...media, educação em ciências e a educação ambiental e para a sustentabilidade, o que demonstra uma maior preocupação no debate, ...

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PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO TÉCNICO EM SOLDAGEM

PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO TÉCNICO EM SOLDAGEM

... SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA MINAS GERAIS. CÂMPUS OURO BRANCO[r] ...

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PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO TÉCNICO EM CUIDADOS DE IDOSOS

PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO TÉCNICO EM CUIDADOS DE IDOSOS

... a educação surge como oportunidade de ação, tanto para a sociedade conhecer e aprender a respeitar o idoso, como para o idoso ter novas condições de abrir-se para o mundo, conhecendo seus direitos e vivenciando ...

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 capa e sub capa

capa e sub capa

... Provas destinadas à obtenção do grau de Mestre para a Qualificação para a Docência em Educação Pré-Escolar. INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS[r] ...

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Da Creche ao Jardim de Infância: Um percurso de aprendizagens e descobertas em interação com as crianças

Da Creche ao Jardim de Infância: Um percurso de aprendizagens e descobertas em interação com as crianças

... A criança entre os 6 e os 12 meses explora os livros de diversas formas: observa os livros e estica-se para os agarrar, leva os livros à boca, vira as páginas com a ajuda dos adultos, tem interesse por imagens e caras de ...

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PROGRAMA DE TRABALHO INFANTIL EDUCATIV0

PROGRAMA DE TRABALHO INFANTIL EDUCATIV0

... • Como conseqüência disso os pais não têm tempo disponí- vel para acompanhar as crianças/ adolescentes no período que não estão na escola.. Na Fazenda Anonni estão assentadas 250[r] ...

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Transporte ativo entre casa e escola: estudo de uma escola urbana de 2º ciclo

Transporte ativo entre casa e escola: estudo de uma escola urbana de 2º ciclo

... de Educação Física, pretendendo- se, ainda, refletir sobre os diferentes projetos desenvolvidos em contexto de ...de educação física, desporto escolar e da prática letiva, com estudos e conhecimento ...

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Entre o cinismo e a hipocrisia: o novo ciclo de reformas educacionais no Brasil Between cynicism and hypocrisy: the new cycle of educational reforms in Brazil

Entre o cinismo e a hipocrisia: o novo ciclo de reformas educacionais no Brasil Between cynicism and hypocrisy: the new cycle of educational reforms in Brazil

... Além disso, em outra escala da luta, é preciso entender a escola e a sala de aula como territórios de disputa e de construção desse outro projeto de educação, mais horizontal, inclusivo, colaborativo. É preciso se ...

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