Interpretação e construção de gráficos
CONSTRUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE GRÁFICOS COM O USO DE SOFTWARES NO ENSINO DE CÁLCULO: TRABALHANDO COM IMAGENS CONCEITUAIS RELACIONADAS A DERIVADAS DE FUNÇÕES REAIS
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Construção e interpretação de gráficos de cinemática com o Software Modellus : um estudo com alunos do 11º ano de escolaridade
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INTERPRETAÇÃO DE GRÁFICOS DE VELOCIDADE EM UM AMBIENTE ROBÓTICO
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Brincar e aprender no recreio da minha escola : um projeto de intervenção no contexto pré-escolar
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Principais conceitos da estatística descritiva: uma abordagem diferenciada / Main concepts of descriptive statistics: a differentiated approach
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