Juegos matemáticos. Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas. Educación rural.
A Abordagem dos Itinerários do Ensino da Matemática: por quê?, Por quê? E como aplicá-lo na sala de aula?
... de Enseñanza de las Matemáticas (EIEM, a partir de ahora) pretende ofrecer una respuesta modesta a estas necesidades del profesorado, para avanzar hacia una enseñanza eficaz y hacia ...
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Bolema vol.28 número48
... cualitativos y cuantitativos (BERICAT, ...conocimiento y comprensión sobre la temática determinada con el fin de generar o refinar ...contextos y tradiciones de enseñanza diferentes, con la ...
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Audio-podcasts de matemáticas: comunicación y representación con las TIC Mathematics audio-podcasts: communication and representation with ICT
... escrito-gráfica y también ...la educación primaria, como en la secundaria o en la enseñanza universitaria – se hace hincapié en la transmisión de contenidos usando diferentes medios y ...usar ...
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JOGOS MATEMÁTICOS E MEDIAÇÃO DOCENTE JUEGOS MATEMÁTICOS Y MEDIACIÓN DOCENTE MATHEMATICAL GAMES AND TEACHING MEDIATION
... de juegos como Situación de Aprendizaje con el objetivo de internalización de conocimientos teóricos a través de la acción y la reflexión como resultado de la ...de enseñanza actividad, a ...
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Creencias y concepciones de los futuros maestros de primaria sobre las matemáticas
... identificar y discutir las creencias y concepciones de futuros maestros de la Educación Primaria sobre las matemáticas y su enseñanza y ...que las ...
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El cine como instrumento didáctico en las aulas de ELE en un país de Bollywood
... cuenta las razones o los criterios para la selección de películas, identificar claramente qué constituye el núcleo de trabajo: adaptar el fragmento o la película según las necesidades y gustos de los ...
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La competencia léxica. Una propuesta de actividades sobre los campos léxicos para las clases de ELE
... asociación y categorización de palabras (Meara 1995, Singletton 1999), los nuevos aprendices organizan el almacenaje de los elementos léxicos según criterios fonéticos; mientras que los aprendices avanzados, ...
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Análisis de las vivencias de aprendizaje de las ciencias y de las concepciones sobre enseñanza de las ciencias de los maestros/as de infantil y primaria en formación inicial
... desarrollo, y abordó el estudio del conocimiento profesional y las concepciones epistemológicas en base a una diversidad de fuentes, como observaciones, entrevistas y cuestionarios (Porlán, ...
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Creencias de los profesores en formación sobre la enseñanza de la pronunciación del español
... que las creencias de los profesores se pueden ver modificadas, por una parte, por las reflexiones que los profesores hacen sobre sus propias ...profesor y a la observación de ...clases y fue ...
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Psicol. Esc. Educ. vol.21 número3
... pedagógico y organizacional (Garbanzo & Orozco, 2010; Rivera, 2010; Krichesky & Murillo, ...del aprendizaje del estudiante, delegando esta tarea en otros miembros del equipo directivo, en el ...
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Las prácticas pedagógicas un reconocimiento a la innovación / Práticas pedagógicas reconhecimento à inovação
... de aprendizaje, con el cual se busca analizar las práctcias pedagógicas, formar y acompañar a los profesores con miras a la transformación y optimización de sus estrategias de enseñanza ...
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Una experiencia de construcción del aprendizaje en la formación del profesorado
... En las Universidades vemos cómo todavía predominan las clases magistrales y el énfasis en los contenidos teóricos, cómo se separan los créditos prácticos de los teóricos, y las ...
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La enseñanza clínica y su aprendizaje
... La enfermera jefe, como ayudante de la instructora clínica, participa en todas las fases del programa de enseñanza en la sala; ella también, en conferencia con [r] ...
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La educación higiénica en las escuelas de medicina : Aprendizaje, métodos y maestro
... En efecto, el método es un proceso activo -disculpas por el pleonasmo-, pero no un proceso cualquiera, no un proceso arbi- trario, sino planeado cuidadosamente, d[r] ...
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La educación CTS en la formación de docentes y otras profesiones
... crítica y creativamente, en colaboración y diálogo con otros, tanto en el campo profesional como investigativo en problemáticas propias del sistema educativo con sus múltiples y complejas relaciones ...
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Cómo reducir nuestra huella de carbono. Una experiencia de investigación e innovación en ciencias
... niños y niñas preadolescentes y adolescentes, cada uno con sus necesidades, intereses y problemáticas familiares y sociales particulares, en un contexto real de aula, para tratar de resolver ...
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Enseñanza – aprendizaje de las Colocaciones en Nivel Inicial (A1-A2)
... 2001 y Koike 2001. Algunas de las razones esgrimidas hacen referencia a que la coocurrencia frecuente resulta insuficiente para establecer la existencia de una colocación, puesto que existen, por ejemplo, ...
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Validez de las escalas de afecto positivo y negativo (PANAS) en niños (Validity Of The Positive And Negative Affect Schedule (PANAS) In Children)
... proporcionan las primeras evidencias de validez convergente de la escala PANAS con una medida de resiliencia y estos hallazgos confirman que a mayores afectos positivos, mayor resiliencia, lo cual coincide ...
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Evaluation of the understanding on statistical tables in students of Elementary Education
... De las investigaciones sobre tablas estadísticas podemos observar las que se relacionan con su presencia en los libros de texto y la comprensión de los ...Amorim y Silva (2016) realizan un ...
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Influencia de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en el proceso enseñanza-aprendizaje: una mejora de las competencias digitales
... de las herramientas queden obsoletas, lo cual exige la actualización de equipos y ...de las mismas se obtiene en el mediano o largo ...de las TIC en el sector educativo exige grandes sumas de ...
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