Língua inglesa - estudo e ensino - educação de adultos
O ensino de português e a educação matemática no processo de alfabetização de jovens e adultos: um estudo exploratório.
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O ENSINO APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA (ESPANHOL) PARA ADULTOS DA TERCEIRA IDADE – UM ESTUDO ETNOGRÁFICO DE CASO
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Propostas de atividades para a oferta subsequente no ensino de Língua Inglesa na educação profissional
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Desafios na aprendizagem de língua inglesa no ensino fundamental
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Escolarização de Alunos com Autismo.
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COGNIÇÕES DE PROFESSORES E ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA SOBRE O USO DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA – UM ESTUDO “Q”
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INTERCULTURALIDADE, ENSINO DE INGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA E A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR
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O ensino do léxico de língua portuguesa na educação de jovens e adultos (EJA)
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Heterogeneidade de conhecimento de língua inglesa no ensino médio em uma escola pública federal MESTRADO EM LINGÜÍSTICA APLICADA E ESTUDOS DA LINGUAGEM
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A educação de adultos e a língua inglesa : das orientações políticas à execução de referenciais de competências-chave
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Homeschooling no Brasil: Um estudo sobre as contribuições do ensino domiciliar no desenvolvimento das competências individuais e na formação educacional / Homeschooling in Brazil: A Study on the contributions of homeschooling in individual skills development and educational training
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A utilização do blog como apoio pedagógico no ensino de língua inglesa: um estudo de caso
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Gramática como habilidade no ensino-aprendizagem de língua inglesa: um estudo sobre implicações na acuidade da produção lingüística e percepções dos aprendizes a essa proposta
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As relações entre as crenças de aprendizes e a prática de uma professora de língua inglesa no contexto da escola pública
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UMA LENTE CULTURAL SOBRE O LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA
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ANÁLISE MATERIAL DE LIVROS DIDÁTICOS PARA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
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A língua materna no ensino e aprendizagem de língua inglesa: suas crenças e uso
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Trab. linguist. apl. vol.55 número2
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGUÍSTICA A AVALIAÇÃO DE LÍNGUA INGLESA NO ENEM: EFEITOS DE SEU IMPACTO SOCIAL NO CONTEXTO ESCOLAR
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O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA NA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR
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