Olimpíadas de Matemática
A teoria das situações didáticas no ensino das Olimpíadas de Matemática: Uma aplicação do Teorema de Pitot
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Olimpíadas de Matemática: concepção e descrição de “situações olímpicas” com o recurso do software Geogebra
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O cálculo de áreas: uma aplicação da engenharia didática no contexto das Olimpíadas de Matemática
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Dos Jogos Olímpicos da Antiguidade às olimpíadas de matemática: a constituição de atletas
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GEOMETRIA ESPACIAL: MOTIVAÇÃO PARA OLIMPÍADAS DE MATEMÁTICA
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Colinearidade e concorrência em olimpíadas internacionais de matemática : uma reflexão voltada para o ensino da geometria plana no Brasil
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Rituais escolares: notas sobre jogos e olimpíadas escolares como rituais.
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Resolução de problemas de geometria euclidiana utilizando técnicas de geometria projetiva
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Olimpíada de Matemática para a Matemática Avançar
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COLINEARIDADE E CONCORRÊNCIA EM OLIMPÍADAS INTERNACIONAIS DE MATEMÁTICA: UMA REFLEXÃO VOLTADA PARA O ENSINO DA GEOMETRIA PLANA NO BRASIL
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Olimpíadas de ciências: uma prática em questão.
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FRACTAIS: MOTIVANDO A MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO
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Análise de alguns casos nacionais de seleção e preparação para a International Earth Science Olympiad, IESO
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Avaliação da busca da cidadania pelo Projeto Olímpico da Mangueira.
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Juventude e políticas públicas no Brasil.
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O Brasil no horizonte dos megaeventos esportivos de 2014 e 2016: sua cara, seus sócios e seus negócios.
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SOBRE O CONHECIMENTO MATEMÁTICO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA
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Jornalismo e olimpíadas: o impacto da hegemonia do futebol nas demais modalidades
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Apoio e resistência popular à realização de megaeventos: algumas lições para o Brasil
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