Organização do tempo em jardim-de-infância
As orientações curriculares para a educação pré-escolar e a organização pedagógica no jardim-de-infância: relações e implicações.
... Este movimento defende as limitações da instrução como modo de formação: não é possível aprender ignorando os saberes, as experiências e as características daqueles que aprendem. Dottrens (1974) afirma “pôr em primeiro ...
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A importância da organização do espaço no jardim-de-infância : áreas preferidas das crianças
... do tempo, principalmente com as mudanças relacionadas com a industrialização e com o desenvolvimento de ciências como a psicologia e pedagogia uma nova concepção foi-se ...
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O interesse pelas Artes Visuais no jardim de infância
... mais tempo, para que o educador utilize técnicas variadas, tentando, assim, motivar todas as crianças, o que exige, por sua vez, “uma organização complexa da sala de aula, com a coexistência de metodologias ...
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Relatório do Projeto de Investigação são Definitiva Cátia Penedo
... A organização do espaço, do tempo e dos materiais educativos deve ser pensada e apresentar- se como um ambiente promotor do desenvolvimento e das aprendizagens das ...de infância deve ter sempre em ...
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O jardim de infância e a família: uma relação que se tece ao longo do tempo.
... na organização e tomada de determinadas decisões que digam respeito ao JI, ou se participarem na preparação de festas ou mesmo na realização de algumas atividades, então podemos dizer que os pais são colaboradores ...
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Daniela Martins Dissertação Relatório
... de organização do espaço, é pertinente que o educador exerça uma função de observador reflexivo, pronto a analisar e a avaliar em todos os momentos se a organização do ambiente responde às necessidades das ...
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O meu percurso da Creche ao Jardim de Infância
... O relatório apresenta-se dividido em duas grandes partes, a primeira parte diz respeito ao contexto de Creche e a segunda parte incide sobre o contexto de Jardim de Infância. A primeira parte encontra-se ...
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O meu percurso da Creche ao Jardim de Infância
... Outro dos aspetos que quero foca ér, que ao longo das reflexões, nunca refleti na relação Jardim de Infância e na minha opinião é extremadamente importante. Esta semana notei que muitos pais vinham ter ...
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As minhas aprendizagens, da Creche ao Jardim de Infância
... 71 Aquando da leitura das histórias também me deparei com outras dificuldades pois às vezes estava nervosa e lia a história muito rápido não a tornando totalmente percetível para as crianças. Um exemplo de uma situação ...
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Anos Incríveis no jardim de infância
... Devido à sua dificuldade em realizar atividades individuais, a educadora pedia muitas vezes a S para fazer jogos de mesa sozinho, numa tentativa de o levar a experimentar novas atividades e lhe mostrar que era autónomo e ...
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Remoções de favelas na cidade do Rio de Janeiro: uma história do tempo presente — Outubro Revista
... As contradições e os equívocos do período das remoções, que vol- tou a ser exaltado na grande imprensa, são conhecidos. Bastaria dizer que o programa acabou realimentando o próprio crescimento das fa- velas. Isso porque, ...
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Olugar dos livros no jardim de infância
... A acção desenvolvida pela educadora Ma- tilde tem as suas raízes nas concepções de apren- dizagem construtivistas que reconhecem o envol- vimento das crianças no desenvolvimento das suas próprias estruturas mentais à ...
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PROGRAMA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO: UMA AVALIAÇÃO EM PERSPECTIVA – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... Durante esse tempo, formei-me em Matemática. Em 2004, retornei à sala de aula ministrando aulas de Matemática e Física para alunos do Ensino Médio do curso regular noturno. Em novembro de 2010, consultando o site ...
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A criatividade na educação pré-escolar como forma de expressão e comunicação
... de infância possibilitar oportunidades e dar espaço e tempo a cada criança para descobrir o mundo que a rodeia, proporcionando-lhe uma aprendizagem por ...de infância ajudar cada criança a escalar as ...
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Diálogo entre as ciências naturais e a matemática no jardim do jardim de infância
... no Jardim de Infância “o conhecimento do meio próximo e de outros meios mais distantes, constitui oportunidade de aprendizagens relacionadas com a área do Conhecimento do ...
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O PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA/ALFABETIZAÇÃO NO TEMPO CERTO-PIP/ATC EM UMA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DO NORTE DE MINAS GERAIS – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... Assim, nós fazemos as intervenções, a gente vê o que o aluno precisa, no meu caso, faço trabalho diferenciado com... Separei até três turmas, três divisões dentro da própria sala, apliquei três ditados e, eu vejo ...
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HISTÓRIA SOCIAL DA INFÂNCIA NO BRASIL: práticas escolares do Jardim de Infância Modelo de Natal – RN (1953 – 1965)
... de infância modelo, este criado como espaço de institucionalização da infância no que ficou conhecida como proposta de educação moderna ou tempos de civilidade para a criança, aquela que passou a ser ...
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Educação de Infância : Experiências Formativas em Creche e Jardim de Infância
... Os educadores são aqueles que trabalham mais diretamente com a criança em contexto de creche e são o pilar para a formação da criança em todos os seus domínios de desenvolvimento. Como é referido por Rocha, Couceiro e ...
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CADERNO DA INFÂNCIA Nº 1
... “O pódium é muito legal para brincarmos, dá uma sensação de vencedor” (educando).. 57[r] ...
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Cad. Trad. vol.36 número1
... no jardim da infância, é a pos- sibilidade de a criança pequena manusear e brincar com o livro, entre outras razões porque as ilustrações originais foram nela colo- rizadas e se tornaram mais excitantes e ...
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