18 resultados retornados para a palavra-chave: 'os professores do curso de letras português'
A partir dos relatos de estudantes de diferentes licenciaturas, podemos perceber que em algumas situações existem dicotomias, ou verdadeiros abismos entre as
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Você pode usar o Assistente de Tarefa de backup para criar as tarefas de backup do Continuous Protection Server para armazenar um ou mais dados dos servidores de negócios em um
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3-60 CHAPTER 3 – PLANET SUSFARMS® Edition 3 – July 2015 Better Management Practice Energy Use Efficiency The electric motor coupled to the irrigation pump is not excessively
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Investigação dos aspectos relativos às ideologias linguísticas mobilizados por estudantes e professores do curso de Letras – Português e Espanhol da Universidade
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l onde <tabela> é o nome de uma tabela ou uma expressão de álgebra relacional que resulta em uma tabela e <critério de seleção> é uma expressão
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1 Graduanda do curso de Letras/Português da Universidade Estadual do Maranhão. 2 Professora do curso de Letras/Português da Universidade Estadual do Maranhão.. reflete na execução
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BARROS ARAÚJO – PICOS CURSO: LICENCIATURA EM LETRAS / PORTUGUÊS.
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BARROS ARAÚJO – PICOS CURSO: LICENCIATURA EM LETRAS / PORTUGUÊS.
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CURSO DE LETRAS- PORTUGUÊS/INGLÊS - VESTIBULAR DE VERÃO. SILVIA
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CURSO DE LETRAS- PORTUGUÊS/ESPANHOL– VESTIBULAR DE INVERNO. CARLA
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A Macroeconomia foi, como se sabe, uma das áreas teóricas da ciência económica em maior turbulência no século XX. Se a investigação evoluía rapidamente,
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Diante dessa conjuntura a Faculdade de Engenharia, Campus de Ilha Solteira – UNESP através da Equipe de Desenvolvimento de Recursos Humanos (composta de docentes, discentes
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Ainda que não fosse esse seu objetivo principal, John Cage acabou por desenvolver um conceito de instrumento, permitindo a outros compositores ampliar e diversificar a sua
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Quando içar a bomba, utilize um guindaste ou talha apropriada em conjunto com o sistema de içamento, verifique a posição e a tensão do sistema de içamento para que o peso da
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Esta pesquisa teve como finalidade analisar as concepções de teoria e de prática de professores do curso de licenciatura em Letras-Português da UFPE e suas
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Esta pesquisa foi realizada 4 com um grupo de oito alunos do curso de Letras – Português/Inglês, que estagiam como professores de LI em um Curso de Extensão de Línguas de
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O resultado da análise demonstrou que a cultura não possui um espaço privilegiado na formação dos professores de E/LE no curso de Letras Português/Espanhol da
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Em nossa prática docente nas várias disciplinas de formação inicial de professores(as) de português como língua materna no curso de Letras da Universidade de Brasília,
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